肇庆市高要区九年级第二次模拟考试语文试题

肇庆市高要区九年级第二次模拟考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（）
A . 要塞（sài）洗涤（dí）狼藉（jí）锐不可当（dǎnɡ）
B . 经纶（lún）锃亮（zhènɡ）苔痕（hén）长途跋涉（bá）
C . 喧嚣（xiāo）诘责（jié）消逝（shì）屈曲盘旋（qū）
D . 屏息（bǐnɡ）轩榭（xuān）畸形（jī）正襟危坐（jīnɡ）
2. （2分）下列词语中，书写完全正确的一组是（）
A . 伫足谩骂心无旁骛阴谋鬼计
B . 狼藉文身谈笑风生形迹可疑
C . 白皙沉缅苍海桑田锐不可当
D . 报负羸弱自知之明甘败下风
3. （2分）(2016·靖江模拟) 下列划线的成语使用有错误的一项是（）
A . 荷兰王后访德期间，靓丽的时装上赫然镶嵌着类似纳粹党徽的万字符，引起了轩然大波。

B . 经过十六个小时的浴血奋战，英勇顽强的消防官兵终于扑灭江苏德桥仓储大火。

C . NBA常规赛进入最后一天，湖人坐镇主场迎来了万众瞩目的科比谢幕演出。

D . 对于这种小虫子，我起初不以为然，但是后来发现脚踝和手臂多处被叮咬。

4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A . 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

B . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C . 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。

我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。

D . 在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

5. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（）
A . “诺曼底”号上有25名船员，1名女服务员；31名乘客，其中12名是妇女。

B . 今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。

C . 我不知道她为什么没有参加这次大会。

D . 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

6. （2分）(2014·仙桃) 下列对课文内容的理解有误的一项是（）
A . 《再塑生命》（《我的老师》）写莎莉文老师的教育对“我”所产生的巨大影响，表达了“我”对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

B . 《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度，以前和现在不
同：二者都是前高傲后恭敬。

C . 《孙权劝学》中的孙权善劝，善在以自身体验劝吕蒙就学；《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。

D . 《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。

7. （2分）(2017·山东模拟) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
自然界有其自身发展的内在规律，人的行为只有顺应自然规律，才能做到“无为而无不为”。

____________，____________。

____________，____________，____________。

____________，结局只能是两败俱伤。

我们为什么不能“道法自然”，与自然友好相处呢？
①就必然会给人类自身带来毁灭性的灾难②反之，人类若违反自然规律，恣意妄为
③人类如果企图征服自然④我们常说“人类征服自然”
⑤人的生命又是何其脆弱⑥其实，人的力量与自然相比是何其渺小。

A . ②⑤④①④⑥
B . ④⑥③⑤①②
C . ②①④⑥⑤③
D . ④③①⑤⑥②
8. （2分）(2017·邵阳模拟) 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。

”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A . ⑤⑥⑦①④③②
B . ④⑥⑦①③②⑤
C . ④①⑦⑥⑤③②
D . ⑤⑦⑥①②③④
9. （2分）选出加线词词义不相同的一项是（）。

A . ①娟然如拭②悠然自得
B . ①游人虽未盛②风力虽尚劲
C . ①未之知也②曝沙之鸟
D . ①泉而茗者②红装而蹇者
10. （2分）对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）
A . 一鼓＼作气，再＼而衰，三＼而竭。

B . 公输盘＼为我＼为云梯。

C . 是天时＼不如＼地利也。

D . 子＼非我。

安知＼我不知鱼之乐？
二、默写 (共1题；共2分)
11. （2分）理解课文《江雪》，按要求默写。

①（在）孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁：________
②一个老头在江边钓鱼：________
三、语言表达 (共1题；共5分)
12. （5分） (2017七下·苏州期末) 用一句话概括下面新闻的主要内容。

