一年级语文下学期期中综合复习专项突破训练西师大版

一年级语文下学期期中综合复习专项突破训练西师大版班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 看拼音，写词语。

chūn tiān pénɡyou shēnɡɡāo ɡāo rén ɡāo jiàn
chūn fēnɡchūn ɡuānɡshuōyībúèr ɡāo tóu
rén men cǎo píhuāniǎo huāshēnɡbái huā
2. 读拼音，写汉字。

1．我爱喝kěkǒu kě乐。

2．tián lǐ长出很多hé苗。

3．小chónɡzi飞进le dà象的ěr朵。

3. 拼一拼，写一写。

rìchūduìbǐcóng lái yòng xīn
（________）（________）（________）（________）yǔyīxuéwèn shítou kěshì（________）（________）（________）（________）
4. 读拼音，写词语。

chǐzi yígèjǐtiān māma
ér zi shuǐniúxiǎo niǎo shūběn
5. 拼一拼，写一写。

tīng jiǎng jūzhùxíng wéi dàdì
xǔduōdān yīshuōmíng héshuǐ
笔画填空
6. 按要求填一填。

1. “山”的笔顺是_______________，共___笔，第二笔是______。

2. “火”的笔顺是_______________，共___笔，第二笔是______。

3. “耳”的笔顺是 _____________ ，共___笔，第二笔是______。

4.“里”共有_____笔，第五笔是_____。

7. 按要求填空。

1．“女”共有______画，第1笔是_______，组词_______。

2．“比”的笔顺是__________________，组词_________。

3．“树”的部首是______，和“树”有相同部首的字有______。

4．“莲”的部首是______，它是_______结构的字。

8. 汉字笔画笔顺填空。

（1）“极”字共有____笔，第五笔是____。

（2）“皮”字共有____笔，第四笔是____。

（3）“它”字是____结构，第四笔是____。

（4）“孩”字是____结构，第三笔是______。

（5）“片”字共有___笔，笔顺是_______________。

9. 写出下面字的笔顺，再填空。

1.水_____________，共（____）画，韵母是（______）。

2.心_____________，共（____）画，组词是（______）。

3.牙_____________，共（____）画，声母是（______）。

4.尺_____________，共（____）画，音节是（______）。

10. 写出下列汉字的笔顺，再填空。

爬：____________________________共（_______）画，第六笔是（_______）房：____________________________共（_______）画，第七笔是（_______）象：____________________________共（_______）画，第六笔是（_______）
形近词
11. 我能比一比，再组词。

地（_______）王（_______）直（_______）羊（_______）他（_______）玉（_______）真（_______）阳（_______）
12. 比一比，再组词。

思（______）真（______）米（______）午（______）叶（______）恩（______）直（______）来（______）牛（______）什（______）
13. 我会组词
田（______）雨（______）石（______）
果（______）出（______）尺（______）
14. 比一比，再组词。

办（________）包（________）安（________）文（________）
为（________）句（________）字（________）义（________）
经（________）坐（________）在（________）找（________）
红（________）座（________）再（________）我（________）
15. 先注音，再组词。

办_______（______）舌_______（______）找_______（______）为_______（______）古_______（______）我_______（______）瓜_______（______）坐_______（______）看_______（______）爪_______（______）座_______（______）着_______（______）
连词成句
16. 照样子，写句子。

小鸭子游泳。

小鸭子在水里游泳，
小鸭子在水里______________游泳。

动物王国要开会。

动物王国__________要开会。

动物王国_______________________________要开会。

17. 照样子，写一写。

1.例：秋天来了
_______来了 ______来了
2.例：弯弯的月亮
________的阳光 ______的星星
3.例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

________，一会儿________，一会儿______。

18. 照样子，把词语放在句子中合适的位置。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1．小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）
______________________________
2．红红在家里写作业。

（认真地）
____________________________
3．小松鼠跳来跳去。

（在森林里）
____________________________
19. 照样子，写一写。

1．例：一（册）图书一（）土地一（）害虫
2．例：（办伴）法（相香）遇上（往网）
3．例：（跳）长绳（）迷藏（）皮球
4．例：安安静静
__________ __________ _______
5．例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

大象洗澡。

____________，____________。

6．例：难过：小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

高兴：_____________。

20. 给句子排排队，在括号里写上序号。

（______）前几天，老师带我们去公园看金鱼。

（______）老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。

”
（______）我越看越高兴，真想捉一条带回去。

（______）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。

（______）我刚刚把手伸进金鱼缸，就被老师发现了。

阅读理解
21. 阅读短文回答问题。

6月2日是小兔的生日。

小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。

小山羊送了一棵青草，小牛送了一盒牛奶，小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1．来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。

2．选择合适的量词，填序号。

①棵②个③条④头
一_____牛一______小虫一___桃子一____青草
3．把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。

小猫小牛小山羊母鸡小猴子
桃子小虫青草牛奶鱼
22. 阅读理解看我的！
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

