人教二上《30我是什么》课件
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30课《我是什么》(12课时)教学 (1)PPT课件
• 这个字读什么？能说说你 是怎样记这个字的吗？
8
“冷”“冰”“冲”
• 这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
9
“灾”
• 这个字读什么？你是怎样记 的?
10
“晶”
• “晶”这个字怎样写就好看 了？
11
我是什么
12
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
25
想一想： 我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成
，人们就管我叫“
”。
26
我是什么
27
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
子”。
变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
28
雨
29
冰雹
30
雪
31
我在池塘里睡觉。
32
30. 我是什么
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2Leabharlann 3飘浮 冰雹灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没
灾害
4
浮
雹
灌
操
躁
燥器
淹
澡
稼 毁
溉
灾
暴
5
6
“雹”“袍”
• 这两个字分别读什么？它 们有什么共同点,什么不同点？
7
“披”
19
我是什么
20
我在空中漂浮着，碰到冷空气， 变成水珠落下来，人们就叫我 “雨”。
8
“冷”“冰”“冲”
• 这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
9
“灾”
• 这个字读什么？你是怎样记 的?
10
“晶”
• “晶”这个字怎样写就好看 了？
11
我是什么
12
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
25
想一想： 我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成
，人们就管我叫“
”。
26
我是什么
27
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
子”。
变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
28
雨
29
冰雹
30
雪
31
我在池塘里睡觉。
32
30. 我是什么
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2Leabharlann 3飘浮 冰雹灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没
灾害
4
浮
雹
灌
操
躁
燥器
淹
澡
稼 毁
溉
灾
暴
5
6
“雹”“袍”
• 这两个字分别读什么？它 们有什么共同点,什么不同点？
7
“披”
19
我是什么
20
我在空中漂浮着，碰到冷空气， 变成水珠落下来，人们就叫我 “雨”。
新课标人教版小学二年级语文上册：30我是什么PPT、优质教学课件
有时候，我穿着白衣服，有时候 我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红 袍披在身上。人们管我叫“云”。
水的变化：
我会填：
我在空中飘浮着，碰到冷风，就
落 变成水珠（ ）下来。人们就管我叫 打 ）下 “雨”。有时候我变成小硬球（
来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天
飘 我变成小花朵（ ）下来，人们又管
我叫“雪”。
文，说说老妇人的称赞和鼓励使“我”发生了什么变化？（信心倍增，
行动、心理均发生变化） (3)第三次“平静地望着我”。 ①这次老人是在怎样的情况下“平静地望着我”的？找到有关 句子读一读。 引导体会“手指悄悄打着节奏”等隐含的信息。（琴艺长进） ②出示“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”为什 么说老人的
我会写
冲晒 池 浮
我会填：
我是水。我会变。太阳一晒，我就变 成汽。升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中飘浮。我碰到 冷风，有时变成雨落下来，有时变成雹子 打下来，有时变成雪花飘下来。我温和时 会灌溉田地、发动机器，帮人们工作。我 暴躁时会淹没庄稼、冲毁房屋，给人们带 来灾害。要是你掌握了我的脾(pí )气，我就 乖乖地听你使唤。
马草，明白了真相，“我”心情如何？
刚才我们通过仔细阅读课文，了解了人物的情感。读课文就是要 学会从字 里行间读出人物情感。那么“我”难道仅仅只看到了马草 吗？
3.现在就请大家读这段课文，仔细体会其中的感情。 4.文中只有残疾青年有着美好的心灵吗？你还看到了谁的善良 和美好？ 5.作者是怎样表达出这些人物的美好品质呢？ 四、总结
”（为什么先是一愣，继之眼睛一亮？此时，摊主是怎么想 的？）
B.他盯着姑娘茫然的眼睛，以哥哥的口吻命令到：“听见没有 ，快把马
30课《我是什么》(1-2课时)教学课件
有时候我穿着白衣服
有时候我穿着黑衣服
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
人们管我叫“云”。
