暑期幼师实习报告范文
幼儿教师暑期社会实践报告范文5篇
幼儿教师暑期社会实践报告范文5篇第1篇示例：近年来，幼儿教师社会实践活动越来越受到重视。
暑假是幼儿教师们展开社会实践活动的好时机，通过参与社会实践，可以拓宽自己的视野，增长见识，提高自身素质和能力，更好地服务于幼儿教育事业。
在支教活动中，我深刻感受到了贫困山区的孩子们对知识的渴望。
他们虽然生活条件艰苦，但是他们的学习态度非常认真，每一个孩子都希望通过学习改变自己的命运。
在这个过程中，我学到了许多教育的真谛，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣，培养他们的综合能力。
除了进行教学活动，我们还组织了一些有趣的课外活动，比如义务劳动、文艺表演等，让孩子们在学习的同时也能体验到快乐和幸福。
通过这些活动，我看到了孩子们笑脸上的灿烂，也感受到了他们对未来的憧憬和希望。
除了支教活动，我还参加了一些志愿服务活动，比如义务清洁环境、植树造林等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的团队合作能力，提升了自己的社会责任感，也为社会贡献了自己的一份力量。
通过这次暑期社会实践活动，我收获了许多。
我不仅拓宽了视野，增长了见识，提高了自己的专业素养和能力，更重要的是，我感受到了教育的意义和价值，我深深地爱上了这份教育事业，愿意一直为之奉献。
幼儿教师暑期社会实践活动，不仅可以丰富自己的暑假生活，也可以提高自身的教育水平和专业素养，更可以为社会贡献自己的一份力量。
希望更多的幼儿教师能够参与到社会实践活动中，为幼儿教育事业增添新的活力和动力。
【2000字】。
第2篇示例：幼儿教师暑期社会实践报告一、实践背景暑假，作为幼儿教师，我决定踏出校园，参与社会实践，拓宽自己的视野，增长教育经验。
在这个数字化时代，幼儿教育已经远远不仅仅是在教室里教学，更需要与社会互动，关注社会热点和问题，为孩子们提供更加全面的教育。
二、实践目的本次实践旨在了解当代社会对幼儿教育的需求，发现幼儿教师在社会实践中的作用和价值，提高自身的教育水平和工作表现。
三、实践过程1.参观当地社区幼儿园我首先选择参观了当地社区的一所幼儿园，通过和园长、教师们的交流，我深刻地感受到幼儿园教师的辛勤与付出。
幼师实习报告5篇
幼师实习报告5篇幼师实习报告 (1) 前言：从为期一个月的幼儿园的实习中，让我第一次与幼儿亲密接触，在这次真枪实弹的练习中让我受益匪浅，让我逐渐爱上教师这个光荣的职业，同时也尝到了在一线奋战的幼师们的辛苦和快乐。
一、实践目的为了了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和在校学习的理论知识。
从而培养我们学生对幼儿进行教育与教学工作的初步能力，从而加深对专业的理解和热爱。
为之后的工作打下坚实的基础。
更好的适应现代社会。
二、实践内容我实践的单位在我家附近，我们园的上时间是每周的周一到周六，正常情况我是要到七点半之前到校的，而我又不住校，所以每早得六点起。
冬天那几天的天气又特别的冷，第一天我就把双手和双脚都冻了。
看所有的事并不像想象的那么简单，还好我坚持了下了，真的是收获颇丰啊。
刚进园的时候就被院里的环境所吸引了。
院里到处可工草皮做的地面，还完备的娱乐学习设施，有滑梯，蹦蹦床，跷跷板，皮球等。
每个教室里都有电脑，电视，还有提供冬天温暖夏天凉爽的空调。
所学的知识也得到了一定的实践和应用。
第一天我就有幸与老师们一起学习开学要教幼儿学的舞蹈，因为之前有点舞蹈的基础，再加上老师们都很和善所以我很快就融进去加入了学习舞蹈的队伍。
即使对我说大多数的舞蹈都是第一次看到，但我都能跟着跳一点。
无疑，无形之中它也增加了我的自信。
没几天，我就发现小朋友们已经学会了很多儿歌，他们总是唱的很大声。
他们表达的总是这么直接，就像他喜欢你他就会送你自己都舍不得贴的贴画，给你他从家带的零食一样。
每次幼儿唱歌的时候我都会情不自禁的跟着唱，和孩子们交往不自觉的心情就会愉快了。
三、实践中存在问题从幼儿园的实习工作中我觉得自己还有不少不足。
1、表达能力和概括能力有欠缺。
2、语言和语速不够好,语言也不够简化。
3、专业技能还不扎实。
4、人际关系有待提高。
5、与教师的交流也不够。
四、总结与体会本次的实践报告是我受匪浅，让我从中学到了很多东西。
一个甜美型的老师是会很容易得到家长和孩子们的认可的，要学会发现孩子的优点，找到他们身上的闪光点。
2024年幼师幼儿园实习报告总结标准范文（4篇）
2024年幼师幼儿园实习报告总结标准范文我于____年____月____日至____年____月____日在____市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
为期____个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
____年____月____日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上____顶岗分队的客车历经____小时来到____，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。
给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“董老师”。
孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师，再见”。
这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。
我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。
因此，我又有了新的指导老师尹老师。
尹老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。
在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。
谢谢您帮助我将理论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提高和上升。
刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是因为大七班的环境很差。
幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为“冷宫”。
幼师暑假社会实践报告范文(5篇)
幼师暑假社会实践报告范文(5篇)幼师暑假社会实践报告范文精选篇1在暑假期间，我在__二小附幼幼儿园进行了社会实践，在那天做了许许多多的事。
那次实践是从早上开始，早上一大早我起床到幼儿园等她们，那天早上就已经看到许多可爱的小朋友。
早上在幼儿园里等小朋友们来，幼儿园会进行体温测量。
然后先让小朋友们先玩一会儿，等到人差不多了，再将他们组织起来让他们排好队进入教室。
让他们找到凳子坐下，让他们看外面的小朋友做操。
因为在进教室同时也有老师带着小朋友排好队伍，等音乐响起做操。
