八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试题新人教版(2021年整理)

第八章运动和力单元测试题
一、单选题（共10题；共30分）
1。

汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法错误的是（ )
A。

力是改变汽车运动状态的原因
B。

汽车做匀速直线运动时．说明汽车受平衡力作用
C. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
2。

关于摩擦力,下列说法中正确的是（）
A。

两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力B。

滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C。

物体质量越大,受到的摩擦力越
大D。

摩擦力都是有害的
3.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）
A. B。

C。

D。

4.值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( ）
A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉
力B。

水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉
力 D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力
5。

物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）
A。

桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B。

桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力
C. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D。

物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
6。

图示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）
A. 为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面
B. 为使实验效果明显，应选用质量较大的小车
C。

调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小
D. 将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
7。

如图所示,在外力F的作用下木块和小车一起以速度v沿水平地面向右匀速直线运动，（不计空气阻力)，以下三组力属于平衡力的是（ )
①小车的重力与地面对小车的支持力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力
A. 仅
①B 。

②③
C. 仅
②D 。

①②③
8.下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有（）
A。

小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦 B. 用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦
C。

用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦 D. 用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦
9。

如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的棋子，这个棋子飞了出去，上面的棋子则落在桌子上，下列用于解释这个现象的知识点中错误的是（）
A。

力可以改变物体的运动状
态B。

物体具有惯性
C。

物体受到重力作
用
D. 不受力的物体将不会运动
10.手提水桶静止不动，属于平衡力的是
A. 手对桶的拉力和桶对地球的引
力 B. 桶对手的拉力和桶受的重力
C。

桶受的重力和桶对地球的引
力D。

手对桶的拉力和桶受的重力
二、多选题（共3题；共9分)
11.分析下列各种摩擦，其中属于有益摩擦的是（）
A。

走路时,鞋与地面之间的摩
擦B。

骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦
C。

汽车行驶时，汽车与空气之间的摩
擦 D. 皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦
12.如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法,正确的是( ）
A。

C不受摩擦力作
用
B. B不受摩擦力作用
C. A受摩擦力的合力为
零
D. 以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零
13.一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,其s﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A。

汽车做加速运
动
B。

汽车处于平衡状态
C. 汽车的动能保持不
变
D. 汽车的牵引力等于它所受到的摩擦力
三、填空题（共10题；共23分）
14。

某同学利用如图所示装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素．实验中,他用弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动，并通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压
力．
①分析比较图（a）与（b）或（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：________ ．
②分析比较图（a）与（c)或（b）与(d)中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：________ ．
15。

如图,手握一重为3N的盛水的杯子静止悬在空中时,此时手的握力为30N，则杯子所受摩擦力为________ N，方向________；当在杯中再加入少量的水，仍使杯子静止悬在空中时，其所受摩擦力________（选填“变大”、“变小"或“不变
"）．
16。

如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做________ (加速/减速/匀速）运动，当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做________ （加速/减速/匀速)运动，做出上述判断的根据是________ （水/烧杯）具有惯性．
17。

人走路时鞋底与地面是________（选填“滑动摩擦”或“静摩擦");机器的轴承中加入润滑油的目的是________摩擦；自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的
________,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力．
18.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持________或________,这就是牛顿第一定律。

又叫做________.
19.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为________ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示)，则推力
F2=________N．
20。

如图所示，桌面上有两只空啤酒瓶,一只竖直放在桌面上,另一只放倒后平放在桌面上．用力对着它们吹气，会发现：能吹动右侧的啤酒瓶，但不能吹动左侧的啤酒瓶．这
表明在压力相同的条件下，________．
21。

在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．实验时，用弹簧测力计拉着木块做________运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，那么，物体
受到的摩擦力大小为________N．
22.空中下落的小雨滴,如果所受外力全部消失，它将________（选填“静止”、“做匀速直线运动"或“做加速运动”）；达娃坐在行驶的汽车上，如果汽车突然刹车，他将向________（选填“前倾”或“后倒”）.
23.交通法规定,乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是主了防止汽车突然减速，乘客由于________，身体向前倾倒而造成伤害．假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于________状态．（选填“静止”、“匀速直线运动”、“加速运动"或“减速运动”）
四、作图题(共1题;共4分)
24.在图中画出向右运动的物体受的摩擦力
五、实验探究题（共4题；共24分）
25。