读读写写
• “云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变 来变去：有时它会穿白衣服，我们叫它“_____”； 有时它穿黑衣服，我们叫它“_____”；早晨和傍 晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“_____”和 “_____”。瞧，它的样子也是变幻莫测：一会儿像 奔腾的骏马；一会儿像温柔的绵羊； 一会儿像 _____；一会儿又什么也不像。
我是什么
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成水珠落下来。人们就管我叫 “雨”。
有时候我变成小硬球打下来， 人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下 来，人们又管我叫“雪”。
Байду номын сангаас 我是什么
雨
冰雹
雪
我在池塘里睡觉。
在小溪里散步
在江河里奔跑
江河
在海洋里跳舞、唱歌。
有时候我很温和，有 时候我很暴躁。我做过许 多好事，灌溉田地，发动 机器，帮助人们工作。我 也 做过许多坏事，淹没庄 稼， 冲毁房屋，给人们带 来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光做好事， 不做坏事。
30. 我是什么
“雹”“袍”
•
这两个字分别读什么？它 们有什么共同点,什么不同点？
“披”
•
这个字读什么？能说说你 是怎样记这个字的吗？
“冷”“冰”“冲”
•
这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
我是什么
我会变。太阳一晒,我就 变成汽。升到天空,我又变成 无数极小极小的点儿,连成一 片,在空中飘浮。
我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
灌溉田地
发动机器
30课《我是什么》(1-2课时)教学课件
30. 我ห้องสมุดไป่ตู้什么
暴 躁 器 稼 毁 灾
没｛
méi
mò
bào zào
qì
jià
huǐ
zāi
没有
淹没
jia
庄稼
我是什么
我会变
↓
云
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服
白云
乌云
有时候我穿着黑衣服
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
江河
在海洋里 跳舞、唱歌，
开大会
池子
江河 海洋 小溪
奔跑
睡觉 跳舞、唱歌、开大会 散步
有时候我很温和，有 时候我很暴躁。我做过 好事，发电，灌溉…… 我也做过坏事，淹没庄 稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种 种办法，让我只做好事， 不做坏事。
反义词
温和 好
暴躁
坏
我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹 子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
凉爽的早晨，我在花瓣上 滚来滚去，人们叫我“露 珠”。
寒冷的早晨，我给小草贴 上一层薄薄的冰晶，人们又叫 我“霜”。
雨
冰雹
雪
我在哪里？
我在池塘里睡觉。
在小溪里 散步
在江河里 奔跑
我也做过许多坏事，淹没村庄，冲毁 房屋，给人们带来灾害。
我是什么？
云
水
雨
雹子 雪
池子里 江河里 小溪里 海洋里
说一说：
我还会在哪里干什么呢？ 我在 里 。
灌溉田地
发动机器
人教版小学二年级语文上册30《我是什么》PPT课件
有时候，我 变成小硬球打下 来，人们就管我 叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们 又管我叫“雪”。
水可以变成： 汽 、 云 、 雨 、 冰雹 、 雪 。
平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步， 在江河里奔跑，
在大海里跳舞，唱歌，开大会。
我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
（打一自然物）
答案：雨
实践活动
• 画一画水的变化的连环画,分别画出水 的不同的样子,并在每幅图下面写一句话。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我是什么
雨（小水珠）
我也做过许多坏事，淹没庄稼， 冲毁房屋，给人们带来灾害。
我是什么
雨（小水珠） 水 汽 云 雹子（小硬球）
雪（小花朵）
谜语
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗， 太阳出来它不怕， 大风一吹它就走。
（打一自然物）
答案：云
谜语
一片白线半天高， 可惜布机织不了。 剪刀裁它不会断， 只有风吹能折腰。
浮 溉 灌淹 灾 躁暴 毁 器器
澡
稼 毁
溉
灾
灌 淹 暴
飘浮 冰雹
灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没 灾害
30课《我是什么》PPT课件
池浮
冲晒
灾害
黑器
冲 冲动 气冲冲 冲力 冲洗 晒 晒太阳 晒被子
池 水池 池子 养鱼池 浮 漂浮 飘浮 浮现 浮云
灾 灾害 灾区 水灾 灾民 害 伤害 害虫 害怕
黑 黑白 黑色 黑夜 黑人 黑体 器 机器 电器 器乐
躁（暴躁 急躁）
澡（洗澡 澡盆） 操（做操 早操）
燥（干燥 燥热）
mò 淹没