教室里面也有小朋友活泼好动，他们也有些也在教室中做操。
然后等外面的小朋友做完操后，让他们排队，再带他们出去做操。
老师和我们说让我们做山洞，我和一个伙伴有双手搭起来，看起来像山洞一样，然后那些老师也安排了一些小朋友做山洞，老师带着小朋友穿过一个又一个山洞。
做完操后，老师带着小朋友们去上厕所，是一个班一个班轮过来的。
到了中午，老师和我们说让我们在每个桌上放十五个碗。
来放汤和饭小朋友也有些主动上来帮忙，之后弄好后，他们把自己凳子搬过来，然后开始吃饭。
他们中间也有些人吃的蛮慢的，老师也帮忙喂他们吃，我也帮忙了。
我觉得很开心因为他们很听话，很乖。
然后我们扫了地，洗了毛巾，搬了床。
一张床可以睡两个人。
我们帮他们中的一些人脱了衣服，他们很可爱。
然后两个小时后，两点多他们醒了，我们去帮他们穿衣服，把床叠起来。
说实话我那时候很累蛮想睡的，因为中午没有好好休息，他们睡醒后也有点心吃，我们也帮忙喂他们中的一些人。
下午到了，他们家长来接他们，他们中也有那个兴趣特长课，所以他们中有些人是上到五点。
我们去了别的班，帮小朋友做手工，他们很活泼，他们还主动和我们打招呼，说再见，还邀请我们下次再来。
对于这次实践我觉得当幼师是个蛮累的活，因为得照顾小朋友，小朋友有的很活泼，有时候不听话，有时候会吵架，会哭。
幼师得安抚他们。
但是也是个快乐的活因为在此之中小朋友很可爱，他们有时候会很搞笑。
幼师实习报告范文6篇
幼师实习报告范文6篇幼师实习报告篇1俗话说：万事开头难。
20__年刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
一、实习目的快速融入到工作当中，和孩子们打好交道，为未来的教育工作打下基础。
二、实习内容清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
实习报告幼师范文7篇
实习报告幼师范文7篇实习报告幼师范文篇1一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力；4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学习经验；第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。
整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；每周进行实习总结，填写专业实习周志；另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。
例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿小矛盾方面，等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
幼儿园幼师实习报告(通用7篇)
幼儿园幼师实习报告(通用7篇)幼儿园幼师实习报告1今年暑假，我参加了幼儿园的实习活动，我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右，由于我是在孩子们午休的时候去的，孩子们刚刚睡下，3点钟的时候，孩子们午休起床了，我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着，既是兴奋又是感动，就觉得孩子们现在真幸福，有良好的物质生活，良好的受教育环境，现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活，得到了班里老师的不少帮助，当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候，我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我，那眼神足可以打败一切世俗，孩子们有天真的问了我好些问题，我体会到现在的孩子真是聪明，观察的细致入微，很擅于问为什么虽然我能力有限，但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里，我看到了她们的童真。
下午的时候，孩子们在做活动，写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿。
作业写到差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。
电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。
看完后，在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。
吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。
第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。
那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。
来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。
接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。
了解了幼儿教师的工作情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。
我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。
幼师实习报告(通用14篇)
幼师实习报告（通用14篇）幼师实习报告篇1不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要,在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维.在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习.刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律.即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题.毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的.我佩服老师对付这些孩子们的方法.用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神.二来还为课堂带来一些活力.使课堂上不那么死板.听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业.我们除了课堂教学之外还有班主任工作.也组织了一次主题班会活动.幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版.使我在实习期忙碌但很充实.同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你.这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的.为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法,实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多.我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师.转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来.我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择.幼师实习报告篇2我于x月__日在__幼儿园进行了一个学期的顶岗实习。
