银杏达莫注射液治疗血管性痴呆78例临床分析
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知 识 ， 且 还 要 学 习更 多 的人 文 、 会 知 识 等 ， 而 社 以便 为患 者 提 供
高 质 量 的护 理 服 务 。
加强 护 士 的继 续 教 育 ， 宽 知识 面 ， 拓 整体 护 理 不但 要 求 护 士
要 有 精湛 的 医学 知识 和 技 能 ， 要 有 人文 、 还 心理 、 会 、 理 等 多 社 伦
国 ， 多数 医院 仍 是实 行 以 疾病 为 中心 的 功 能 制护 理 ， 士 仍 从 大 护
属 于 医疗 ， 护 士 这 个 印 象 ， 整 个 社 会 都 根 深 蒂 固 的存 在着 。 对 在 要转 变观 念 ， 先 就 要 加 强 理 论 知 识 的 学 习 ， 高认 识 ， 断 强 首 提 不 化 ， 广 泛 的 宣 传 护 理 观 念 的 转 变 ， 根 本 上转 变 观念 ， 变 行 更 从 改
银杏 达莫 注射液 治 疗血 管性痴 呆 ７ ８例 临床 分析
樊 哲江 ， 季 燕
摘要 ： 目的 观 察银 杏 达 莫 注射 液 治 疗血 管性 痴 呆 的 疗 效 。方 法 １ ５例血 管性 痴 呆 病 人 随 机 分 为 ３组 ， 疗 １纽 ４ ０ 治 １例 ， 用银
杏 达莫 注 射 液 ２ ＯｍＬ加 入 生理 盐水 ２ ０ ｍＬ静 脉 输 注 ， 日 １次 ， 程 ２ 治 疗 ２组 ３ ５ 每 疗 Ｏｄ； ７倒 ， 银 杏 达 莫 注射 液 ２ 用 ＯｍＬ加 生理 盐水
种 领域 的知 识 ， 样 才 能更 好 地 与 患者 沟 通 ， 行 有效 的心 身 护 这 进
理 。
作者 简 介 ： 亚 平 ， 工 作 于 山 西 省 临 汾 市 第 二 人 民 医 院 （ 编 ： 梁 现 邮
０ １０ 。 ４ ０ ０）
３ ２ 整 体 护理 使 护 患 关 系融 洽 ， 意 度 提 高 护 ｆ 护 理 患者 ． 满 ： 在
力 护 理 作 为 一 门独 立 的 学 科 ， 熟 的 时 间 比 较 晚 ， 其 在 我 成 尤
３ １ 整 体 护 理 是体 现 护 士 价值 的最 好 方 法 ， 是 不 断提 高 护 士 ． 也 业 务 素 质 的 有 效措 施 整体 护理 模 式 要求 护 士 树 立 对 患者 高 度 负 责的 精 神 ， 有较 高 的责 任 心 和过 硬 的 技 术 ， 别是 在 进 行 心 要 特 理 护理 时 ， 对 患 者 异常 心 理 过 程进 行 分 析 和 判 断 ， 确定 患 者 要 以
下。
强 战 胜 疾 病 的信 心 ， 康 教 育 实质 上 是 在 参 与各 种 治 疗 、 理 过 健 护 程 ， 其 是对 某 些 心身 疾 病 ， 起 着 主 导作 用 。 尤 它 ３４ 医 院应 从 根本 上 转 变 观念 ， 提 高护 理 人 员素 质 方 面 作 努 ． 在
（ 稿 日期 ： ０ ８—１ 收 ２０ ０—１ ） １ （ 文编 辑 郭怀 印 ） 本
３ ３ 健 康 教 育 是一 种 治 疗 因素 住 院期 间 ， 些 患 者 经 受 不 住 ． 有 诊 断 的 刺 激 ， 心理 变化 大 而 强烈 ， 别 是 急 危 重 患 者 ， 多 表 其 特 大
现消 极 、 恐 ， 理 人 员 在 进 行 治 疗 、 理 、 查 的过 程 中 ， 时 惊 护 护 检 随
随地对患者进行各种解释 、 指导， 患者会随之 由担心到放心 ， 由
紧张 到 放 松 ， 之 看 到希 望 ， 对 现 实 ， 确认 识 自己 的疾 病 ， 使 面 正 增
提 高 了 护 士 素 质 、 理 质 量 ， 现 了 护 士 价 值 。现 总 结 体 会 如 护 体
