北京市门头沟区2019-2020学年中考化学四模试卷含解析

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北京市门头沟区2019-2020学年中考化学四模试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于锌、铁、铜的说法错误的是
A.均可以导电B.均可以和氧气反应
C.均可以和稀盐酸反应D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应
【答案】C
【解析】
A.锌、铁、铜均可以导电,正确
B.锌、铁、铜均可以和氧气反应,正确
C.铜不和稀盐酸反应,故错误
D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发反应生成铜和硫酸亚铁,故正确
故选C
2.阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物,对预防心脑血管疾病也有一定作用。

水溶液显酸性。

以下说法正确的是()
A.阿司匹林属于有机物B.阿司匹林由21个原子构成
C.阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色
【答案】A
【解析】
【详解】
A、由阿司匹林的化学式可知,阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物,选项说法正确,故符合题意;
B、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的,1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则1个阿司匹林分子中含有21个原子,选项说法错误,故不符合题意;
C、根据化合物中,元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积比可得,阿司匹林中氢、氧元素的质量比为(1⨯8):(16⨯4)=1:8,选项说法错误,故不符合题意;
D、阿司匹林的水溶液显酸性,根据石蕊溶液遇酸性物质变红的原则可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显红色,选项说法错误,故不符合题意;故选A。

3.要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是()
A.增大压强B.升高温度C.降低温度D.增加溶质
【答案】D
【解析】
【详解】
A、固体物质的溶解度受温度影响很小,增大压强,不能使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,故选项
错误。

B、对于溶解随温度升高而增大的物质,升高温度会使不饱和溶液仍不饱和;对于溶解度随温度升高而减小的物质,升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液;故选项方法不一定可行。

C、对于溶解随温度升高而增大的物质,降低温度,会使不饱和溶液变成饱和溶液;对于溶解度随温度降低而增大的物质,降低温度不饱和溶液仍不饱和;故选项方法不一定可行。

D、向不饱和溶液中增加溶质,不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液,故选项方法一定可行,且最简单最可靠。

故选:D。

4.如图所示的实验操作正确的是()
A.加热固体B.过滤
C.稀释浓硫酸D.收集氧气
【答案】D
【解析】
【分析】
根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时,注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。

【详解】
A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误,不符合题意;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中滤纸超过了漏斗的边缘,操作错误,不符合题意;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,不符合题意;
D、氧气不易溶于水,所以可以用排水法进行收集,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确,符合题意。

故选:D 。

5.向一定质量3AgNO 和()32Cu NO 的混合溶液中加入Zn ,溶液质量与加入Zn 的质量关系如图所示,下列说法正确的是
A .c 点溶液中溶质为()32Zn NO
B .a 点溶液中的溶质有2种
C .b~c 段,溶液颜色逐渐加深
D .取d 点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
【答案】A
【解析】
【分析】
锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。

【详解】
A 、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,c 点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,故A 正确;
B 、在a 点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故B 不正确;
C 、b ∼c 段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,溶液颜色变浅,故C 不正确;
D 、d 点时锌过量,因此加入稀盐酸会产生氢气,故D 不正确。

故选A 。

【点睛】
在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来。

6.仪器的用途及使用注意事项都正确的是
A .加热;使用后吹灭并盖上灯帽
B .吸取液体;滴管口向上防止液体流出
C.测量液体体积;不能被加热
D.称量药品;药品直接放置于天平上
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、酒精灯不能吹灭,应用灯帽盖灭,不符合题意;
B、吸取液体,滴管口向上会污染液体,腐蚀胶头,不符合题意;
C、量筒用来测量液体体积,不能被加热,说法正确,符合题意;
D、称量药品时,药品不能直接放置于天平上,应放称量纸上,称量腐蚀性的药品,还应将药品置于玻璃容器中称量,不符合题意。

故选C。

7.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是
A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变
D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出
【答案】D
【解析】
试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会有晶体析出。

选D。

考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。

点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。

8.长途运输活鱼,常用过氧化钙增氧。

CaO2中Ca是+2价,则O的化合价为
A.+2B.0C.-2D.-1
【答案】D
【解析】CaO2中Ca是+2价,设氧元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,+2+2x=0,解得x=-1价,故选D。

9.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为
A.SO2B.CO C.H2S D.SO3
【答案】A
【解析】
反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。

根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。

因此X的化学式为SO2。

故选A。

点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。

10.下列各组物质中的分类正确的是
A.氧化物: H2O NO2 Fe3O4
B.碱: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3
C.酸:CH3COOH CH4 H2SO4
D.盐:NH4NO3 MgCl2 CuO
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A、含两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物叫做氧化物。

H2O NO2 Fe3O4都属于氧化物,正确;
B、电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。

Ca(OH)2,Ba(OH)2 属于碱,Na2CO3属于盐,错误;
C.电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。

CH3COOH 、H2SO4属于酸,CH4属于化合物,错误;
D、由金属离子与酸根离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物,叫做盐。