6月12日，连接陕西宝鸡和甘肃兰州的宝兰高铁继续进行全线拉通试验，计划7月正式开通运营。

这条高铁穿越陕西关中、甘肃天水、定西等贫困地区，开通运营后，将结束陇中、陇东南地区不通火车的历史，直接迈入高铁时代。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
13. （10分） (2017七上·西宁月考) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。

次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

（1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
（2）“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请任选其一说说妙在何处。

五、文言文阅读 (共1题；共21分)
14. （21分）阅读《黔之驴》，回答问题。

黔无驴，有好事者，船载以入；至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然,莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇, 远遁，以为且噬已也，甚恐！然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

（1）
解释下列划线的词语。

①以为且噬己也________ ②稍近益狎________ ③稍出近之，慭慭然________ ④蔽林间窥之________
（2）
翻译下列句子。

①黔无驴，有好事者，船载以入
②因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

（3）
用“／”划分下面句子的朗读节奏。

黔无驴有好事者船载以入
（4）
写出出自这个故事的两个成语
①________②________
（5）
这则寓言的寓意是什么？
六、现代文阅读 (共2题；共24分)
15. （20分）阅读《植物为何有睡眠》一文，完成后面问题。

①许多植物都有睡眠现象。

例如，合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的，在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对地折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。

②不仅植物的叶子会有睡眠，植物的花朵也会睡眠。

例如，生长在水面的睡莲花，每当旭日东升之时，美丽的花瓣就慢慢地舒展开来，似乎刚从梦境中苏醒，而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。

③植物为什么需要睡眠呢？
④植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。

最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。

100多年前，他在研究植物生长行为的过程中，曾对69种植物的夜间活动进行了长期观察，认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处，也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。

⑤20世纪60年代，随着植物生理学的快速发展，科学家们对植物的睡眠运动，并提出了不少解释理论。

⑥最初，解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。

提出这个理论的科学家认为，叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。

因为过多的月光照射，可能干扰植物正常的光周期感官机制，损害植物对昼夜变化的适应。

然而，使人们感到迷惑不解的是，为什么许多没有光周期现象的热带植物，同样也会出现睡眠运动。

⑦后来科学家又发现，有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制，而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。

①如合欢树、酢浆草、红三叶草等，通过叶子在夜间的闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，尤其是合欢树，叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠，当遭遇大风大雨时，也会逐渐合拢，以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。

这种保护性的反应是对环境的一种适应。

⑧美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。

他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，结果发现，呈水平方向(不进行睡眠运动)的叶子温度总比垂直方向(进行睡眠运动)的叶子温度要低1℃左右。

恩瑞特认为，正是这仅仅1℃的微小温度差异，已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此，在相同的环境中，能进行睡眠运动的植物生长速度较快，与其他不能进行睡眠运动的植物相比，它们具有更强的生存竞争力。

⑨随着研究的深入，科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。

②植物的午睡大约是在上午11时至下午2时，叶子的气孔关闭，光合作用明显降低。

这是由于大气环境的干燥和火热引起的，午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失，以便在不良环境下生存。

⑩综合起来，植物睡眠可能是由于以下几个原因造成的：一是夜晚比白天冷，夜晚闭合叶子和花朵，可以避免寒露和霜冻的侵袭；二是叶子闭合可以减少水分的蒸发(热带植物白天也闭合)，有保持适当湿度的作用；三是夜晚开花的植物白天睡眠，有防止水分过多散发及防止昆虫捣乱的作用。

总之，植物的睡眠运动是一种自我保护的功能。

（2014年第4期《百科知识》）
（1）
本文以“植物为何有睡眠”为题，有何妙处？
（2）
文中画线句①采用了何种说明方法？有何作用？
（3）
文中画线句②中“大约”一词能否去掉？为什么？
（4）
通读全文，说说植物睡眠的可能性原因主要有哪些？
16. （4分）(2018·永州) 阅读下文，回答问题
①英雄者，国之干，族之魂
②从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗寺的文天祥，到拒倭寇于海外的戚继光，打败殖艮名收复台湾的郑成功；从抗口战争、解放战争时期的张思德，刘胡兰和“狼牙山五壮一”，到抗美拔朝的邱少云、黄继光：从社会十义建设时期的需锋、干计真到改革开放以来的孔繁森、袁降平，再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体……无数英雄构筑起民族精神的万里河山，让中华民族能够始终屹立不倒于世界民族之林。

