【思想】人教版思想品德八上第二单元师友结伴同行试题
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【关键字】思想
思想品德:第二单元试题(人教新课标八年级上)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、教师是人类的工程师,自古以来受人赞颂。
下列名言警句赞美教师奉献精神的是()
①十年树木,百年树人。
②三人行必有我师。
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
④捧着一颗心来,不带半根草去。
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
2、小丽因为经常和同班同学小林讨论问题,被同学们误解为“早恋”。
对此,小丽的正确做法是()
A、“报复”造谣者。
B、干脆有意向恋爱发展。
C、断绝所有与异性的交往。
D、理智处理,寻求老师和同学们的帮助。
3、“我时刻想着两句话:‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子’。
这样的情感体验,使我对学生少了一分苛求,多了一分理解;少了一分埋怨,多了一分宽容;少了一分指责,多了一分尊重;少了一分失落,多了一分希望。
”这是全国特级教师黄静华老师对教师职业的诠释。
她是一位非常受学生爱戴的老师。
黄静华老师受学生爱戴是因为()
①她是学生的朋友。
②她教会学生做人的道理。
③她对学生要求不严格。
④她与学生之间是一种新型的师生关系
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
4、为促进青少年健康成长,教育部组织创编了《第一套全国中小学校园集体舞》并于在全国中小学全面推广。
推广校园集体舞()
①有好处男女同学在交往中发展友谊,促进身心健康成长。
②有好处扩大异性交往的对象和范围,锻炼交往能力。
③有好处培养学生健康的审美情趣和集体主义精神。
④有好处构建和谐校园。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
5、近日,极具中学生人气的某学生论坛出现了两条“师生关系调查”帖。
该论坛对“你最不满意老师哪种行为”进行网络调查。
根据投票结果,学生们最不满的就是“老师偏心成绩好的”;其次分别是“以见家长来威胁”、“拖堂”等等。
据了解,该帖已经升到了40多页,2000多人次参与了调查。
在师生交流区内,几乎每翻一页就有不满老师的两篇帖子,并得到众多同龄人的顶帖回应。
对此,你认为正确的看法是()
①学生不应该给勤勤恳恳教育他们的老师提意见。
②学生应正确对待老师表扬和批评。
③对学生的“抛砖”,老师应正确对待。
④作为平常人出现错误在所难免,正确对待老师出现的失误,加强与老师沟通。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①②④
6、小东今年16岁,在龙岗城区一所普通中学读书时,交上了几个不爱学习的同学后,就经常相约一起逃课,从此无心向学,成绩更是一落千丈。
他和几个朋友在上课时,爱到小区的食品店喝饮料,打打闹闹。
这期间,他认识另一个比他年纪大几岁、在社会上游荡的何某,由于一些原因他和何某吵了一次架。
2008年4月30日下午,小东被何某带领的5个人用刀砍伤,导致大腿动脉大出血,差点丧命。
这个例子启示我们()
①青少年要谨慎交友。
②讲哥们义气“害人害己”。
③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。
④对待别人要宽容。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
7、“小时候我认为你很神秘,让所有的难题成了乐趣,长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
”这首歌的歌词表现了()
①老师交给我们掌握科学文化知识和技能。
②老师交给我们做人的道理。
③老师的工作是辛苦的,同时又是崇高的。
④老师有一颗金子般的心。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①②④
8、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句名言告诉我们()
①朋友给我们力量②我们渴求友情③同学中人如果缺乏友情,就会陷入孤立。
④学海无止境。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①②④
9、小明最近因为一点小事与朋友小松产生了矛盾,双方谁也不理谁。
在这种情况下,小明的做法应是()
①他若主动和我打招呼,我就理他。
②主动接近对方,想办法以适当的方式消除矛盾。
③请求他人帮忙,力争尽快消除矛盾和误解。
④坚持自己的意见,不理睬对方。
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
10、,在胶州市营海镇营里路后海村路段,一辆斯太尔大货车为躲避检查加速行驶,看到有危险,正在马路上护送学生回家的王格香老师立即骑着自行车加速冲到学生的前方。
然而,大货车驶来将她当场撞倒在地,车轮在她的身体上直接碾压了过去,另一名老师躲避不及也被刮倒在地。
孩子们得救了。
从王老师身上,我们看出()
①他们是具有高度责任感的人。
②从他们身上彰显了教师这一职业的尊严。
③他们更懂得生命的价值。
④他们发扬了舍己救人、无私奉献的精神。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
11、英语课上,老师读错了一个单词。
下面是四位同学在发现后的不同表现,你认为正确的是()
A、小杨一个劲地窃笑,心想:“老师还出错!”
