高中《商品的价值量》的教案
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高中《商品的价值量》的教案
章节一:引言
教学目标:使学生理解商品的概念和特征,引入商品的价值量概念。
教学内容:商品的定义、商品的特征、商品的价值量概念的引入。
教学步骤:
1. 引入商品的概念,让学生思考什么是商品。
2. 引导学生分析商品的特征,如使用价值和价值。
3. 引入商品的价值量概念,解释价值量的含义和重要性。
章节二:劳动价值论的基本原理
教学目标:使学生理解劳动价值论的基本原理,包括劳动价值的概念和决定因素。
教学内容:劳动价值的概念、劳动价值的决定因素、劳动价值论的基本原理。
教学步骤:
1. 引入劳动价值的概念,解释劳动价值是指商品生产中所耗费的劳动量。
2. 引导学生分析劳动价值的决定因素,如生产商品所需的劳动时间和劳动强度。
3. 讲解劳动价值论的基本原理,包括劳动价值论的定义和主要观点。
章节三:商品的价值量与劳动价值
教学目标:使学生理解商品的价值量与劳动价值之间的关系。
教学内容:商品的价值量的含义、商品的价值量与劳动价值的关系。
教学步骤:
1. 引入商品的价值量的含义,解释价值量是指商品所具有的价值的大小。
2. 引导学生分析商品的价值量与劳动价值之间的关系,解释价值量是由劳动价值决定的。
3. 通过实例讲解商品的价值量如何通过劳动价值来衡量和计算。
章节四:商品的价值量与社会必要劳动时间
教学目标:使学生理解商品的价值量与社会必要劳动时间之间的关系。
教学内容:社会必要劳动时间的概念、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系。
教学步骤:
1. 引入社会必要劳动时间的概念,解释社会必要劳动时间是指在一定的生产条件下,生产某种商品所必需的平均劳动时间。
2. 引导学生分析商品的价值量与社会必要劳动时间之间的关系,解释商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
3. 通过实例讲解商品的价值量如何通过社会必要劳动时间来衡量和计算。
章节五:商品的价值量与价值规律
教学目标:使学生理解商品的价值量与价值规律之间的关系。
教学内容:价值规律的概念、商品的价值量与价值规律的关系。
教学步骤:
1. 引入价值规律的概念,解释价值规律是指商品的价值量与其交换比例之间的一般规律。
2. 引导学生分析商品的价值量与价值规律之间的关系,解释价值规律决定了商品的交换比例。
3. 通过实例讲解商品的价值量如何受到价值规律的影响和调控。
章节六:商品的价值量与市场经济
教学目标:使学生理解在市场经济中商品的价值量的决定与变动。
教学内容:市场经济的特点、商品的价值量在市场经济中的决定因素、商品价值量的变动。
教学步骤:
1. 分析市场经济的特点,让学生理解市场在资源配置中的作用。
2. 引导学生探讨在市场经济中,商品的价值量是如何受到供求关系、生产成本等因素的影响。
3. 举例说明商品价值量在市场经济中的变动规律。
章节七:商品的价值量与货币
教学目标:使学生理解货币出现后商品价值量的表现形式。
教学内容:货币的概念、商品价值量的货币表现、货币与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入货币的概念,解释货币的职能和作用。
2. 引导学生理解商品价值量的货币表现,即价格,并解释价格与价值量的区别与联系。
3. 分析货币出现后,商品价值量的决定与变动机制。
章节八:商品的价值量与竞争
教学目标:使学生理解竞争对商品价值量的影响。
教学内容:竞争的概念、竞争对商品价值量的影响、竞争与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入竞争的概念,解释竞争的类型和作用。
2. 引导学生分析竞争对商品价值量的双重影响,即竞争可以提高商品的生产效率,降低生产成本,从而降低商品的价值量;竞争也可能导致过度生产,造成资源浪费,提高商品的价值量。
3. 通过实例让学生理解竞争与商品价值量之间的动态关系。
章节九:商品的价值量与国家干预
教学目标:使学生理解国家干预对商品价值量的影响。
教学内容:国家干预的概念、国家干预对商品价值量的影响、国家干预与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入国家干预的概念,解释国家干预的目的和手段。
