人教版高中化学选修一第三章第一节 合金 课件(共26张PPT)

黄铜
含锌20%～ 36%，常加入少 量的锡、铅、铝
青铜 含锡10%～30%
钛合金 含铝6%、钒4%
金合金
加入银、铜、稀 土元素等
主要性质
硬度和强度很大
有良好的强度和 塑性、易加工、 耐腐蚀
有良好的强度和 塑性、耐磨、耐 腐蚀
耐高温、耐腐 蚀、高强度
有光泽、机、钢轨
一般说来，合金的性质并不是各成分的性质的总和，合金 具有良好的物理、化学和机械的性能。 合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生 成合金的条件等来加以调节。如：生铁的熔点比纯铁的低 ；硬铝（Cu、Mn、Si)的强度和硬度都比纯铝大
2．合金的性质
(1)一般情况下，合金比纯金属硬度更大、更坚固。 (2)多数合金的熔点一般比各成分金属的低。 (3)一般来说，合金的性质并不是各成分的性质的总和， 合金具有良好的物理、化学或机械的性能。 (4)合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量 和生成合金的条件等来加以调节。如：生铁的熔点比纯铁的 低，硬铝(Cu、Hg、Mn、Si)的强度和硬度都比纯铝大。
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午5时16 分22秒下午5时16分17:16:2221.11.9
1.合金的概念
合金：是由两种或两种以上的金属(或___金_属____与 ___非_金__属____)熔合而成的具有金属特性的物质。
【答案】A
含有10%～30% 的 镁
强度和硬度 都比纯铝和 纯镁大
硬铝
含铜4%、镁0.5%、 强度和硬度 锰0.5%、硅0.7% 都比纯铝大
合 金 钢
加入硅、锰、铬、 镍、钼、钨、钒、 钛、铜、稀土元素 等
多种优良性 能
主要用途 火箭、飞机、 轮船等制造业 火箭、飞机、 轮船等制造业
用途广泛
合金名称
组成
锰钢 含锰9%～14%
阅读与思考
1.什么是24K金?千足金?足金？ 2.讨论解决课本思考与交流 3.什么是泡沫金属?泡沫金属有什么作用?
3、新型合金
（1）储氢合金 室温下吸收氢气速度快，放出氢气快
（2）钛合金 （3）耐热合金 （4）形状记忆合金 （5）泡沫合金
几种常见的合金的组成、性质和用途
合金名称
组成
主要性质
镁铝合金
三.合理利用合金 解决实际问题---下列物品应该用哪些合金?
课堂小结:
• 一、认识合金
由两种或两种以上金属(或与非金属)熔合而成 的具有金属特性的物质。
合金的物理性质：硬度大、熔点低 • 二、使用合金
1.铁合金 2.铝合金和铜合金 3.新型合金
练一练
1、金属晶体的形成是因为晶体中存在（C ） A、金属离子间的相互作用 B、金属原子间的相互作用 C、金属离子与自由电子间的相互作用 D、金属原子与自由电子间的相互作用
练一练
2、用于飞机制造业的重要材料是（ ）
A、镁铝合金 B、铜锡合金 C、铝硅合金 D、不锈钢
练一练
3．现代建筑门窗常用古铜色的硬铝制造，取硬铝样品进行 如下实验(每一步所加试剂都是过量的)：
由此可以推知，下列各组可能是硬铝组成成分的是( )。 A．Al、Cu、Mg、Si B．Al、Mg、Si、Zn C．Al、Fe、C、Cu D．Al、Si、Zn、Na
硬铝是一种铝合金，其中含Cu、 Mg 、Si、Mn、 Zn和稀土元素等，密度小，强度高，是制造飞机和宇宙飞 船的理想材料。 铝和航空事业紧紧地连在一起，因此，有些国家把铝誉为 “带翼的金属”，即能飞的意思。 广泛用于飞机、火箭、汽车、火车、船舶等许多军用和民
用产品中。
常见的铜合金有
