【VIP专享】浙江省温州市乐清市育英寄宿学校2015-2016学年八年级数学9月月考试卷(普通班,含解析) 新人教版

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A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 11.把命题“两直线平行,同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式是: . 12.已知等腰三角形的两边长为 3cm、5cm,则它的周长为 . 13.三角形的三边长分别为 5,x,8,则 x 的取值范围是 . 14.如图,点 P 是∠BAC 的平分线上一点,PB⊥AB 于 B,且 PB=5cm,AC=12cm,则△APC 的 面积是 cm2.
C.
D.
1
A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1 7.玻璃三角板摔成三块如图,现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板,最省事的方法( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①②③去 8.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图,已知△ABC 的三条边和三个角六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ ABC 全等的图形是( )
A.两点之间的线段最短 B.长方形的四个角都是直角 C.长方形是轴对称图形 D.三角形有稳定性 3.下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A.1.5cm,3.9cm,2.3cm B.3.5cm,7.1cm,3.6cm C.6cm,1cm,6cm D.4cm,10cm,4cm 4.在数学课上,同学们在练习画边 AC 上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你 判断一下,正确的是( )
浙江省温州市乐清市育英寄宿学校 2015-2016 学年八年级数学 9 月
月考试卷(普通班)
一.选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D. 2.如图,工人师傅砌门时,常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD,使其不变形,这样做的根 据是( )
A.
5.下列说法中错误的是( ) A.三角形三条角平分线都在三角形的内部 B.三角形三条中线都在三角形的内部 C.三角形三条高都在三角形的内部 D.三角形三条高至少有一条在三角形的内部 6.如图所示,∠A,∠1,∠2 的大小关系是( )
B.
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
A.只有乙 B.只有丙 C.甲和乙 D.乙和丙 9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30°,则顶角的度数为( ) A.60° B.120° C.60°或 150° D.60°或 120° 10.如图,在正方形 ABCD 中,E、F 分别是边 BC、CD 上的点,∠EAF=45°,△ECF 的周长 为 4,则正方形 ABCD 的边长为( )
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