NH4NO3MgCl2属于盐,CuO 属于氧化物,错误。

故选A
11.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。

不能由此现象直接得出的结论是()
A.分子是不断运动的
B.分子间有间隔
C.氢气的密度比二氧化氮的密度小
D.分子由原子构成
【答案】D
【解析】
A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论;
B、两种气体能混合,说明分子间有间隔.
C、A瓶混合较快,B瓶混合较慢,说明氢气的密度比二氧化氮密度小.
D、本现象没有发生化学变化,故不能说明分子是由原子构成的.
故选D
【点评】此实验能从多角度证明分子的性质,是一个很有代表性的实验.
12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()
选项需区分的物质方法一方法二
A 硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水
B 硝酸铵和氯化钠分别加碱研磨,闻气味分别溶于水,测量温度
C 氯化钠和蔗糖分别加水分别加硝酸银溶液
D 二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】
【详解】
A、硬水和软水都是无色溶液,方法一观察颜色不能区分二者;肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到软水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能够区分二者,A选项有一种区分方法不正确,不符合题意;
B、铵根与氢氧根反应生成氨气,硝酸铵加碱研磨,产生有刺激性气味的气体,氯化钠与碱不反应,加碱研磨,无明显现象,方法一能区分二者;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水既不吸热也不放热,溶液温度变化不明显,方法二能区分二者,B选项两种区分方法都正确,符合题意;
C、氯化钠和蔗糖溶于水既不吸热也不放热,二者加水溶解溶液温度变化不明显,方法一不能区分二者;氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,蔗糖与硝酸银不反应,方法二加入硝酸银溶液能够区分二者,C选项有一种区分方法不正确,不符合题意;
D、二氧化碳通入澄清石灰水,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙与氮气不反应,氮气通入澄清石灰水无明显现象,方法一能够区分二者;二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧,分别将燃烧的木条伸入两种气体中,木条均熄灭,方法二不能区分二者,D选项有一种区分方法不正确,不符合题意。

故选B。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.原子、分子、离子都是构成物质的微观离子,如图所示是构成物质的粒子之间的关系:
(1)甲是_____.
(2)在氮气、水、汞、氯化钠、铁,这五种物质中,由原子构成的物质是_____,由分子构成的物质是_____.(3)二氧化碳是由_____(填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由_____构成的.
【答案】原子汞、铁氮气、水二氧化碳分子钠离子和氯离子
【解析】
【详解】
(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,分子是由原子构成的,原子通过得失电子形成离子。

故甲为原子;
(2)构成物质的微粒有分子、原子和离子,汞、铁是由原子构成的,氮气、水是由分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

由原子构成的物质是汞、铁,由分子构成的物质是氮气、水。

(3)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

14.家庭厨房就是一个化学小世界,“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。

土豆中富含淀粉,检验淀粉的方法是_____新鲜蔬菜瓜果中富含_____,可以有效防止坏血病。

洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_____功能。

鱼胆破了,胆汁酸沾到鱼肉上会使鱼肉带有苦味,影响食欲。

去除胆汁酸的方法1:在
沾有胆汁的鱼肉上涂抹白酒,说明物质的溶解性与_____有关;方法2:在沾有胆汁的鱼肉上涂抹纯碱,若用HL表示胆汁酸,写出反应方程式_____。

【答案】取土豆片,滴加碘酒,表面变蓝。

维生素C 乳化溶剂的种类
2HL+Na2CO3=2NaL+H2O+CO2↑
【解析】
【分析】
洗涤剂具有乳化作用,纯碱是碳酸钠,属于盐检验淀粉的方法是碘酒,碘遇淀粉变蓝色。

【详解】
(1)土豆中富含淀粉,检验淀粉的方法是取土豆片,滴加碘酒,表面变蓝。

(2)新鲜蔬菜瓜果中富含维生素C,可以有效防止坏血病。

(3)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能。

(4)鱼胆破了,胆汁酸沾到鱼肉上会使鱼肉带有苦味,影响食欲。

去除胆汁酸的方法1:在沾有胆汁的鱼肉上涂抹白酒,说明物质的溶解性与溶剂的种类有关;方法2:在沾有胆汁的鱼肉上涂抹纯碱,若用HL表示胆汁酸,反应方程式为2HL+Na2CO3=2NaL+H2O+CO2↑。

【点睛】
易错点:汽油清除油污是溶解。

15.请根据图示信息回答下列问题。

(1)如图表示铷Rb元素的____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。

(2)铷原子最外层电子数应为____。

(3)根据图示信息推断,铷元素应位于元素周期表中第____周期。

【答案】阳离子 1 五
【解析】
【详解】
(1)质子数为37,核外电子数=2+8+18+8=36,质子数>核外电子数,表示失电子;表示铷Rb元素的阳离子结构示意图。

