幼儿园小班教案《饺子》含反思

幼儿园小班教案《饺子》含反思教案名称：饺子
适用对象：幼儿园小班
教学时间：30分钟
教学目的：
1. 学习新年习俗，了解饺子的背景和意义；
2. 认得饺子的形状和颜色；
3. 培育幼儿认知本领、动手本领和协作精神。

教学内容：
1. 介绍饺子的背景和意义；
2. 呈现饺子的样子，让幼儿能够认得饺子的形状和颜色；
3. 操作玩具饺子，练习动手本领和协作精神；
4. 玩游戏“捏饺子”活动，让幼儿亲身体验制作饺子的过程。

教学步骤：
一、导入（5分钟）
老师介绍新年的饺子习俗，叙述饺子的背景和意义。

呈现饺子的形状和颜色，帮忙幼儿认得和理解饺子。

二、游戏互动（10分钟）
为了让幼儿更好地理解饺子，老师采纳游戏互动的方式，引导幼儿操作玩具饺子，磨练幼儿动手本领和协作精神。

老师可以示范制作饺子的过程，让幼儿仿照。

三、制作饺子（15分钟）
让幼儿参加制作饺子，让幼儿亲身体验饺子的制作过程，培育幼儿协作精神和动手本领。

幼儿可以本身动手包饺子，或者合作包饺子。

四、游戏活动（5分钟）
供给游戏“捏饺子”活动，让幼儿仿照成年人捏饺子的动作和姿势，激发幼儿的爱好，磨练幼儿手部协调本领。

教学反思：
本次教案通过呈现饺子的形状和颜色，让幼儿更直观地认得和理解饺子。

同时，通过涉及到幼儿制作饺子的过程，让幼儿充分运用动手本领和协作精神，培育幼儿认知本领和小肌肉运动本领。

整个教学过程中，幼儿爱好高涨，参加度高，达到了预期的教育目的。