河南省七年级上学期12月月考语文试题

河南省七年级上学期12月月考语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） (2019八上·吉林期末) 下列四个句子中画横线的成语使用不恰当的一项是（）。

A . 让我们大家把往事一笔勾销吧。

B . 财主夫人看见那位妈妈失魂落魄的样子，只好答应了她的请求。

C . 就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归正传加入了寻宝的行列。

D . 顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了坟墓前。

2. （2分）下列句子中成分完整、没有语病的一项是（）
A . 看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。

B . 小镇居民经过一个冬天的苦战，一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。

C . 市民代表亲自参加了研究和制定全市开展工业技术培训和技术交流的计划。

D . 为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别财会人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢？。

3. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
秋风过处，白杨和柳树的叶子片片凋零，墙角下的蒿草们________。

白露过后白杨和柳树洗净铅华，素面朝天。

每一棵落下最后一片叶子的树都是一幅生动的炭笔画。

季节确实是——的大师，她默默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。

A . 日渐流露出愉快的心情不动声色
B . 日渐流露出枯败的容颜变幻莫测
C . 日渐流露出枯败的容颜不动声色
D . 日渐流露出愉快的心情变幻莫测
4. （2分）(2012·抚顺) 选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）
A . 《名人传》讲述了贝多芬、托尔新泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹．作者是法国作家罗曼•罗兰。

B . 《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说，作品成功塑造丁奥斯特洛夫斯基这一光辉形象。

C . 老舍写的《骆鸵祥子》是一部长篇小说，这部小说记叙了祥子几次买车的经历，反映了旧中国人力车夫的悲惨命运。

D . 《水浒传》表现了“官逼民反”的主题，塑造了众多的好汉形象．“鲁提辖拳打镇关西”是这部作品中的一个故事情节。

二、字词书写 (共1题；共1分)
5. （1分）根据注音写出汉字并给划线字注音，要求书写工整、规范、美观。

古人勤学苦读，有例可援。

“头悬梁”“锥刺股”“záo（）壁偷光”“囊yíng（）映雪”等故事家
喻户晓。

有的人“黄卷青灯”，yí（）然自得；有的人“昼耕夜诵”，苦心孤诣；有的人“朝经暮史”，心无旁wù（）；有的人“手不释卷”，潜心贯注。

很多人因此成了名垂青史的“鸿儒硕学”。

三、句子默写 (共1题；共9分)
6. （9分） (2020八下·新泰期中) 古诗词名句默写。

（1） ________，悠悠我心。

(《子衿》)
（2）微君之躬，________？（《式微》）
（3）呜呼！何时眼前突兀见此屋，________！（《茅屋为秋风所破歌》）
（4）可怜身上衣正单，________。

（《卖炭翁》）
（5）蒹葭萋萋，________。

所谓伊人，________。

(《蒹葭》)
（6）是故学然后知不足，________ 。

(《虽有佳肴》）
（7） ________，端居耻圣明。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（8）人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“________，________”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

四、名著阅读 (共1题；共2分)
7. （2分）知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。

【甲】退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。

静斋笑道：“世先生因遵制，想是不用这个杯箸。

”知县忙叫换去，换了一个瓷杯、一双象牙箸来。

【甲】又不肯举。

静斋道：“这个箸也不用。

”随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。

知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。

落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里，方才放心。

选段中【甲】指的是________，该选段中的细节描写暴露了【甲】________的特点。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8. （6分）
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之[南宋] 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！
（1）根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
（2）“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情？
六、课外阅读 (共1题；共13分)
9. （13分）(2020·高州模拟) 阅读下面的文言文，完成后面题目。

庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。

”惠子日:“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子
曰:“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰:“请循其本。

子日‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

”
（1）解释下列加点词语在句子中的意思。

①是鱼之乐也（________）②全矣（________）③请循其本（________）
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①子非鱼，安知鱼之乐?
②我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!
（3）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 本文通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，顶真式地把这场辩论引向深入。

B . 惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。

对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。

C . 庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。

对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。

D . 《庄子与惠子游于濠梁之上》轻松闲适，诗意盎然。

一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。

七、现代文阅读 (共1题；共20分)
10. （20分）(2020·荆州) 时文精读
平安报与故人知
①家对门一楼的小院里，种着两株杏树，今年开花比往年早一个多星期，根本不管疫情肆虐，烂烂漫漫，满枝满桠，开得没心没肺。