为了探究“阻力对物体运动的影响”，某同学采用图中的装置进行实验：
（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的________相同；
(2)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的________力和________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(3）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知:水平面越光滑，小车受到的阻力越________，小车前进的距离越远，小车的速度减小得越________；
,则小车会在水平面上做________运动．
26。

如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．
(1)实验过程中,弹簧测力计________（必须/不必）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（大于/等于/小于)弹簧测力计示数．
(2)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是________(选填“甲”、“乙”或“丙”）．(3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较甲、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度"）．
（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示,重复实验，发现效果更好．实验中,小丽同学________（一定/不一定)要匀速拉动长木板．
27.在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响"，小丽的小组做了如图所示的实验①、②、③，并进行了如④的推
理．
（1)为使小车进入平面时初速度相同，实验中应让小车从同一斜面、________由静止开始滑下．
（2）从实验①②③看出，小车在最粗糙的毛巾水平面上运动距离________，在最光滑的________水平面上运动距离________．这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越
________（选填“快”或“慢”）．
(3)进而推理得出：如果运动物体不受力,它将________．
28。

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，
棉布表面和木板表面滑行的距离．
（1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________（选填“相等”或“不相等”);
（2）实验中是通过改变________来改变小车所受阻力大小的．
（3）实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）．
(4）推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做________．（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律________（选填“能"或“不能”）直接由实验得出．
（6）通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________（选填“往回
摆”“静止”或“做匀速直线运动”．）
六、综合题（共2题;共10分）
29。

小明在观看排球比赛时发现一个奇怪现象，一出现暂停时，旁边总有人立即上去擦比赛场地，甚至在场上的比赛队员也随身携带毛巾，不时的蹲下身去擦比赛场地，这是为什么呢?小明想，可能是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．于是，小明想进行探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有怎样的关系”，他找来了木板、毛巾、玻璃和木块,他还需要什么测量器材？请你帮他想一想：
(1）“小明想，可能是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”属于科学探究环节的________ 环节;
(2)小明还需要的测量器材是________
（3）探究过程中，小明应该________ 拉动木块,利用________ 知识测出木块所受的摩擦力的大小．
30。

为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．
(1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种水平面上开始运动时的________ 相同，这一操作体现出的科学探究方法是________ 法．
（2)实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就________ (选填“越长"或“越短”),速度减小________ （选填“越快”或“越慢"）．
(3)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零，它将做________ 运动．
（4）实验说明力不是维持运动的原因,而是改变物体________ 的原因．
答案解析部分
一、单选题
1。

【答案】C
2。

【答案】B
3。

【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】D
二、多选题
11.【答案】AD
12.【答案】B，C
13。

【答案】B，C,D
三、填空题
14.【答案】当接触面相同时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大;当压力一定时,接触面越光滑，滑动摩擦力越小
15.【答案】3；竖直向上;变大
16.【答案】匀速；减速;水
17.【答案】静摩擦；减小；压力
18。

【答案】静止状态；匀速直线运动状态；惯性定律
19.【答案】0；12
20。

【答案】滚动摩擦比滑动摩擦小
21。

【答案】匀速直线；3
22。

【答案】做匀速直线运动;前倾
23.【答案】惯性；匀速直线运动
四、作图题
24.【答案】解:摩擦力示意图如图所示：．
五、实验探究题
25。

【答案】（1）速度
（2）重；支持
（3）小；慢
（4）匀速直线
26。

【答案】（1）必须；等于（2）丙
（3）压力；接触面粗糙程度
（4）不一定
27.【答案】（1）同一高度
（2）最近；木板；最远；慢
（3)做匀速直线运动
28.【答案】（1）相等
（2）水平面的粗糙程度
（3）慢
（4)匀速直线运动
（5)不能
（6）静止
六、综合题
29.【答案】（1）猜想与假设（2）弹簧测力计
（3)匀速直线；二力平衡
30.【答案】（1)初速度；控制变量（2）越长；越慢
(3)匀速直线
（4）运动状态。