我与汉字作文400字 我与汉字作文(通用6篇)精选

我与汉字作文400字我与汉字作文〔通用6篇〕
今天下午的第二节语文课，我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报，让组长来分配任务。

我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜，而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。

我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜，把它复制到一个文件上，然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上，挑选完之后，齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。

我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片，然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上，让她在这些图片中挑选一张图片，来做手抄报一些内容和边框，这个时候，他们的关于一些图画的字谜已经搜好了，就只剩下让孙栋浩画下来了，然后，我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。

汉字真是有趣。

我认为我们民族的“方块字〞很有趣。

谐音字你们都知道吧，就是现在我们说的同音字。

有谐音字对联，有谐音字歇后语。

今天我就来给你们说说谐音字歇后语吧！
谐音字歇后语有：外甥打灯笼——照旧〔舅〕，小葱拌豆腐——一清〔青〕二白，孔夫子搬家——净是输〔书〕，上鞋不用锥子——真〔针〕好，四月的冰河——开动〔冻〕了，隔着门缝吹喇叭——名〔鸣〕声
在外……还有很多很多等着你去搜集，快去搜集。

我再来给你们说一说汉字的演变。

传说有一个人，叫仓颉，说是他造的字，他当时造的字是甲骨文，又过了很长的年代，人们又造了一种字，叫金文。

又造了小篆这种字。

再从小篆演变成隶书，再变成楷书，又变成草书，最后变成行书。

只要你了解汉字，你就会觉得汉字很有趣。

学习了“遨游汉字王国〞这个单元，我获得了许多有关于汉字的知识。

现在就谈一谈我与汉字的故事吧！
以前，我是一个“别字大王〞可自从经历了那件事以后，我再也不敢写错别字了。

那是一个星期六，阳光明媚，我去上兴趣班。

老师让我们写一句歇后语。

我本来想写一句“一连三座庙——妙〔庙〕妙〔庙〕妙〔庙〕〞的，可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时，同学们先是楞了一下，随即哄堂大笑！而我却丈二和尚——摸不着头脑。

有一个同学边笑边说：“喵喵喵！哈哈哈！〞我仔细地看了看我的“杰作〞，恍然大悟：原来，我把“妙妙妙〞错写成了“喵喵喵！〞
原来那是夸奖别人时用的“妙〞，现在却把人挖苦成“猫〞了，真是丢脸啊！
经过这件事，我得到了一个教训：写错别字会闹笑话！从此，我再也不随便写错别字了。

今天我们亲眼见识了汉字的有趣。

我们上午上了一节遨游汉字王国的课，老师对我们讲了字谜、歇
后语的谐音、造字和书法。

我们先讲了字谜，我根本想不出来字谜是什么，只靠老师来给我们讲，比方第四个，非常难解密，我根本解不开，也有很多同学不知道，老师说出了怎么破解的方法，老师给我们说了答案后，立马就知道了，这个谜底是蔓。

然后老师就开始讲了歇后语的谐音，老师又举了很多例子，让我们猜猜右边是什么，我们猜的都不对，然后老师讲了答案之后，我们才知道，原来第一个是想〔响〕的高，第二个是高水平〔瓶〕，最后一个是谁敢〔赶〕。

然后老师又讲了汉字是谁创造的，是仓颉创造的汉字，但这只是一个传说，不是真的，我们知道了很多语言，比方结绳记事、物语、鸟类的痕迹和汉字。

然后我们就讲完了书法，就下课了。

这节课真有趣。

汉字，谁都知道它，它是我的好伙伴，我天天和它打交道。

“信〞
这个“信〞字，让我想起了一件事。

大家都知道，人要有诚信。

在我们那个班，就有一个言而无信的人。

他总向别人借钱，一两年了都没还。

上辈子，我也不知道欠了他什么，刚好这学期不偏不倚的坐在了我的前面。

我们班同学都非常不喜欢跟他玩，只不过有时跟他说话而已。

我有时真想对他说，你太不守诚信了。

“圆〞
“圆〞，象征着很多东西，比方月饼、汤圆、太阳。

月亮圆的那天，虽然不是中秋节，但吃月饼赏月亮还是很美好，
象征着团团圆圆。

今天，是我妹妹的生日。

妈妈要下班的时候，买了一个圆圆的蛋糕。

这时，象征着甜甜蜜蜜。

汉字啊！他是中华人民智慧的结晶。

它挺拔如峰，它千变万化，它或粗或细。

汉字演变了4000多年到今天。

我相信，汉字会继续演变下去，让更多的外国人，学习我们的中文。

汉字，他还是我国的五大创造之一。

汉字，我天天和它打交道。

它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

有一次，妈妈为我报名了“硬笔书法〞培训班。

我知道了一蹦三尺高。

星期六下午我兴高采烈的来到“东城百汇〞三楼，我走进一间教室，哇！里面的人真多啊，我找到一个位子坐下来，我拿出铅笔和橡皮还有书法纸写了一个“雨〞，写的歪歪扭扭的，我连忙把字遮住，生怕被别人看见，然后立刻擦掉。

上课了林老师走进了教室，真巧今天要学的四个字里就有一个是雨，林老师开始讲解雨的写法：横要左低右高写的时候要轻一点，写竖的时候开头要按一下笔，写的时候要重一点，写点的时候要有一点圆弧度。

我按照老师说的又写了一遍果然比之前写的好多了。

林老师走过来看了看我的字，夸我是个会学习的孩子。

我们每天都在汉字的海洋里遨游。