五年级上册语文一课一练-4. 大拇指汤姆｜语文S版(无答案)

五年级上册语文一课一练－4. 大拇指汤姆｜语文S版（无答案）
班级姓名座号成绩
轻松认知
一、多音字组词。

调tiáo（）着zháo（）吓hè（）调diào（）着zhuó（）吓xià（）
二、根据意思写词语。

1. 指衣服破烂。

（）
2. 形容愁苦的神色。

（）
3. 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

（）
4. 向来彼此不认识。

（）
快乐构建
三、读句子，用带点词语造句。

1. “怎么啦?”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？”
愁眉苦脸——
2．母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在
盛满温水的茶杯里洗了又洗。

喜出望外——
应用内化
四、默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历，再填写下列表格。

五、课外阅读
我爱春天的小草
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片坪地，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。

细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆：真是色ē nuó（）多姿。

这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。

呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

不一会元，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yīng
（）的泪珠！它们好像骄做地说：你看，我们多么顽强啊。

是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！
“，”白居易这句
诗写得多好呀！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃她生长起来了。

1. 根据文中的拼音在后面的括号里写词语。

2. 写出下列词语的近义词。

生机勃勃——（）欣赏——（）3. 文中画“”的句子采用的修辞手法是（）和（）。

4. 根据提供的意思从文中找出相应的词语。

（1）高兴得忘记回去。

（）
（2）富有朝气，充满活力。

（）
5. 找出短文中前后照应的句子。

用“”画出来。

6. 将文中白居易的诗填写完整。