（1）黄铜（Cu-Zn合金） （2）青铜（Cu-Sn合金） （3）白铜（Cu-Ni合金）
和低碳钢。 • 含碳量高，合金的硬度越大，含碳量越低，合金的韧性越
强。 • (4)合金钢中最常见的一种是不锈钢，其合金元素主要是
铬和镍，它在大气中比较稳定，不容易生锈，具有很强的 抗腐蚀能力，但在海水中仍会生锈。不锈钢可用途医疗器 械、厨房用具、餐具、门锁和防盗门等，用途非常广泛。
2.铝合金和铜合金
机器零件、仪表 和日用品
机器零件如轴 承、齿轮等
用于航空航天、 造船、化学工业
金饰品、电子元 件、钱币、笔尖
知识扩展: 金属之最
• 地壳中含量最高的金属元素── 铝 • 人体中含量最高的金属元素── 钙 • 目前世界年产量最高的金属── 铁 • 导电、导热性最好的金属── 银 • 硬度最高的金属── 铬 • 熔点最高的金属── 钨 • 熔点最低的金属── 汞 • 密度最大的金属──锇（22.48 克/立方厘米） • 密度最小的金属── 锂
3.合金与纯金属的比较
纯金属 合金
熔点 相对高 相对低
硬度 较软 相对硬
延展性、韧 性 良好
一般相对差
注：一般说来，合金的性质并不是各成分的性质的总和，合金具有良好的物 理、化学和机械的性能。
合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来 加以生铁调节。如：生铁的熔点比纯铁的低；硬铝（Cu、Mn、Si)的强度和硬 度都比纯铝大
阅读课本并讨论解决下列问题
1、铁合金可如何分类？ 、 2、硬铝是什么，有什么作
用？ 铜合金有哪些？ 3、新型合金有哪些？
1.铁合金
• (1)生铁和钢是含 碳量不同的的两种 合金，生铁的含碳 量为2%～4.3%，钢的含碳量为0.02%～2%。
• (2)钢一般分为碳素钢和合金钢两大类。 • (3)根据含碳量不同，碳素钢可以分为 高碳钢、 中碳钢、
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午5时16分21.11.917:16November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二5时16分22秒17:16:229 November 2021
强抗腐蚀性
排气管 不锈钢 抗腐蚀性好
一、认识合金
阅读思考
1.什么叫合金? 2.合金的性质？ 3. 合金跟纯的金属有什么差别? 4.为什么合金与纯金属的性能有很大的差异？
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
【思考】 不锈钢是绝对不生锈吗？
【答案】不锈钢的“不锈”是相对的，如在海水 中，不锈钢也会生锈。
【思考】 生铁和钢的本质区别是什么？如何将生铁 冶炼成钢？
【答案】生铁和钢的本质区别是含碳量不同，生铁 的含碳量比钢高。炼钢是在高温条件下，用氧化剂把生 铁中过多的碳和杂质氧化除去的过程。
二、使用合金
第三章 探索生活材料
第一节 合金
导入新课
生活中常用的金属有哪些？
身边的金属
汽车配件 金属或 合金
使用原因
电线芯 铜
导电性好，价格便宜
汽车外壳 （软低钢碳钢）价 小 型格 ， 性便 可 好宜 塑 ，，性焊硬高接度，性加好强工度成较
灯丝
钨 熔点最高(3410摄氏度)
发动机 铝合金 密度小、强度大，较
4.合金与纯金属性能为何不同？
【答案】 在纯金属内，加入了其他合金元素时， 合金元素的原子或大或小，改变了原有规则的排 列。
(1)合金原子层之间的排列不规整，滑动变得 困难增大了合金的硬度。 (2)加入合金元素后，由于合金元素的原子半 径与原金属原子不同，使金属原子的排列变 得不规整了，原子间的相互作用力变小，使 合金的熔点变低。