心 理异 常的 程 度 、 点 和原 因 ， 特 为实 施 心理 护理 提 供 依 据 。患 者 在 住 院期 间 ， 般 都 表现 出对 疾 病 的恐 惧 、 情 脆 弱 和 对外 界 的 一 感 环 境敏 感 ， 了满 足 患 者 的需 求 ， 士 不 仅 要学 习护 理 专业 理 论 为 护
后 患 者 的健 康 保 健 知识 认 知 度 明 显提 高 。实 行 整体 护 理 患 者 对 护 理 工 作 表
明 ， ＭＩ 者 采 用 整 体护 理 ， 更 有 利 于 其 治 疗 与 康 复 。 同 时 ， Ａ 患 将
的过 程 中 ， 与患 者 沟通 的机 会 多 了 ， 于 了 解 患 的需 求 ， 时 易 同 用 护 理 手 段 为 患 者 解 决 问 题 ， 健 康 、 健 知 识 的 教 ， 者受 做 保 患 到 多 订 面 的教 育 ， 疾 病 的治 疗 和 预 防有 了 明确 的 认识 ， 患 者 对 使 感 受 到 了护 士 存 在 的价 值 ， 深 了护 患 之 间 的感 情 。 加
・ １１ ・ ０
ＣＨＩ Ｓ ＯＵＲ ＮＥ ＥＪ ＮＡＬ ＯＦＩ ＥＧＲＡＴ ＶＥ ＭＥ Ｃ ＮＥ ＯＮ ＣＡＲ Ｏ 一ＣＥＲ ＢＲ ＮＴ Ｉ ＤＩＩ ＤＩ ／ Ｅ ＯＶＡＳ ＣＵＩ ＤＩＥＡＳ Ｊ ｎ ｒ ２ ０ Ｖｏ ． Ｎｏ １ ＡＲ Ｓ Ｅ ａ ｕａｙ ０９ １７ ．
２ ０ ｍＬ静 脉 榆 注 ， 日１次 ， ５ 每 疗程 １ ； 照组 ２ ０ 对 ｄ ７例 ， 胞 二磷 胆 碱 ０ ７ 入 生 理 盐水 ２ ０ｍＬ静 脉输 注 ， 日 １ ， 用 ． ５ｇ加 ５ 每 次 疗程 ２ ； ０ 治 ｄ 疬ｆ 对 每 例 病 人 进 行 智 能 评 分 。 果 治 疗 １ 、 疗 ２ 总 有 效 率 分 别 为４ ． ６ 、 ２ ４ ， 组 比较 有 统 计 学 意 义 （ 后 结 组 治 组 １ ４ ３ ． ３ 两 Ｐ＜ ０ ０ ） 同时 均 显 著 高于 对 照 组（ （ ０ ０ ） ．５， Ｐ ． ５ 。结 论 银 杏达 莫 注 射 液 治 疗血 管性 痴 呆有 效 ， 认 知 功能 的 恢 复有 一 定 作 用 。 时
知 识 ， 且 还 要 学 习更 多 的人 文 、 会 知 识 等 ， 而 社 以便 为患 者 提 供
高 质 量 的护 理 服 务 。
加强 护 士 的继 续 教 育 ， 宽 知识 面 ， 拓 整体 护 理 不但 要 求 护 士
要 有 精湛 的 医学 知识 和 技 能 ， 要 有 人文 、 还 心理 、 会 、 理 等 多 社 伦
国 ， 多数 医院 仍 是实 行 以 疾病 为 中心 的 功 能 制护 理 ， 士 仍 从 大 护
属 于 医疗 ， 护 士 这 个 印 象 ， 整 个 社 会 都 根 深 蒂 固 的存 在着 。 对 在 要转 变观 念 ， 先 就 要 加 强 理 论 知 识 的 学 习 ， 高认 识 ， 断 强 首 提 不 化 ， 广 泛 的 宣 传 护 理 观 念 的 转 变 ， 根 本 上转 变 观念 ， 变 行 更 从 改
银杏 达莫 注射液 治 疗血 管性痴 呆 ７ ８例 临床 分析
樊 哲江 ， 季 燕
摘要 ： 目的 观 察银 杏 达 莫 注射 液 治 疗血 管性 痴 呆 的 疗 效 。方 法 １ ５例血 管性 痴 呆 病 人 随 机 分 为 ３组 ， 疗 １纽 ４ ０ 治 １例 ， 用银
杏 达莫 注 射 液 ２ ＯｍＬ加 入 生理 盐水 ２ ０ ｍＬ静 脉 输 注 ， 日 １次 ， 程 ２ 治 疗 ２组 ３ ５ 每 疗 Ｏｄ； ７倒 ， 银 杏 达 莫 注射 液 ２ 用 ＯｍＬ加 生理 盐水
种 领域 的知 识 ， 样 才 能更 好 地 与 患者 沟 通 ， 行 有效 的心 身 护 这 进
理 。
作者 简 介 ： 亚 平 ， 工 作 于 山 西 省 临 汾 市 第 二 人 民 医 院 （ 编 ： 梁 现 邮
０ １０ 。 ４ ０ ０）
３ ２ 整 体 护理 使 护 患 关 系融 洽 ， 意 度 提 高 护 ｆ 护 理 患者 ． 满 ： 在
力 护 理 作 为 一 门独 立 的 学 科 ， 熟 的 时 间 比 较 晚 ， 其 在 我 成 尤
