沪教版小学一年级上学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕

沪教版小学一年级上学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 读拼音写汉字。

门kǒu 四shíshǒu lǐ
小chónɡtián野白yún
题mù生rì
2. 看拼音写词语。

（会写字）
tāmen hébiān tīnɡshuōɡēɡe
（________）（________）（________）（________）
ɡūdān jūzhùzhāo hu kuài lè（________）（________）（________）（________）
3. 我会看拼音，写词语。

guówáng shíjiān yīn wèi wǎn ān xǐshǒu xuéxiào huǒbàn kuài lè
4. 我会看拼音写词语。

wán lèhěn hǎo dāng shíyīn yuètīng jiǎng xíng dòng xǔduōqíng sīchuáng dān qián fāng yáng guāng dītóu gùxiāng xiāng yīn hóng sè
5. 看拼音写词语。

yùn dòng zuǒyòu jīn qiūhuǒbàn shēn tǐyǐjīng fēi cháng gāo xìng
笔画填空
6. 写出下列字的笔顺。

三：笔顺：____________，共___画。

日：笔顺：____________，共___画。

田：笔顺：____________，共___画。

禾：笔顺：____________，共___画。

耳：笔顺：____________，共___画。

7. 写出下列各字的笔顺和笔画。

子____________________ 共（___）画，第二画是（___）。

四 ____________________ 共（___）画，第四画是（___）。

里_____________________ 共（___）画，第三画是（___）。

8. 我会写，我会填。

身“身”字共（）笔，第四笔是（）。

跑“跑”字的声母是，韵母是，组词。

声“声”字的笔顺是。

9. 按要求填空。

1．“风”字共（____）画，第二画是（_____）。

2．“万”字共（____）画，笔顺是________________________。

3．“请”字共（____）画，第二画是（_____）。

4．“北”字共（____）画，笔顺是________________________。

5．“医”字共（____）画，第七画是（_____）。

10. 我会写，我会填。

块“块”字共（）笔，第四笔是（）。

常“常”字的声母是，偏旁是，组词。

瓜“瓜”字的笔顺是。

形近字词
11. 比一比，组词语。

云（_______）车（_______）人（_______）两（_______）去（_______）东（_______）入（_______）雨（_______）
日（_______）无（_______）心（_______）口（_______）
目（_______）天（_______）必（_______）中（_______）
12. 比一比，再组词。

山（________）又（________）几（________）西（________）出（________）对（________）己（________）四（________）
13. 比一比，再组词。

午（_____）米（_____）真（_____）分（_____）牛（_____）木（_____）具（_____）纷（_____）
14. 我会比一比，再组成词语。

直（__________）块（__________）在（__________）玩（__________）真（__________）快（__________）再（__________）完（__________）
15. 比一比，组词语。

打（_______）跑（_______）足（_______）体（_______）身（_______）
拍（_______）泡（_______）走（_______）休（_______）自（_______）
连一连
16. 读一读，连一连。

过江千尺浪处处闻啼呜
江南可采莲红掌拨清波
白毛浮绿水莲叶何田田
春眠不觉晓入竹万竿斜
17. 连连看（火眼金睛）。

mógu
cǎo méi
wōniú
shùyè
xiǎo shù
18. 读一读，连一连。

一条黑马洁白的季节一匹课本多彩的雪莲一颗小河雪白的叶子一棵房子宽宽的翅膀一册大树碧绿的公路一座金星透明的棉花
19. 我会看图拼一拼，连一连。

fǔ zi dà shǒu
fēi jī qì qiú
pù bù shù yè
20. 拼一拼，连一连。

按要求写句子
21. 按要求写句子
1．你很漂亮。

（改成感叹句）
___________________________
2．用不仅……而且……造句。

___________________________
3．冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

（仿写句子）
____________________________________________________
22. 照样子写句子。

1．例：桌桌子教室里有三十张桌子。

双 _____ ____________ 毛 _____ ____________
2．例：小猫爱吃鱼。

______爱吃___________。

______爱吃___________。

3．例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！
妈妈是个又_____又______的人。

_______又_______又_______。

4．例：游泳和跑步都是我喜欢的运动。

____________都___________。

____________都___________。

23. 看图片，照样子把句子补充完整。

例：大海，蓝蓝的，又宽又远。

（1）草原，________，又________又________。

（2）苹果，________，又________又________。

24. 我会照样子写句子。

1．荷叶是小水珠的摇篮。

__________是______________________________。

2．小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是____________________就____________________。

25. 看图，把下列句子补充完整。

1．一天，小白兔手里_______，蹦蹦跳跳，高兴极了。

2．突然，一阵风吹来，______________。

3．小白兔_____。

小鸟看见了，飞过来说：“_________。

”
4．小鸟帮小白兔把气球找回来了，小白兔高兴地对小鸟说：“_______。

”
阅读理解
26. 阅读短文，回答问题。

知了借粮
夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。

知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。

蚂蚁故意板起面孔大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“我整天都在唱歌。

”蚂蚁把粮借给了知了，并叮嘱它以后不要只顾眼前，不考虑将来。

知了借了粮走了。

第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。

1．短文一共有（_____）个自然段。

2．知了为什么没有粮食吃？找到相关的句子写出来。

___________
3．蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。

“只顾眼前”指的是
（）
A．夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊 B．准备过冬的粮食
4．下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？（）
A．依然B．树上
27. 阅读短文，完成后面的作业。