在海洋里跳舞，唱歌，开大会
平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步，在江河 里奔跑，在海洋里跳舞， 唱歌，开大会。
还会在——里——。
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
温和： 好事
灌溉农田 发动机器
暴躁： 坏事
淹没庄稼 冲毁房屋
有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
• 第三课时
飘浮 冰雹
灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没 灾害
浮
雹
灌
躁
器
淹
稼
毁
暴
溉
灾
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
没
méi 没有
báo “雹” páo “袍”
这两个字分别读什么？ 它们有什么共同点？ 什么不同点？
•第二课时
30、我是什么
课文题目本身就是一 个问题，读了课文你知道 我是什么了吗？
人教版语文二年级上册30课《我是什么》PPT优秀课件
1
zāi
灾
jià
稼
pèng
碰
huí
毁
gài
溉
bào
暴
bǎo
雹
yān
淹
zào
躁
guàn
qì
器
浮
碰雹
灌
操
躁
燥器
澡
稼 毁
溉
灾
淹
暴
3
飘浮 冰雹
暴躁
碰头 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
灌溉 淹没
灾害
4
méi 没有 没事 没关系
没
mò 淹没 埋没 没收
chōng
冲 chòng
冲击 气冲冲 很冲 冲劲儿
5
近义词：
36
我做过许多好 事，灌溉田地，发 动机器，帮助人们 工作。
38
39
40
41
我做过许多好事：
灌溉田地 发动机器
42
43
44
45
46
我做过许多坏事：
冲毁房屋 淹没庄稼
47
想一想
你能帮人们想想 办法，让水只做好 事，而不去做坏事 吗？
48
49
筑堤坝
挖河渠 种树
50
51
52
17
18
19
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成小水珠落下来，人们就管我 叫我“雨”。
20
有时候，我 变成小硬球打 下来，人们就 管我叫我 “雹 子”。
21
到了冬天，我变成小花 朵飘下来，人们又管我叫 我 “雪”。
22
我在空中漂浮着,碰到冷风,
就变成水珠( )下落来,人们就管
我叫”雨”。有时候我变成小
节约每一滴水 做节水小卫士
zāi
灾
jià
稼
pèng
碰
huí
毁
gài
溉
bào
暴
bǎo
雹
yān
淹
zào
躁
guàn
qì
器
浮
碰雹
灌
操
躁
燥器
澡
稼 毁
溉
灾
淹
暴
3
飘浮 冰雹
暴躁
碰头 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
灌溉 淹没
灾害
4
méi 没有 没事 没关系
没
mò 淹没 埋没 没收
chōng
冲 chòng
冲击 气冲冲 很冲 冲劲儿
5
近义词：
36
我做过许多好 事，灌溉田地，发 动机器，帮助人们 工作。
38
39
40
41
我做过许多好事：
灌溉田地 发动机器
42
43
44
45
46
我做过许多坏事：
冲毁房屋 淹没庄稼
47
想一想
你能帮人们想想 办法，让水只做好 事，而不去做坏事 吗？
48
49
筑堤坝
挖河渠 种树
50
51
52
17
18
19
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成小水珠落下来，人们就管我 叫我“雨”。
20
有时候，我 变成小硬球打 下来，人们就 管我叫我 “雹 子”。
21
到了冬天，我变成小花 朵飘下来，人们又管我叫 我 “雪”。
22
我在空中漂浮着,碰到冷风,
就变成水珠( )下落来,人们就管
我叫”雨”。有时候我变成小
节约每一滴水 做节水小卫士
《我是什么》上课课件
有时候我穿着白衣服， 有时候我穿着黑衣服， 早晨和傍晚我又把红袍 披在身上。 人们管我叫“云”。
我会变，有时候我变成______， 有时候我变成______。
我会变，_____________， _____________， _____________。
我变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 我变成小硬球（ 打 ）下来，叫“雹子”。 我变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
平常我在池子里（ ），在小溪 里（ ），在江河里（ ），在海洋 里（ ），（ ），（ ）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼， 冲毁房屋，给人们带来灾害。
筑堤坝
挖河渠
种树
我会变！ 有时候我变成汽， 有时候我变成云。
我会变！
我
有时候我变成雨落下来，
是
有时候我变成雹子打下来，什有时候我变 Nhomakorabea雪花飘下来。
么
有时候我在池子里睡觉，
有时候我在小溪里散步，
有时候我在江河里奔跑，
有时候我在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
有时候我很温和， 有时候我又很暴躁。 我是什么？ 我，就是水！
30 我是什么
1.有时候我变成小硬球打下来，人们就管 我叫“雹子”。
2.我做过许多好事，灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