(2)铷原子最外层电子数应为=37-2-8-18-8=1;
(3)根据图示信息推断,铷原子核外有5个电子层,应位于元素周期表中第五周期。

16.实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.
实验室配制
50g质量分数为6%的NaCl溶液,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外,还需要_____________.量取读数时,如图视线角度正确的是___________(填序号)请根据如图装置或操作回答相关问题.
①选取图2中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为___________.操作B的名称是___________,该操作中当___________时,应停止加热.
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号)
【答案】(1)玻璃棒、烧杯;a;(2)①DAB;蒸发;出现较多量的固体;②C。

【解析】
试题分析:(1)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤分别是:计算、称量、溶解,托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌、试剂瓶用于盛放溶液,其中属于玻璃仪器的是试剂瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,如图视线角度正确的是a;
(2)①粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),正确的操作顺序是DAB;操作B的名称是蒸发,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干;②实验室用高锰酸钾固体制取氧气,属于固体加热型,可选用的发生装置是C。

考点:考查一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发与蒸馏操作;氧气的制取装置;氯化钠与粗盐提纯。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.
内容
(实验1)研究燃烧条件(实验2)研究氧气性质
步骤
Ⅰ 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管
口放置一小块白磷,塞紧瓶塞
烧杯中盛有NaOH 溶液,燃烧匙中放
入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸
入瓶中,塞紧瓶塞
Ⅱ 推入适量H 2O 2 溶液 推入适量H 2O 2 溶液 (1)H 2O 2稀溶液与MnO 2接触时发生反应的化学方程式为______;实验1中,推入H 2O 2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均没燃烧,燃烧匙中白磷没燃烧是因为______,水中的白磷没燃烧是因为______; 推入H 2O 2溶液后,观察到烧杯中的现象是______;实验2中,推入H 2O 2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是______;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.在实验2的整个过程中,集气瓶内压强的变化过程是______.
【答案】22222MnO 2H O 2H O+O ↑ 未达到白磷的着火点 没有与O 2接触 导管口有气泡冒出,白磷燃烧 助燃性 先增大后减小
【解析】
【分析】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,物质燃烧条件:物质是可燃物、需要助燃剂和达到可燃物着火点。

【详解】
(1)H 2O 2稀溶液在MnO 2接触时生成水和氧气,反应的方程式是
22222MnO 2H O 2H O+O ↑。

(2)物质燃烧条件:物质是可燃物、需要助燃剂和达到可燃物着火点。

燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O 2接触;推入H 2O 2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出。

(3)实验2中,推入H 2O 2溶液后,过氧化氢分解产生氧气,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,该实验中,集气瓶内压强的变化过程是,先增大后减小.
18.如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。

仪器①的名称是
__________,仪器②的名称是___________。

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________,选用
的发生装置是_________(填装置字母),该装置的不足之处是___________。

检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是__________。

实验室用双氧水制备并收集一瓶干燥的氧气,化学反应方程式为_____。

按照气流自左至右方向流动,仪器接口的连接顺序依次为 b→____→____→____,(填接口字母),验满方法是_______。

某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。

如图装置G 是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%的水,氧气从____导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是______。

【答案】锥形瓶 水槽 424222KMnO K MnO +MnO +O ∆↑ A 试管口没有塞棉花 用酒精灯微热试管或者用热毛巾捂住试管外壁 22222MnO 2H O 2H O+O ↑ f g c 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气收集已满 i 52%
【解析】
【分析】
高锰酸钾加热条件下分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是用酒精灯微热试管或者用热毛巾捂住试管外壁,氧气验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气收集已满。

【详解】
(1)仪器①的名称是锥形瓶,仪器②的名称是水槽。

(2)实验室用高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是
424222KMnO K MnO +MnO +O ∆↑,选用的发生装置是固体加热装置,故发生装置选A ,装置的不足之处是试管口没有塞棉花。

检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是用酒精灯微热试管或者用热毛巾捂住试管外壁。

(3)实验室用双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,制备收集一瓶干燥的氧气,化学反应方程式为22222MnO 2H O 2H O+O ↑。

按照气流自左至右方向流动,制取完氧气就要干燥气体,万能瓶干燥气体,要长进短出,故仪器接口的连接顺序依次为b→f →g →c ,验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气收集已满。

(4)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。

如图装
置G是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%的水,万能瓶收集氧气要短进长出,故从i
导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是
1
40%+60%=52%
5
⨯。

【点睛】
高锰酸钾加热条件下分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.向盛有9g生铁的烧杯中倒入100g稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为108.8g。

计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。

【答案】9.8%
【解析】
【详解】
解:设100 g稀硫酸中溶质的质量为x
生成H2的质量为9g+100g-108.8g=0.2g
2442
Fe+H SO=FeSO+H
982
x0.2g

98x
=
20.2g
x=9.8g
所用稀硫酸中溶质的质量分数:9.8g
100%=9.8% 100g

答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。

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