③曾几何时，历史虚无主义盛行，在有些人眼里，一心为公，舍生取义的烈十成了“傻”的代名词、“假”的同义语；还有人犯嘀咕，董存瑞要炸的碉保没有了，黄继光要堵的枪眼没有了，无私无畏、浴血牲牺这些品质还有用武之地吗？这样的论调，肆意歪曲历史，亵渎英雄烈士，既歪曲人众认知，又伤害公众情感，是不可取的。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

”“国家和人民永远尊荣、铭记英雄烈为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”，为全社会注入新时代见贤思齐，崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量，中华民放才能傲立于世界民放之林。

④崇尚英雄才精忠报国。

作为新时代的青少年，只有高举英烈们传递过未的火把，实干创新，用白己的奋斗为新时代的中国增光添彩、书写属于自己的“英雄故事”，民族复兴才不再是一个梦。

（文/乐兵，有删改）
（1）给上面的文章加一个标题，最恰当的一项是（）
A . 英雄，我们的民族魂
B . 争做先锋少年
C . 民族复兴只能靠英雄
D . 崇尚英雄才能精忠报国
（2）下列对本文的分析，不恰当的一项是（）
A . 第②段运用事实论据证明了“英雄者，国之干，族之魂”。

B . 第③段画线句运用反问句，引人思考，语气比陈述强烈。

C . 本文是一篇典型的驳论文，采用“分论——总论”式展大论证。

D . 木文运用了举例论证，对比论证，引用论证等多种论证方法。

七、综合性学习 (共1题；共10分)
17. （10分） (2016八上·兴化期中) 请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。

（1）
【拍摄短片】学校电视台计划拍摄《话说长城》的电视宣传片，准备从“建筑”“历史”“旅游”“文学”等角度各拍一集专题片，请你参照“建筑”专题片的标题，在其他三个角度中任选两个，分别拟写一个四字短语的标题。

“建筑”：巧夺天工
图一图二
“________”：________ “________”：________
（2）
【宣传环保】国庆假期，北京八达岭长城景区游客人数高达25．66万人，产生垃圾共计109吨。

图一就是志愿者们在清理垃圾的画面，大家决定写一个对联式的标语，警示不文明的举止。

请你补出下联。

丢杂物损个人形象，________
（3）
【辩论交流】近日，有媒体爆料，全国文物重点保护单位辽宁小河口长城“被砂浆抹平”（图二），原本残缺的垛口墙等都被抹平了，野性十足的长城成了被硬化的路面。

有评论指出这是“自毁长城”。

链接资料：辽宁小河口长城始建于明洪武十四年（公元1381年），由于雄踞于险峻的山岭，所以又有“第三八达岭”之称，虽然年久失修，仍是原汁原味的野长城。

此事一出，长城应不应该修复、重建的话题引起了大家的热议。

班上打算进行一次辩论，深入探讨。

辩题为“长城的保护，是在原址上重建，还是原样封存为废墟”。

正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建，重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次，不然，我们今天就只能从书籍中观赏长城全貌了。

”
请你从反方的角度，陈述观点和理由。

八、命题作文 (共1题；共5分)
18. （5分）请以“我心中的那（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等）”为题写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外。

②写出真情实感。

③字数不少于600字。

④不要出现真实的人名、地名和校名。

参考答案
一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、默写 (共1题；共2分)
11-1、
三、语言表达 (共1题；共5分)
12-1、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
13-1、
13-2、
五、文言文阅读 (共1题；共21分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
六、现代文阅读 (共2题；共24分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
七、综合性学习 (共1题；共10分)
17-1、
17-2、
17-3、
八、命题作文 (共1题；共5分)
18-1、。