3.我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房 屋，给人们带来灾害。
雹子
霜 露
雾 冰
太阳一晒，我就变成汽。
云在空中（ ）。
升到天空，我又变成无数极小极小的点 儿，连成一片，在空中飘浮。
30我是什么ppt课件2015.-12.4
漂浮 灌溉
冰雹
庄稼
毁坏 淹没 灾害
机器
暴躁
fú
báo
bào zào
guàn gài
飘浮
qì
冰雹
yān mò
暴躁
jia
灌溉
huǐ
机器
淹没
zāi
庄稼
zāi
冲毁
灾害
火灾
火
漂浮 极小 傍晚 灌溉
机器 淹没 庄稼 毁灭 小溪 奔跑 暴躁 灾害 碰见 坏事 冰雹 冲毁
个
齐
我要这样学：（二）
认真读课文，猜猜“我是什 么”? “我会变成什么？”请用 “——”把你找到的答案画出来。
平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步， 在江河里奔跑，
在大海里跳舞，唱歌，开大会。
好事：
guàn gài
灌 溉田地
qì
发动机器 帮助人们工作
我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
坏事： yān
huǐ
jia
淹没[mò]庄稼 冲毁房屋
Zāi
给人们带来灾害
我是什么 水 汽 云
雨（小水珠） 雹子（小硬球）
雪（小花朵）
我也做过许多坏事，淹没庄稼， 冲毁房屋，给人们带来灾害。
我是什么
雨（小水珠）
水
汽 云雹子（小硬球）雪（小花朵）灌溉田地 发动机器 帮助人们工作 淹没庄稼 冲毁房屋 给人们带来灾害
动
器
丶
晒 害
丨
灾
我是什么？
我会
变。
太阳一晒，我就变成汽。升到天 空，我又变成无数极小极小的点儿， 连成一片，在空中飘浮。 浮
有时候,我穿着白衣 服,有时候,我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红 袍披在身上。人们管我 叫“云”。
二年级语文课件《我是什么》
雹子
想一想： 我还会变成什么？（仿照句子说说） （例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成
，人们就管我叫“ 连一连：
”。
雨 雪 雹子
打 落 飘
池子
小溪
江河
海洋
池子
江河 海洋 小溪
奔跑
睡觉 跳舞、唱歌、开大会 散步
说一说：
我还会在哪里干什么呢？ 我在 里 。
灌溉田地
飘浮
碰到
雹子
暴躁
灌溉
机器
淹没
庄稼
冲毁
灾害
我会变，太阳一晒，我就变成汽。
我会读： 升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿袍披在身上。
说一说：
有时候
，有时候
。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹 子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
发动机器
淹没庄稼，冲毁房屋
挖河渠
筑堤坝
种树
我还知道水能帮人们
水是生命之源，请珍惜每一滴水！
30. 我是什么
谜语 ： (1)忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它 不怕,大风一吹它就走。 (2)线儿又粗又有细,上接天来下接地。落在水里无 踪影,庄稼见了笑嘻嘻。 (3)白色花无人栽,无根无枝又无叶。一夜北风遍地 开,此花源自天上来。 (4)大小珍珠光又亮,霹雳啪啦从天降。小孩捡起捧 在手,慢慢变成水一汪。
新人教课标版小学二年级语文上册 30 我是什么 课件
平常我在池子里睡 觉，在小溪里散步，在 江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许 多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人 们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光 做好事，不做坏事。
灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作……
淹没庄稼，冲毁房屋 ……
1、植树造林；
2、加固堤坝；
3、兴修水利 ……
同学们，请你们课后搜集更好 的办法，让水只做好事，不做坏事。
太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服，有时 候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我 又把红袍披在身上。人们管我叫 做“云”。
我是云，我会变成（ ）、（
）和（
）。
我在空中漂浮着，碰到冷 落 风，就变成水珠落下来。人们 就管我叫“雨”。有时候我变 打 成小硬球打下来，人们就管我 叫“雹子”。到了冬天，我变 飘 成小花朵飘下来，人们又管我 叫“雪”。
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕，大风一吹它就走。 线儿有粗又有细，上接天来下接地。 落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。 大小珍珠光又亮，霹雳啪啦从天降。 小孩捡起捧在手，慢慢变成水一汪。
fú pèng báo bào zào guàn 浮 碰 雹 暴 躁 灌
பைடு நூலகம்
gài qì yān jià huǐ zāi 溉 器 淹 稼 毁 灾
飘浮
暴躁 淹没 灾害
碰到
灌溉 庄稼
雹子
机器 冲毁
冲 池 灾 黑
晒 浮
害 器
飘浮
暴躁 淹没 灾害
碰到
灌溉 庄稼
30我是什么课件
..
