六年级下册美术教案唱大戏(2)_湘美版

六年级下册美术教案唱大戏（2）_湘美版
一教学目标
1、情意
热爱传统艺术的表现形式。

2、能力
能感受戏剧脸谱的魅力。

能画一幅具有戏剧韵味的脸谱。

3、知识
把握画脸谱和戏剧人物的差不多方法和步骤。

二教学要点：
重点：画脸谱的差不多方法和步骤。

从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。

难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。

教学预备：
教具：CIA课件、
学具：线描笔，彩笔，作业纸。

课时安排：1课时
三教学过程
一、观赏导入
师生共看一段视频。

今天我们来学《唱大戏》一课的脸谱。

提问：你们明白这是什么艺术?
生：京剧
板书课题：唱大戏
二、新授
1、脸谱是什么？有什么作用呢？
小结：脸谱确实是京剧演员脸上所化的一种妆面。

它运用夸张和变形的图形展现角色的性格特点。

2、脸谱的专门之处在哪？
答：纹样、着色。

3、要画好脸谱，先要了解人的脸形和五官。

老师教学生用对称的方法画五管。

把纸对折，画一半，另一半就描过去。

4、请你从这几个部分观看脸谱形状的适用。

（脑门眉形眼窝鼻窝嘴形）
A`脸谱上的纹样一样画在什么部位？什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？
老师放多个脸谱图案给学生比较。

学生观看脸谱，并摸索问题。

什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？
B`脸谱上最常用的纹样是什么形？老师放多个脸谱图案给学生比较。

（请学生上台画）
小结：祥云纹样。

5、脸谱着色有什么规律呢？
老师指导学生通过观赏脸谱图案找出规律。

A、什么缘故要把眼窝部位涂黑呢？
黑色突出了演员的眼睛。

B、脸谱上最常用的色彩有哪些？
在黑、白的基色上，再添（1-2）种色，脸谱的着色种类不要太多。

一样有一种为主的色调。

以红色为主叫红脸，以白色为主叫白脸。

了解脸谱绘制方法
提问：(1)如此漂亮的脸谱，你们想不想把它表现出来?那如何画呢?
2．介绍脸谱画法：(师示范)
①先画出人物的脸形。

在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。

②画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。

③分块勾画出花脸各部位的图形。

④涂色。

学习脸谱制作方法，初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。

学生尝试体验。

本环节要求学生自主随意地进入体验活动，将经历赏析、观摩所获得的认识从图形中反映出来。

具体做法为：
①用线条画一脸谱形象。

②学生相互交流评议。

③教师依照反馈有针对性地进行小结
学生作业要求：运用画脸谱的方法绘制一幅与众不同的戏剧脸谱。

2．教师巡视指导。

评估作业
1．学生自评、互评。

2．教师小结本节课学习情形，。