小学劳动教育三上第三单元1《制作书签》教学课件

实践体验
2.在剪好的卡纸上用铅笔画上自己喜欢的图案，如荷叶、 荷花、等。图案不宜画得太满，留出空白区域便于后面 填充文字及其他。
实践体验
3.画好图形的轮廓后，用水彩笔涂色。注意：水彩笔 笔尖细小，容易漏涂，因此要一笔接一笔，按照从左到 右、从上到下的顺序涂。上色过程中，要避免反复涂抹 和用力过猛，以免造成画面色彩过于浓重或画纸起球。
你有什么感想，和大家交流一下吧!
谈劳动感想，悟劳动真谛
通过今天的学习，我们学会了制作 书签，了解了书签的相关知识。同学们， 劳动不仅能创造美，还能让我们获得成 就感，在劳动中陶冶情操，让我们投入 劳动，用自己的双手创造更美的生活吧！
作业与拓展学习设计
制作书签的方法很多，我们可以利 用身边容易得到的一些杂物进行设计创 作，如羽毛、叶片、干花、昆虫翅膀等 ，只要我们善于动手动脑，会创造出更 美的书签，有兴趣的同学我们可以收集 各种材料来制作不同种类的书签，赠送 给自己的好朋友吧！
实践体验
4.涂好色后用中性笔或钢笔在预先设计好的位置书写自 己喜欢的文字。补充的文字内容要阳光、积极，充满 正能量。
实践体验
5.用打孔器在书签顶部中间打一个洞，将线穗系到小孔 上，一个漂亮的书签就做好了。
劳动评价
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识拓展
纸 质 书 签
取 材 方 便
知识拓展
金 属 书 签
高 档 耐 用
知识拓展
书签欣赏
书签欣赏
活动准备
想一想：制作一个书签，需要准备哪些工 具和材料呢？
思考讨论
怎样利用所给材料制作一个书签呢？ 请同学们以小组为单位讨论一下制作的 方法和过程。
实践体验
1.在硬卡纸上画出一个长15厘米、宽5厘米的长方形， 用剪刀剪下。然后将这个长方形纸片四个角剪成圆弧 状，使其圆润美观一些。注意长度不要超过书本的长 度。
塑 料 书 签
轻 巧 美 观
知识拓展
树 叶 书 签
精 美 天 然
知识拓展
书签起源：
书签源于春秋战国时期，当时称“牙 黎”，即象牙制成的书签。后来卷轴书改成 折装，书签变成了用骨片或纸板制成的，有 的还在薄片上贴上一层有花纹的绫娟，于是 原本插在卷轴里的牙签变成了夹在书内的书 签。
谈劳动感想，悟劳动真谛