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）幼儿园暑假实习报告（精选7篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编精心整理的幼儿园暑假实习报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园暑假实习报告1紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，增进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下：一、加强学习，进步教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，进步熟悉。
同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断进步本身修养和政治素质，建立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
把握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上，教师能以直观教学为主，充分利用多媒体教学，教学进程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，以游戏为主题的活动展开，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
3、为了丰富幼儿的生活，幼儿园展开不一样的幼儿活动，如：背唐诗，讲故事，唱童谣，做游戏，庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。
四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
幼儿教师实习报告(精选5篇)
幼儿教师实习报告1经历了几个月的实习生活，让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和我的学生们一起走过的日子，不禁想起自己的幼儿时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间，我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。
一、作好计划，繁而不乱班主任工作繁重异常，这是众所周知的。
因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。
古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”二、了解学生，交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上每一位幼儿，这样才能做到“因材施教”。
我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。
通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己，为人师表老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。
暑期幼师专业实习总结范文7篇
暑期幼师专业实习总结范文7篇篇1引言为期两个月的暑期幼师专业实习结束了，这次实习让我更加深刻地了解了幼儿教育的意义和重要性。
在实习过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了自己的实践能力和沟通能力。
现在，我将对这次实习进行总结，以期能够为未来的工作和学习提供参考。
一、实习目的与任务本次实习的目的是通过亲身实践，了解幼儿教育的现状和发展趋势，掌握幼儿教育的基本理论和技能，提高自己的综合素质。
任务包括：观察幼儿园的教学活动、参与幼儿园的日常工作、与家长和幼儿建立良好的关系、完成实习报告和总结。
二、实习过程与体验在实习过程中，我首先了解了幼儿园的基本情况和教学理念。
幼儿园注重幼儿的全面发展，强调在游戏中学习、在快乐中成长。
同时，幼儿园也注重家长的参与和合作，共同促进幼儿的成长。
接着，我参加了幼儿园的日常工作，包括课堂教学、户外活动、艺术创作等。
通过实践，我深刻体会到幼儿教育的艰辛和乐趣。
我需要耐心地引导幼儿，激发他们的学习兴趣和积极性，同时还要关注他们的身心健康和全面发展。
在与家长和幼儿的交往中，我学会了如何建立和谐的关系。
我尊重每一位家长，理解他们的需求和关切，积极与他们沟通，共同为幼儿的成长出谋划策。
同时，我也关心每一位幼儿，关注他们的情绪变化和行为表现，及时给予指导和帮助。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到幼儿教育的重要性。
幼儿教育是人才培养的基础，对幼儿的成长和发展具有深远的影响。
因此，作为幼师专业的学生，我要认真学习专业知识，提高自己的教育水平和实践能力。
其次，我学会了如何与家长和幼儿建立良好的关系。
在实习过程中，我注重与家长的沟通和合作，共同为幼儿的成长营造良好的环境。
同时，我也注重与幼儿的互动和交流，建立良好的师生关系。
这些关系不仅有利于教学活动的开展，还有利于幼儿的身心健康和全面发展。
最后，我认识到自己的不足之处并努力改进。
在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，如课堂控制能力、艺术创作能力等。
幼儿园暑期实习报告范文五篇
幼儿园暑期实习报告范文五篇幼儿园暑期实习报告范文五篇篇一：暑期幼师实习报告范文本文是一篇幼师实习报告范文，幼儿教育尤为重要，文章向大家展示了幼儿实习教师对儿童教育教学工作的切身体验。
下面一起看看全文吧!暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。
我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
