精选夸夸同桌作文合集5篇

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精选夸夸同桌作文合集5篇
精选夸夸同桌作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的夸夸同桌作文5篇,希望能够帮助到大家。

夸夸同桌作文篇1
我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。

她就是郭佳文。

她是一个非常爱读书、爱学英语的学生有一次,她正在读书。

我有一道题不会,想问问她,可无论我怎么说,怎么推她,她也不吭我,原来她看书入了迷。

这一次,我又喊了一下我的同桌,这次她给我说了一下这道题是怎样做的。

她真是一个爱读书的同学。

还有一次,正在上英语课。

我有个单词不会读,还是她给我说。

最后老师让我站起来,说这个单词怎么读,我一下子读出来了,老师给我发了两张贴画,我在心里感谢她。

同桌,谢谢你对我的帮助。

以后有什么困难我一定帮助你。

这就是我的同桌。

我非常喜欢她,你喜欢吗?
夸夸同桌作文篇2
我的同桌是一个活泼开朗,乐观向上,忠厚老实的小男子汉,他既是我的同桌,又是我最好的朋友与知音。

他总是穿着白色的外衣,黑色的长裤,白色或黑色的鞋子。

显得很“酷”。

他的头有点像大头儿子,所以,我们又给他取个别称“大头二代”。

他有一又炯炯有神的眼睛,散发出火热而又清澈的目光。

他那一双眼睛上方有两道浓眉,黑得像黑鸦毛一样。

怪不得连老师也称他为“英俊潇洒的帅小伙”呢!
他对同学可体贴入微了。

一次,我的左手受伤了,需好好疗养几天。

那时,我上课翻书很不方便,只好出动牙来解决问题。

他发现了,便主动为我拉拉链,为我拿书,还帮我整理书记。

还有一次,我的同学腿脚不方便,上下楼梯要人扶着,这样才能安全行走。

扶人可是很难走的,要有一定的耐心。

因为扶人要“一步一个脚印”慢慢地走。

全班几乎没有一个人愿揽这份苦差事,而他却笑呵呵的说:“我来扶你。

”说虽很少,但字字有力,让人觉得这是个义不容辞的活儿。

他的责任感也较强,总是尽心尽力地做好每一件事,一次老师安排我们扫地,大多数同学只是草草了事。

而他,却很认真地清扫每一个地方,他扫过的地方,像一块镜子,一尘不染,使我们对他赞不绝口。

听了我的介绍,你也很想与他交朋友吧!那就快来吧!
噢,对了,那“他”又是谁呢?他就是远在天边,近在眼前,我的同桌——张昊。

夸夸同桌作文篇3
我夸的同学是我们班的方天昀,她很文静,也很漂亮,她长得高高瘦瘦的。

她可是全面发展的好学生。

她的学习成绩非常好。

她的作文写得很好,经常能得到老师的表扬。

午休的时候,老师读她的作文。

她的字也写得很漂亮,条开她的生字本,有一种赏心悦目的感觉。

她也是老师的小帮手。

每当我们作业做完了,她就帮助老师收本子。

她也很乐意帮助学习困难的同学。

人家向她请教,她都耐心讲解,直到他明白为止。

她的英语读得很流利、很标准。

有一次,陶老师叫方天昀读一个句子,方天昀很快地读了出来。

方天昀在各方面做得比较好,是我们学习的好榜样。

夸夸同桌作文篇4
我的同桌是个可爱的女生,也是一个比较容易生气的人,特别是男生招惹她的时候,她就干脆发飙。

她的语文成绩很好,是老师的得力小助手,而我和她刚好相反,我的语文成绩一般,数学还不错,她数学就一般啦。

她是我们大家最喜欢的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平时她很乐于助人。

有一次,我的文具盒不见了,我哭丧着脸问她:“你看见‘偶’新买的文具盒了不?”“你的文具盒啊?没哟!”她
说完,就急忙到处帮我找呢!最终,她在讲台下面找到了我的文具盒,我立刻破涕为笑,开心地跑去拿回我的文具盒。

说了这么多,你们知道她是谁吗?她就是我们班的梁诗婷,也是深受大家喜爱的`组长呢!
夸夸同桌作文篇5
今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。

我的新同桌是张志伟同学。

当他提着书包向我走来时,我很不开心。

因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。

但人的变化还是很快的。

我渐渐改变了对张志伟的看法。

一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,准备到操场上活动。

我刚准备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。

我感到很奇怪,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。

忽然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?”我很热情地告诉他中秋节怎么读。

他挺认真地读了几遍。

他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。

”我半信半疑,他却信心十足地说:“不相信,你听我背给你听听。

”他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。

我终于相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。

于是,我也便放弃了玩的念头,和他一起背起书来。

第二天,陆老师问谁会背课文。

张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。

这时,陆老师望了望张志伟,惊讶地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。

”张志伟便背了起来,虽然这次有点结巴,但教室里还是响起了热烈地掌声。

陆老师笑着对我说:“刘启明,你帮助了张志伟,你真是化朽木为神奇呀!”我心想:这也不全是我的功劳呀,这有张志伟的努力是分不开的。

以后,张志伟再背英语课文,我都会留下来陪着他一起背。

这样,可以互相促进呀。

张志伟正默默无闻地下着苦功夫。

我想:我的新同桌张志伟只要一直坚持下去,他就会冲上来,我深信这一点。

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