B、小刘立即站出来:“老师,你讲错了!”
C、小伟与同桌窃窃私语:“老师讲错了!”
D、课后小平找到老师:“老师,这个单词的发音是不是应该念……”
12、下面属于男女同学正常交往行为的是()
A、小红和小刚是邻居,他们经常在一起,很少参加班里的集体活动,就连集体春游,他俩都悄悄地远离大家,单独在一起。
B、小艳朋友很多,女生都愿意和她玩,男生的有些活动也少不了她。
C、小雪性格孤僻,从来不和同学交往。
D、小娜认为男女生来往不正常,从不与男生来往。
13、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是()
A、“我的作文竟然没有评上范文,老师太没有眼光了!”
B、“今天的值日生又不止我一个,为什么专找我的碴!”
C、“老师今天在课堂上批评了我,以后他教的科我不学了。
”
D、“老师今天误解我了,课后我要找合适的机会向老师解释清楚。
”
14、汶川地震发生后,许多孩子被异地安置,假如你的班里转来了灾区同学,你应如何和他们相处呢?下面的做法正确的是()
①生活和学习上多关心照顾他们。
②主动与他们交朋友。
③向生活上有困难的同学奉献爱心。
④多与他们谈心,帮其树立坚强信念。
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①②④
15、古人说,“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与恶人居,如
入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这说明我们在交友是应遵循的原则是()
①善交益友②乐交诤友③不交损友④有利可图
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
二、简答题(12分)
16、今年“五一”期间,学校组织了一次春游,为了保证学生安全,学校要求教师带着学生乘车前往。
上车时,同学们迅速把座位占满了,老师们只好站着;车在崎岖不平的小路上不时颠簸,有一位老师的身子撞了一个同学一下,这位同学立即显露出厌恶的表情。
请回答,(1)你如何看待这些同学的行为?(4分)
(2)你想对这些同学说什么?(4分)
17、初二学生秦某、张某、是在网吧中认识穆某的。
因共同的爱好——玩游戏,三人成了好朋友。
从此,秦某、张某经常逃学。
三人在一起吃喝玩乐,结交网友。
为筹集上网钱,便将目光对准了校内的初中学生。
2008年3月4日张某、穆某、秦某、依计划进入到某中学女生宿舍内,以锁门、恐吓手段抢走现金7.5元,又以找碴扇脸、脚踢等方式在另一女生宿舍抢走现金9.5元。
三人现被检察院立案处理。
(1)你认为秦某等人的友情是真正的友谊吗?为什么?(2分)
(2)作为一名中学生,我们应该怎样正确交友?(6分)
三、材料分析(16分)
18、材料一;地震发生时,向倩正在给六年级三班上课。
她镇定地疏导孩子们有序撤离,37名学生得以冲出险境。
正准备离开教室的她,看到还有几个手足无措的学生,便义无反顾地跨近学生,然而此时,教学楼轰然垮塌……五月13日晚11点,埋在教室黑板下33个小时的向老师遗体被找到:废墟中,她双手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!