下面，我将我的实习报告总结如下，并请大家提出宝贵意见及建议。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门(语文，数学，英语)他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流!半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏!很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓，打)去解决!课本知识根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导，要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。
幼师实习报告总结标准范本(5篇)
幼师实习报告总结标准范本五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。
可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。
幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。
教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿（张童牧）背后放上毛巾，等等。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。
暑假幼师个人实习总结范文5篇
暑假幼师个人实习总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在幼儿园的实习生活结束了。
这次实习，让我对幼师这一职业有了更深刻的理解和感悟。
在此，我将对这次实习的经历、所获得的收获以及个人的感悟进行总结，以便为将来的工作和学习提供参考。
一、实习经历这次实习，我被安排在了市第五幼儿园的小班进行助教。
虽然助教的时间只有短短的一个月，但在这个过程中，我深深体会到了幼师们的辛勤和不易。
刚开始实习的前几天，我对幼儿园的日常工作和孩子们的情况都感到陌生和好奇。
每天早上，我都会早早地来到幼儿园，帮助老师们打扫卫生、整理环境，为孩子们营造一个整洁、舒适的学习和生活环境。
接着，我会协助老师们进行晨检，检查孩子们的身体状况，确保他们的健康。
在晨检过后，我会和孩子们一起进行晨练，引导他们做早操、跑步等运动，以锻炼身体和提高免疫力。
在晨练结束后，我会带领孩子们回到教室，开始一天的学习和生活。
在教学方面，我会根据孩子们的年龄和兴趣，设计适合他们的教学方案和活动。
我会利用各种教具和资源，引导孩子们进行观察、思考和探索，激发他们的学习兴趣和积极性。
同时，我还会注重培养孩子们的动手能力和实践能力，让他们通过亲身实践来巩固所学知识。
在生活方面，我会关心孩子们的饮食、睡眠和卫生情况。
我会定期检查孩子们的餐具、毛巾等物品的清洁情况，确保他们的健康。
同时，我还会鼓励孩子们养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高他们的自理能力和自我保护意识。
二、收获与感悟通过这次实习，我不仅学到了许多关于幼儿教育的专业知识和技能，还深刻体会到了幼师们的辛勤和不易。
我明白了，要做好一名优秀的幼师，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备爱心、耐心和责任心。
只有真正关心和爱护每一个孩子，才能做好幼教工作。
在实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处。
例如，在面对一些调皮捣蛋的孩子时，我有时会失去耐心和信心；在处理一些突发事件时，我有时会显得不够冷静和理智。
针对这些问题，我会在将来的学习和工作中不断加以改进和提高。
暑期幼师实习报告5篇
暑期幼师实习报告暑期幼师实习报告精选5篇（一）实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日实习地点：XX幼儿园实习内容：1. 观察和倾听：在幼儿园实习期间，我主要负责观察和倾听幼儿的日常活动和需求。
通过观察，我学会了如何从幼儿的表情、动作、语言等方面去理解他们的需求和情感状态。
同时，我也注意到了幼儿在不同活动中的兴趣和特长。
2. 教学实践：在幼儿园实习期间，我有机会参与到幼儿的教学活动中，包括上课、游戏、手工等。
我学会了如何制定教学目标、选择适合幼儿发展的教学方法，并且根据幼儿的不同特点和需求进行个性化教学。
在教学实践中，我也逐渐提升了与幼儿的沟通能力和引导能力。
3. 儿童观察和记录：在幼儿园实习期间，我还学习了如何进行儿童观察和记录。
通过观察和记录，我可以了解幼儿的发展状况、兴趣爱好、行为特点等，并根据观察结果进行相应的教育引导。
观察和记录的过程中，我也提高了自己的观察力和分析能力。
4. 实习总结：实习结束后，我还撰写了一份实习总结报告，对自己在实习期间所学到的知识、经验和感悟进行了总结和归纳。
通过写实习总结，我不仅可以回顾自己的成长和进步，还可以反思和思考自己在实习中的不足之处，并提出进一步提升的方向和目标。
实习收获：1. 提高了幼儿教育理论知识：通过实习，我进一步了解了幼儿教育的理论知识，包括儿童成长发展、幼儿教育方法、儿童心理学等方面的知识。
这些理论知识为我今后从事幼教工作提供了坚实的基础。
2. 锻炼了实际操作能力：在幼儿园的实习中，我积极参与到教学实践中，锻炼了实际操作的能力。
通过实践，我更好地理解了幼儿教育的实际需求，提高了自己的教学技能和综合素质。
3. 提升了与幼儿沟通能力：在实习期间，我与幼儿们建立了良好的关系，学会了与他们有效沟通的方法。
通过观察和倾听，我能够更好地了解幼儿的需求，并根据他们的不同特点进行个性化的教育引导。
4. 增强了服务意识和责任感：实习期间，我深刻体会到作为一名幼师的责任和使命感。
幼师暑假实习报告总结7篇
幼师暑假实习报告总结7篇第1篇示例：幼师暑假实习报告总结一、实习概况2021年暑假，我有幸在一家幼儿园进行为期两个月的实习。
这段时间，我深刻地感受到了幼儿教育的重要性，也积累了不少宝贵的经验。
二、实习收获1. 观察与实践实习期间，我主要负责观察幼儿园教师的教学方式和教学内容，了解幼儿教育的现状和特点。
我也有机会参与到实际的教学活动中，亲身感受到幼儿的可爱和活泼。
2. 与幼儿的互动在与幼儿的交流中，我学会了用简单易懂的语言和方式与幼儿进行沟通，促进他们的语言表达能力和情感交流能力。
我也注意到，幼儿的成长和发展需要细心和耐心，而教师的陪伴和引导起着至关重要的作用。
3. 团队合作在幼儿园中，我有幸和其他老师一起工作。
在这个过程中，我学会了尊重和倾听他人的意见，学会与他人合作，共同完成教学任务。
团队合作的精神在幼儿教育中显得尤为重要。
三、实习感悟1. 教育的重要性通过这次实习，我深切认识到幼儿教育对于孩子们的成长和发展有着至关重要的影响。
幼儿时期是孩子的黄金成长阶段，良好的教育环境和教育方式对于他们的未来具有决定性的作用。