３ １ 整 体 护 理 是体 现 护 士 价值 的最 好 方 法 ， 是 不 断提 高 护 士 ． 也 业 务 素 质 的 有 效措 施 整体 护理 模 式 要求 护 士 树 立 对 患者 高 度 负 责的 精 神 ， 有较 高 的责 任 心 和过 硬 的 技 术 ， 别是 在 进 行 心 要 特 理 护理 时 ， 对 患 者 异常 心 理 过 程进 行 分 析 和 判 断 ， 确定 患 者 要 以
下。
强 战 胜 疾 病 的信 心 ， 康 教 育 实质 上 是 在 参 与各 种 治 疗 、 理 过 健 护 程 ， 其 是对 某 些 心身 疾 病 ， 起 着 主 导作 用 。 尤 它 ３４ 医 院应 从 根本 上 转 变 观念 ， 提 高护 理 人 员素 质 方 面 作 努 ． 在
（ 稿 日期 ： ０ ８—１ 收 ２０ ０—１ ） １ （ 文编 辑 郭怀 印 ） 本
３ ３ 健 康 教 育 是一 种 治 疗 因素 住 院期 间 ， 些 患 者 经 受 不 住 ． 有 诊 断 的 刺 激 ， 心理 变化 大 而 强烈 ， 别 是 急 危 重 患 者 ， 多 表 其 特 大
现消 极 、 恐 ， 理 人 员 在 进 行 治 疗 、 理 、 查 的过 程 中 ， 时 惊 护 护 检 随
随地对患者进行各种解释 、 指导， 患者会随之 由担心到放心 ， 由
紧张 到 放 松 ， 之 看 到希 望 ， 对 现 实 ， 确认 识 自己 的疾 病 ， 使 面 正 增
提 高 了 护 士 素 质 、 理 质 量 ， 现 了 护 士 价 值 。现 总 结 体 会 如 护 体
心 理异 常的 程 度 、 点 和原 因 ， 特 为实 施 心理 护理 提 供 依 据 。患 者 在 住 院期 间 ， 般 都 表现 出对 疾 病 的恐 惧 、 情 脆 弱 和 对外 界 的 一 感 环 境敏 感 ， 了满 足 患 者 的需 求 ， 士 不 仅 要学 习护 理 专业 理 论 为 护
后 患 者 的健 康 保 健 知识 认 知 度 明 显提 高 。实 行 整体 护 理 患 者 对 护 理 工 作 表
明 ， ＭＩ 者 采 用 整 体护 理 ， 更 有 利 于 其 治 疗 与 康 复 。 同 时 ， Ａ 患 将
的过 程 中 ， 与患 者 沟通 的机 会 多 了 ， 于 了 解 患 的需 求 ， 时 易 同 用 护 理 手 段 为 患 者 解 决 问 题 ， 健 康 、 健 知 识 的 教 ， 者受 做 保 患 到 多 订 面 的教 育 ， 疾 病 的治 疗 和 预 防有 了 明确 的 认识 ， 患 者 对 使 感 受 到 了护 士 存 在 的价 值 ， 深 了护 患 之 间 的感 情 。 加
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ＣＨＩ Ｓ ＯＵＲ ＮＥ ＥＪ ＮＡＬ ＯＦＩ ＥＧＲＡＴ ＶＥ ＭＥ Ｃ ＮＥ ＯＮ ＣＡＲ Ｏ 一ＣＥＲ ＢＲ ＮＴ Ｉ ＤＩＩ ＤＩ ／ Ｅ ＯＶＡＳ ＣＵＩ ＤＩＥＡＳ Ｊ ｎ ｒ ２ ０ Ｖｏ ． Ｎｏ １ ＡＲ Ｓ Ｅ ａ ｕａｙ ０９ １７ ．
２ ０ ｍＬ静 脉 榆 注 ， 日１次 ， ５ 每 疗程 １ ； 照组 ２ ０ 对 ｄ ７例 ， 胞 二磷 胆 碱 ０ ７ 入 生 理 盐水 ２ ０ｍＬ静 脉输 注 ， 日 １ ， 用 ． ５ｇ加 ５ 每 次 疗程 ２ ； ０ 治 ｄ 疬ｆ 对 每 例 病 人 进 行 智 能 评 分 。 果 治 疗 １ 、 疗 ２ 总 有 效 率 分 别 为４ ． ６ 、 ２ ４ ， 组 比较 有 统 计 学 意 义 （ 后 结 组 治 组 １ ４ ３ ． ３ 两 Ｐ＜ ０ ０ ） 同时 均 显 著 高于 对 照 组（ （ ０ ０ ） ．５， Ｐ ． ５ 。结 论 银 杏达 莫 注 射 液 治 疗血 管性 痴 呆有 效 ， 认 知 功能 的 恢 复有 一 定 作 用 。 时