这家主人，每年春节前都会挈妇将雏回老家过年，破五后回来。

今年破五了，元宵节过了，春分都过了，清明也过了，他们还没能赶回家，不知是在哪里受阻或因疫情被隔离。

屋子里始终是暗的，晚上没见到灯亮，月色中显得有些凄清。

小院里，杏花开了，落了，一地缤纷如雪，又被风吹走，吹得干干净净。

小院一直寂寞着，等候主人的归来。

②在这样的非常时期，没有什么比平安归来更令人期待。

毕竟是家，平安归家，是世上所有人心底最大的期盼。

③闭门宅家，一天天地看着对门的杏花从盛开到凋零，到绿叶满枝，心里期待着这家人一切安好。

其实，也是对所有人的期待。

我的孩子在遥远的国外，很多朋友在外地，甚至有人就在最让人牵心揪肺的武汉、襄阳、宜昌等地，可谓疫情的前线。

怎么能不充满期待呢？
④无事可做，翻书乱读，消磨时日，忽然发现我国古诗词中，写到平安的诗句非常多。

这或许是因为心有所想才会句有所读吧。

⑤“种竹今逾万个，风枝静，日报平安。

”这是宋代一个叫葛立方的词人写的一阙并不知名的小令，但竹报平安是我国尽人皆知的象征。

这句词，写的是平常日子里的景象，其中一个“静”字，道出这样平和居家日子的闲适。

如果在平常的日子里读，我会随手就翻过去，如今读来，却让我向往，更让我感叹。

日日足不出户宅在家中，没有任何人往来，屋里屋外，同样也是一个“静”字了得，心里却风雨交加，电视屏幕中世界各地的确诊人数惊心动魄
地频频增加，会让这个“静”字倾翻，对平安的期盼涌上心头。

⑥“身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。

”这是唐代王维的望乡之诗，远在他乡，喝着别人的酒，惦记着家人的平安，酒中该是何等的滋味。

“自别萧郎锦帐寒，凤楼日日望平安。

”这是宋代陈允平的怀远之诗，写闺中情思。

“从今日望平安书，我欲灯前手亲拆。

”这是放翁的诗，一样的怀人念远，对朋友的牵挂，对平安书信的渴望。

我所能读到的关于平安的古典诗词中，最让我感动并难忘的，是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。

这是小时候就读过的诗句，那种在战争或离乱之中偶遇故人，无纸无笔，急迫匆忙之中让人传个话，给家人报个平安的情景，什么时候想起，都让人心动。

⑦关于平安的近代诗词中，我最喜爱的是鲁迅先生和陈寅恪先生的两首绝句。

“我亦无诗送归掉，但从心底祝平安。

”这是鲁迅先生1932年送给归国的日本友人的诗句。

这一年，日本侵略者将战火烧到上海，战争烽火中，人身的安危同那随海浪颠簸动荡的归棹一样，令人担忧，这使得心中的祈愿是那样的一言难尽，意味深长。

“多少柔条摇落后，平安报与故人知。

”这是陈寅恪1957年写给妻子的诗句。

这一年，陈寅恪在广州中山大学教书，校园里，印度象鼻竹结实大如梨，妻子为竹作画，此为陈题画诗中的一联。

其中“柔条”和粗壮的象鼻竹毫不相称的对比，会让我们看到劫后余生的平安，是多么的难能可贵，而让人们格外喟叹与珍重。

⑧人生沉浮，世事跌宕，无论在什么样的时代背景与生活境遇下，无论在什么样的动荡与变化中，平安都是为世界所共情共生的一种期盼与祈愿，万古不变。

⑨我一直隐隐悬着的心一下子放下来了一一前两天的晚上，家对门一楼的房间里亮起了灯，橘黄色的灯光，明亮地洒满他们家的阳台。

主人终于平安地回家了。

尽管错过了今年小院里杏花如雪盛开，那两株杏树，已经绿荫如盖，也算是替他们守在家中，“一花一草报平安”了。

（作者：肖复兴选自《光明日报》2020年4月24日，有删改）
（1）感人心者，莫先乎情!这篇文章最打动你的、贯穿始终的情感是什么？
（2）第①段画线句，有两处须重读才有味道，你也读读，找出来并说说理由。

（3）读第⑤段，同一个“静”字，前后却是两种滋味。

请你也品一品，说说看。

（4）文中那么多古典诗词，请你说说作者为什么偏以“平安报与故人知”做标题。

（5）文中多处写到杏花和杏树，请你说说这样写给文章带来了怎样的美感。

八、作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017九上·黄浦期末) 题目：我的动力之源
要求：①写一篇600字左右的文章。

②不得透露个人相关信息。

③不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、字词书写 (共1题；共1分)
5-1、
三、句子默写 (共1题；共9分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
四、名著阅读 (共1题；共2分)
7-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8-1、
8-2、
六、课外阅读 (共1题；共13分)
9-1、
9-2、
9-3、
七、现代文阅读 (共1题；共20分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
八、作文 (共1题；共5分)
11-1、。