材料二;就在墙面快要坍塌的那一刻,他义无反顾地张开自己的双臂,将正在自己课堂里听课的4名学生紧紧地掩护在身下。
一天后,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑被楼板砸得凹了下去,他牺牲了,而4名学生则在他的保护下成功获救。
(1)看到这些老师舍身救人的事迹,你有哪些感想?(8分)
(2)你打算怎样向这些老师学习?(8分)
四、情景在线(12分)
19、小红所在的××学校从本学期开始推广教育部创编的校园集体舞,参加这项活动以
来,小红一直感到与男生在一起跳舞很难为情。
这是她和妈妈的一段对话。
小红:我平时一般不好意思和男生说话,现在要求男女生手拉着手一起跳舞,我一直觉得很难为情的。
妈妈:是的,我也有一些担心,男女生拉着手跳舞引发早恋怎么办?
(1)小红看法对吗?男女同学之间应该怎样进行正常、健康的交往?(6分)
(2)妈妈的的担心有必要吗?请你用所学知识打消妈妈的顾虑。
(6分)
五、实践探究(17分)
20、好的师生关系可以改变学生的一生,它能让每个孩子学有所长,人尽其才。
现实生活中,不良的师生关系也普遍存在。
部分学生对教师的不信任与隔阂感,表现在中小学生在遭遇困境时不易对教师敞开心扉,师生之间缺乏稳定、有效的沟通,确实存在一定的距离。
值得关注的是,学生与教师最渴望的师生关系具有高度一致性。
某校八年级一班针对当前师生关系进行了一次调查,请你参与进来,完成以下内容:(1)确定一个调查题目。
(3分)
(2)指出开展这一活动的意义。
(3分)
(3)举出几种调查的办法。
(3分)
(4)选择其中一种说出调查的内容。
(8分)
参考答案:
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、C
2、D
3、D
4、D
5、C
6、A7B、8、A9、B10、D11、D12、B13、D14、B5、A
二、简答题(12分)
16、(1)这些同学所表现的行为是对老师的不尊敬,是道德修养较差的表现。
(4分)
(2)①老师是我们人生道路上的领路人,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能我们应该感激他们,心存感恩;应该尊重他们,对他们有礼貌。
②不管是在任何地方,任何场合,任何时候我们都应敬重我们的老师,对老师有礼貌。
(4分)
17、(1)不是真正的友谊,。
只讲“哥们义气”“姐们义气”的朋友不是真正的友谊。
(2分)
(2)①交友要平等互惠,这样才能实现多赢与双赢。
②宽容他人,尊重他人,加强沟通。
③要坦诚,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
④与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友,总之只要我们能明智而谨慎把握,就能找到真正的朋友。
(6分)
三、材料分析(16分)
18、(1)①在危急时刻,挺身而出,奋不顾身,保住了学生的生命,他们具有高尚的思想道德素质,无私奉献、舍己救人的优秀品质和大无畏的精神。
②她用自己的行动诠释了教师这一职业的高尚,她具有高度社会责任感,是一个面对责任不求代价与回报的人。
(8分)
(2)学习他们的模范事迹,从现在做起,从小事做起,树立崇高理想,明确自己肩负的责任,树立高度社会责任感,提高自身道德素质,从小事做起,在实际行动提升自己生命的价值。
努力做一个对国家对社会有用的人。
(8分)
四、情景在线(12分)
19、(1)不对,男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
(6分) (2)没必要。
①参加校园集体舞,可以缓解青春期女女生的躁动不安,也可以较好地规避男女生单独相处可能造成的风险。
②参加校园集体舞活动还有利于活跃身心,培养审美情操,增强身体素质,增加同学之间的交流与合作。
所以对校园集体舞,我们应积极参加。
(6分)
五、实践探究(17分)
(1)关于我校师生关系的调查。
(3分)
(2)了解本校师生关系的现状,帮助建立新型的师生关系。
(3分)
(3)问卷调查、网上调查、开座谈会。
(3分)
(4)问卷调查,如:①你理想中的师生关系是怎样的?
②你认为良好的师生关系对你的学习和生活有什么帮助?
③你爱自己的老师吗?
你害怕与老师交往吗?
④说出你尊敬的老师。
⑤你认为如何主动与老师沟通?(8分)
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