大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。

2．填空：
（1）一年有________、________、________、________四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

3．连一连。

嫩嫩的叶片
肥肥的枫（fēng）叶
红红的芽瓣
28. 读一读，完成练习。

弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．“小小的船儿”指的是（）
A．太阳B．月亮C．星星
2．“小小的船儿”是什么样子的？（）
A．两头尖B．两头圆
3．“我”坐在小小的船里看到了什么？用“_______”画出来。

4．我还会说：小小的（______）蓝蓝的（______）
29. 我会读一读，做一做。

找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。

他决定去问问别人。

他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。

”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。

”
他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”
蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。

”
波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。

这算是什么快乐！”
他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
“吃虫子有什么快乐？主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”
波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢！”
1．在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。

（_____）（____）
2．短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了______，______和______，最后还是不知道什么是快乐。

3．燕子的快乐是______，蜜蜂的快乐是______，青蛙的快乐是______。

4．按要求画句子。

（1）用“____”在文中画出一个问句。

（2）用波浪线在文中画出青蛙说的话。

5．燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐，联系你的生活，说说你觉得快乐是什么。

我觉得_______________是最快乐的。

30. 阅读短文，完成练习。

雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。

远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。

”
彩虹姑娘听见了，，变成美丽的提手。

这下，大山坡真的变成大果篮啦！
1．短文一共有（______）个自然段。

2．短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想，“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。

3．彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。

4．你觉得大山坡美在哪里呢？
___________________
5．给短文加个题目，写在文前的横线上。

看图写话
31. 看图写话。

不要摘花
看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
32. 看图写话。

思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。

50字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
33. 看图写话。

星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
______________________________________________
34. 看图写话。

提示：图上有谁？它在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
35. 看图写话。

观察图画，图中的啄（zhuó）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）
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答案
1、口十手里虫田云目日
2、他们河边听说哥哥孤单居住招呼快乐
3、国王时间因为晚安洗手学校伙伴快乐
4、玩乐很好当时音乐听讲行动许多情思床单前方阳光低头故乡
乡音红色
5、运动左右金秋伙伴身体已经非常高兴
6、 3 4
5
5
6
7、 3 5
7
8、身身 7 一
跑跑 p ao 跑开
声声
9、4 横折弯钩 3 横横折钩撇 10 横折提 5 竖，横，提，撇，竖弯钩 7 竖折
10、块块7 ㄱ
常常ch ⺌经常
瓜瓜
11、白云小车人口两个来去东西入口下雨日月有无小心入口耳目天上必定中间
12、大山又有几个东西出来对比自己四个
13、中午大米真好分数小牛木头文具纷纷
14、直尺石块正在玩乐真心快乐再见完全
15、打开跑开手足身体身体拍打气泡走开休息自己
16、
17、
18、
19、
20、
21、你真的很漂亮啊！这只笔不仅好看，而且耐用。

母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。

22、一双爸爸有一双很有力的大手。

毛笔我学会用毛笔写字了。

小鸡小虫大熊猫竹子朴实坚强这个苹果大圆我和小明爱画画我和小红是小学生
23、绿绿的宽广红红的大圆
24、大树小草的雨伞妈妈看电视织毛衣早点坐上公交车不会迟到了
25、拿着气球气球被风吹走了着急地哭了别着急，我帮你把气球找回来谢谢你，小鸟
26、
1．3
2．我整天都在唱歌。

3．A
4．A
27、
1． 5 落叶
2．春夏秋冬嫩嫩的肥肥的鲜红金黄落叶
3．
28、
1．B
2．A
3．闪闪的星星蓝蓝的天
4．车大海
29、
1．整天一天到晚
2．燕子蜜蜂青蛙
3．衔泥造窝采花粉酿蜂蜜捉害虫保卫庄稼
4．你天天飞来飞去，知道什么是快乐吗？
捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！
5．快乐是帮助别人，解决困难。

30、
1．5
2．红石榴金苹果甜蜜橘香雪梨熟柿子紫葡萄
3．马上从天上飞下来
4．沉甸甸的果实挤满了大山坡，这些果子将大山坡装扮得十分美丽。

5．大果篮
31、星期天，小丽和妈妈一起去公园散步。

公园里的景色真美啊！有高高的宝塔，绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。

小丽看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。

她刚伸出手就被妈妈看到了，妈妈摇摇手说：“公园里的花是给大家
看的，不可以摘。

”小丽说：“可是我很喜欢这些花。

”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天都看到它们了吗？”小丽说：“好吧。

”然后，她们就高高兴兴地走了。

32、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。

小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。

小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。

33、示例：
保护环境
星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！
爸爸，妈妈带我去植物园玩。

来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。

她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。

果皮、包装盒随处可见。

我心想：老师教导过我们要爱护环境。

于是，我走过去对她们说：“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。

34、一天，小白兔在森林里采蘑菇。

太阳快下山的时候，小白兔找不到回家的路了，就急得坐在地上大哭起来。

35、一天，啄木鸟在森林里飞。

它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。

啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。