2. 专业素养的重要性作为幼师，需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
这不仅包括教育学、心理学等专业知识，还包括对幼儿成长和发展规律的深刻理解。
只有具备了这些专业素养，才能更好地指导、教育幼儿。
3. 学以致用在实习中，我学到了很多知识，也积累了不少经验。
我希望能将这些知识和经验运用到未来的教育实践中，让自己成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献自己的一份力量。
四、实习展望在未来的学习和实践中，我会继续努力，不断提升自己的专业素养和教育水平。
我希望能够更好地融入幼儿教育的大家庭，与其他教师一起努力，为每一个幼儿提供更好的教育服务，让他们茁壮成长。
五、结语通过这次暑假的实习，我不仅对幼儿教育有了更深刻的认识，也认识到了自己在这个领域的不足之处。
未来，我将继续努力学习，提升自己，成为一名优秀的幼儿教师。
幼师暑假实习报告总结8篇
幼师暑假实习报告总结8篇篇1引言暑假期间，我有幸在一家幼儿园进行了为期两个月的实习，这段经历让我对幼师这一职业有了更深刻的理解和认识。
以下是我对这次实习的总结和体会。
一、实习概况在实习期间，我主要负责了幼儿的日常护理和教育工作。
通过与幼儿的亲密接触，我不仅了解了他们的成长需求，还学会了如何与家长进行有效的沟通。
此外，我还积极参与了幼儿园的各项活动，包括亲子活动、文艺表演等，不仅锻炼了自己的组织能力，还增强了与同事之间的合作意识。
二、实习体会1. 幼师职业的独特魅力幼师这一职业有着独特的魅力，它不仅需要专业知识，更需要对幼儿的细心呵护和耐心引导。
在实习过程中，我深刻体会到了这一点。
每天面对一群活泼可爱的幼儿，我需要用专业的知识和技能来照顾他们的生活，同时还要关注他们的情绪变化，及时给予关爱和引导。
这种独特的工作体验让我感受到了前所未有的成就感。
2. 实习过程中的收获与成长在实习过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，还提升了自己的实际操作能力。
通过与幼儿的亲密接触，我学会了如何与他们建立良好的师生关系，如何引导他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
此外，在处理突发事件和与家长沟通方面，我也积累了宝贵的经验。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历，还为我的未来职业生涯奠定了坚实的基础。
3. 对幼师职业的敬意与期待通过这次实习，我对幼师这一职业充满了敬意和期待。
我敬佩那些默默奉献的幼师们，他们用自己的青春和智慧为幼儿的成长保驾护航。
同时，我也期待自己能够成为一名优秀的幼师，为幼儿的成长贡献自己的力量。
然而，我也深知这一目标的实现需要不断的努力和追求。
因此，在未来的学习和工作中，我会继续保持积极进取的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力，争取早日成为一名优秀的幼师。
三、建议与展望针对本次实习的经验和体会，我提出以下几点建议以供幼儿园参考：1. 加强对幼师的培训力度幼儿园应定期组织培训活动，提升幼师的专业知识和实践技能。
2024年暑假幼师实习报告3篇
2024年暑假幼师实习报告2024年暑假幼师实习报告精选3篇（一）报告标题：2024年暑假幼师实习报告一、实习目标与背景1. 实习目标：通过参加幼师实习，提高自身的教育和管理能力，了解幼儿教育工作的实际情况，熟悉幼儿教育的教学方法和教学内容，培养与幼儿相处的能力。
2. 实习背景：2024年暑假期间，作为一名大学教育学专业的学生，我参加了一家幼儿园的幼师实习。
该幼儿园是一所私立幼儿园，拥有多年的教育经验和良好的师资力量，致力于为0-3岁儿童提供高质量的教育。
二、实习内容与活动1. 观察与记录：我主要负责观察和记录幼儿园里的教学活动，包括幼儿的课堂参与情况、教师的教学方法以及幼儿的学习进展等。
2. 实习活动：我积极参与了幼儿园的实际教学活动，包括为幼儿准备教学材料、组织幼儿游戏和互动等。
我也尝试了一些课堂教学，并获得了一些指导性的反馈和建议。
3. 与幼儿互动：在实习期间，我与幼儿建立了良好的关系，并参与了他们的日常生活和玩耍。
通过与幼儿互动，我学会了更好地关心和照顾他们，提高了自己的沟通能力和耐心。
三、实习成果与收获1. 实习成果：通过实习，我了解了幼儿教育的基本知识和常用教学方法，提高了自己的教育观念和实践能力。
我也掌握了一些教育资源的开发和利用技巧，能够更好地满足幼儿的个性化需求。
2. 实习收获：实习期间，我获得了许多宝贵的经验和教训。
首先，我学会了如何与幼儿建立亲密的关系，并尊重和关心他们的需求。
其次，我锻炼了自己的观察和记录能力，能够更准确地评估和反思自己的教学实践。
最后，我在实习中结交了许多优秀的教育工作者，从他们身上学到了很多宝贵的教育经验和理念。
四、实习心得与建议1. 实习心得：作为一名幼师实习生，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和挑战。
平时的观察与实践让我更加明白，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导幼儿健康成长，培养他们的自主学习能力和社交能力。
2. 实习建议：我认为，幼师实习是一个宝贵的机会，希望未来的实习生能够充分利用实习时间，积极参与各种教育活动并与幼儿建立良好的关系。
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暑期幼师实习报告范文暑期幼师实习报告范文25，偶尔教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流!半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏!很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式去解决!课本知识根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导，要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。
在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐!是这些孩子给我的，我越来越喜欢个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐!现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。
暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的!最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长!幼师实习报告范文的全部内容就为您介绍到这里，请继续关注我们~附送：暑期思想政治理论课社会实践报告范文暑期思想政治理论课社会实践报告范文在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
下面是XXX整理的关于201X年精选思想政治理论课社会实践报告，阅读!今年暑假，根据思想政治理论课的要求，我跟着我院xx社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。
这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。
在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
下面是XXX整理的关于201X年精选思想政治理论课社会实践报告，阅读!今年暑假，根据思想政治理论课的要求，我跟着我院xx社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。
这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。
一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。
当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。
我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。
其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。
所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式采用小分队式社会实践，组员有15人三、实践内容采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。
另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动，金东区也进行了具体的实施。
现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。
正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。
在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
下面是XXX整理的关于201X年精选思想政治理论课社会实践报告，阅读!今年暑假，根据思想政治理论课的要求，我跟着我院xx社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。
这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。
一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。
当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。
我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。
其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。
所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式采用小分队式社会实践，组员有15人三、实践内容采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。
另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动，金东区也进行了具体的实施。
现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。
正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。
举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。
我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。
当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。
一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。
进行流动模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。
我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。
之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。
进行宣传模式的调研因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。
于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。
四、实践体会千里之行，始于足下，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以向他们学习很多知识和道理。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。
而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。
交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。
同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。
在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。
所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。
谜活动法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。
我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。
当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。
一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。
进行流动模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。
我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。
之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。