2. 引导学生分析国家干预对商品价值量的影响,如通过税收、补贴等政策调整商品的生产和交换。
3. 通过实例让学生理解国家干预与商品价值量之间的关系。
章节十:商品的价值量与全球化的经济
教学目标:使学生理解全球化经济中商品价值量的新特点。
教学内容:全球化经济的特点、商品价值量的全球化表现、全球化与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 分析全球化经济的特点,让学生理解全球贸易对商品价值量的影响。
2. 引导学生探讨全球化经济中,商品价值量是如何受到国际分工、跨国公司等新因素的影响。
3. 举例说明全球化经济中商品价值量的新变动规律。
章节十一:商品价值量与消费者行为
教学目标:使学生理解消费者行为对商品价值量的影响。
教学内容:消费者行为的概念、消费者行为对商品价值量的影响、消费者行为与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入消费者行为的概念,解释消费者的购买决策和消费模式。
2. 引导学生分析消费者行为如何影响商品的需求,进而影响商品的价值量。
3. 通过实例让学生理解消费者行为与商品价值量之间的相互作用。
章节十二:商品价值量与社会福利
教学目标:使学生理解社会福利制度对商品价值量的影响。
教学内容:社会福利的概念、社会福利对商品价值量的影响、社会福利与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入社会福利的概念,解释社会福利的目的和手段。
2. 引导学生分析社会福利制度如何影响商品的分配和消费,进而影响商品的价值量。
3. 通过实例让学生理解社会福利与商品价值量之间的关系。
章节十三:商品价值量与可持续发展
教学目标:使学生理解可持续发展对商品价值量的影响。
教学内容:可持续发展的概念、可持续发展对商品价值量的影响、可持续发展与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入可持续发展的概念,解释可持续发展的原则和目标。
2. 引导学生分析可持续发展如何影响商品的生产和消费方式,进而影响商品的价值量。
3. 通过实例让学生理解可持续发展与商品价值量之间的关系。
章节十四:商品价值量与科技创新
教学目标:使学生理解科技创新对商品价值量的影响。
教学内容:科技创新的概念、科技创新对商品价值量的影响、科技创新与商品价值量的关系。
教学步骤:
1. 引入科技创新的概念,解释科技创新的内涵和作用。
2. 引导学生分析科技创新如何改变商品的生产过程和效率,进而影响商品的价值量。
3. 通过实例让学生理解科技创新与商品价值量之间的关系。
章节十五:商品价值量的综合分析
教学目标:使学生能够综合运用所学知识分析商品价值量的实际问题。
教学内容:综合分析商品价值量的各种因素、商品价值量的实际变动案例、商品价值量的未来趋势。
教学步骤:
1. 引导学生回顾所学内容,总结商品价值量受哪些因素影响。
2. 分析一个或多个实际案例,让学生运用劳动价值论等理论工具,分析商品价值量的具体变动。
3. 探讨商品价值量的未来趋势,包括可能的影响因素和可能出现的新情况。
重点和难点解析
重点:
1. 商品的概念和特征,包括使用价值和价值。
2. 劳动价值论的基本原理,包括劳动价值的概念和决定因素。
3. 商品的价值量与劳动价值的关系,以及社会必要劳动时间对商品价值量的决定作用。
4. 价值规律对商品交换比例的影响。
5. 市场经济中供求关系、生产成本等因素对商品价值量的影响。
6. 货币的出现后商品价值量的表现形式,即价格。
7. 竞争、国家干预、全球化经济、消费者行为、社会福利、可持续发展、科技创新等因素对商品价值量的影响。
难点:
1. 劳动价值论中劳动价值的决定因素和社会必要劳动时间的概念理解。
2. 商品价值量与社会必要劳动时间的关系,以及社会必要劳动时间如何衡量和计算。
3. 市场经济中商品价值量的变动机制,包括供求关系、生产成本等因素的相互作用。
4. 货币出现后商品价值量的表现形式,即价格与价值量的区别与联系。
5. 全球化经济中商品价值量的新特点,包括国际分工、跨国公司等因素的影响。
6. 消费者行为、社会福利、可持续发展、科技创新等因素对商品价值量的具体影响机制。
7. 综合分析商品价值量的各种因素,并运用所学知识解决实际问题。