有时候我穿着白衣服，有时候我
穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍 披在身上。人们管我叫“云”。
说一说 “有时候……有时候……”
水的变化：
我会填： 我在空中飘浮着，碰到冷风，就
变成水珠（落）下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球（打）下 来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天， 我变成小花朵（飘）下来，人们又管 我叫“雪”。
画一画
用简笔画的形式画出水的变 化，分别画出水不同的样子， 并分别配上词语或一句话。
30 我是什么
七十二变
我会认
fú
báo
浮雹
guàn gài
灌溉
jià huǐ稼毁Leabharlann bào zāi暴灾
qì yān
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zào
燥
我会认
暴躁浮 溉 灌器淹 毁 灾雹稼
我会读
飘浮 灌溉 庄稼
雹子 暴躁 机器 淹没 冲毁 灾害
太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中漂浮。
我会读
在池子里睡觉 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里跳舞，唱歌，开大 会
我会读
我温和时会灌溉田地、发动机 器，帮人们工作。我暴躁时会淹没 庄稼、冲毁房屋，给人们带来灾害。
想一想
你能帮人们想想办 法，只让水做好事， 而不去做坏事吗？
演一演
请出代表“水、汽、云、雨、 雹子、雪”的同学依次上台表 演，加上自己的语言和动作。
有时候我穿着白衣服，有时候我
穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍 披在身上。人们管我叫“云”。
说一说 “有时候……有时候……”
水的变化：
我会填： 我在空中飘浮着，碰到冷风，就
变成水珠（落）下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球（打）下 来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天， 我变成小花朵（飘）下来，人们又管 我叫“雪”。
画一画
用简笔画的形式画出水的变 化，分别画出水不同的样子， 并分别配上词语或一句话。
30 我是什么
七十二变
我会认
fú
báo
浮雹
guàn gài
灌溉
jià huǐ稼毁Leabharlann bào zāi暴灾
qì yān
器淹
zào
燥
我会认
暴躁浮 溉 灌器淹 毁 灾雹稼
我会读
飘浮 灌溉 庄稼
雹子 暴躁 机器 淹没 冲毁 灾害
太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中漂浮。
我会读
在池子里睡觉 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里跳舞，唱歌，开大 会
我会读
我温和时会灌溉田地、发动机 器，帮人们工作。我暴躁时会淹没 庄稼、冲毁房屋，给人们带来灾害。
想一想
你能帮人们想想办 法，只让水做好事， 而不去做坏事吗？
演一演
请出代表“水、汽、云、雨、 雹子、雪”的同学依次上台表 演，加上自己的语言和动作。
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冲晒
汽
云
雨
水
雹
雪
汽
云
雨
水会变成 成。
雹
，会变成 ，还会变 雪
我会变。太阳一晒，我就 变成汽。升到天空，我又变成 无数极小极小的点儿，连成一 片，在空中飘浮。有时候我穿 着白衣服，有时候我穿着黑衣 服，早晨和傍晚我又把红袍披 在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到 冷风，就变成水珠落下来。 人们管我叫“雨”。有时候 我变成小硬打球打下来，人们 就管我叫“雹子”。到了冬 天，我变成小飘花朵飘下来， 人们又管我叫“雪”。
露
霜
冰
雾
我会读
机器 电器 乐器 冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雨
我会写
灾害
我会写
黑器
制作单位：瓯海区实验小学 教学设计：徐晓洁 课件制作：徐晓洁
fú pènɡ báo 漂浮 碰到 雹子
bàozào ɡuàn ɡài yān mò 暴躁 灌 溉 淹没
qì jià huĭ zāi 机器 庄稼 没 机器 庄稼 冲毁 灾害
我会写
池浮
我会写
汽
云
雨
水
雹
雪
汽
云
雨
水会变成 成。
雹
，会变成 ，还会变 雪
我会变。太阳一晒，我就 变成汽。升到天空，我又变成 无数极小极小的点儿，连成一 片，在空中飘浮。有时候我穿 着白衣服，有时候我穿着黑衣 服，早晨和傍晚我又把红袍披 在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到 冷风，就变成水珠落下来。 人们管我叫“雨”。有时候 我变成小硬打球打下来，人们 就管我叫“雹子”。到了冬 天，我变成小飘花朵飘下来， 人们又管我叫“雪”。
露
霜
冰
雾
我会读
机器 电器 乐器 冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雨
我会写
灾害
我会写
黑器
制作单位：瓯海区实验小学 教学设计：徐晓洁 课件制作：徐晓洁
fú pènɡ báo 漂浮 碰到 雹子
bàozào ɡuàn ɡài yān mò 暴躁 灌 溉 淹没
qì jià huĭ zāi 机器 庄稼 没 机器 庄稼 冲毁 灾害
我会写
池浮
我会写