2．我在纸上画了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。

3．用“_____”画出文中表示颜色的词语。

4．如果让我画一幅（fú）画，我会画_____的家，它的家在______，我会用_____色的水彩笔画。

23. 读短文，完成练习。

秋天，果子熟了。

阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。

满树的苹果像一张张孩子的笑脸。

葡萄架下，成串的葡萄，有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。

1．短文共有（______）句话。

2．用“______”画出文中描写葡萄颜色的词语。

3．短文中介绍了（______）种水果，分别是（______）。

（填序号）
①柿子②梨子③苹果④香蕉⑤葡萄
4．照样子，选词填空。

（填序号）
①盏盏②串串③张张④颗颗
例：（①）灯笼一（______）玛瑙一（______）笑脸一（______）葡萄
5．我猜想，果园里___________、___________也成熟了。

24. 阅读分享
狼和七只小羊（节选）
羊妈妈要出门，嘱咐七个孩子们不要给狼开门。

不久，有人敲门：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。

”小山羊们听到粗哑的声音，知道是狼来了。

“我们不开门，”它们大声说，“你不是我们的妈妈。

我们的妈妈说话声音又软又好听，你是狼！”
于是，狼跑到杂货店，买了一大块白垩土，吃了下去，嗓子变细了。

然后，它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。

”狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子，叫道：“我们不开门。

我们的妈妈没有你这样的黑爪子。

你是狼！”
于是，狼跑到磨坊主那里，让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。

他第三次跑到山羊家，小山羊们看到爪子是白的，打开了屋门。

狼毫不客气地把它们全都吞进了肚子……
——节选自德国格林兄弟的《格林童话》1．短文共有_______个自然段，其中第四自然段有_____句话。

2．羊妈妈和狼有什么不同？请你用文中的词句
．．．．．说一说。

不同1：羊；狼。

不同2：羊；狼。

3．羊妈妈回到家里，找不到七只小羊她会怎么做？请你展开想象，继续往下续编故事吧！
_______________________________________________________
4．下面的故事有四个出自《格林童话》，分别是（_____________）
A．青蛙王子 B．豌豆上的公主 C．渔夫和他的妻子
D．小红帽 E．冰雪女皇 F．白雪公主
25. 阅读短文，回答后面的问题。

仙人掌妈妈
一天早晨，蟹爪兰开花了。

那粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。

主人夸奖她，蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。

当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，很生气地说：“你怎么
这么难看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”
仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说：“你看那仙人掌阿姨，碧绿的叶子，还开着一朵朵美丽的小黄花。

”
蟹爪兰低下头说：“我错了，谢谢您，仙人掌妈妈，感谢您为我付出了这么多”
1．从文中找出下面词语的近义词。

丑陋——（______）表扬——（______）
2．短文共有（______）个自然段，第（______）自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。

3．蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。

（多选）
A．金色的花蕊 B．美丽的小黄花 C．碧绿的叶子 D．粉红色的小花
蟹爪兰：_______________ 仙人掌阿姨：______________
4．当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用“”画出来。

5．读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（）的孩子。

A．目中无人B．知错就改
看图写话
26. 看图，写一写
写一写，上面四位小朋友都在做什么呢?
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27. 我会看图写一两句话。

提示：这是什么时候，谁在哪里干什么？（不会写的字用拼音代替）
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28. 看图写话
提示：用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。

不会写的字用拼音代替。

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29. 看图写话。

仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方？在干什么？（不会写的字用拼音代替）
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30. 看图写话。

小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了，小鸭子很害怕……他该怎么回家呢？请你仔细观察，开动脑筋，接着往下写一写，帮小鸭子找到回家的方法吧！
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答案
1、春天朋友升高高人高见春风春光说一不二高头人们草皮花鸟花
生白花
2、可口可田里禾虫子了大耳
3、日出对比从来用心雨衣学问石头可是
4、尺子一个几天妈妈儿子水牛小鸟书本
5、听讲居住行为大地许多单一说明河水
6、 3 �� 4 丿 6 丨 7 —
7、3 女孩比较木
林艹上下
8、7 丿 5 フ上下丿左右 4
9、 4 ui 4 心里 4 y
4 chǐ
10、8
8
11
11、土地国王直线山羊他们玉米真正太阳
12、思念真的大米中午叶子感恩一直来去
小牛什么
13、田地雨水石头水果出门尺子
14、办法书包安全文字因为句子写字义气
已经坐在现在寻找红色座位再见我们
15、bàn 办法； shé舌头； zhǎo 寻找； wèi 因为；
gǔ古代； wǒ我们； guā冬瓜； zuò坐下； kàn 看见； zhuǎ爪子； zuò座位； zhe 看着
16、快活地在明天上午八点在明天上午八点在森林里
17、冬天春天温暖闪闪我回到家里写作业玩玩具
18、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

红红在家里认真地写作业。

小松
鼠在森林里跳来跳去。

19、1．片只2．办相网3．捉拍4．明明白白干干净净里里外外5．大象在河里洗澡。

大象在河里伸着鼻子洗澡。

6．我今天出去玩，真高兴。

20、1 4 2 5 3
21、
1．小山羊小牛
2．④③②①
3．
22、
1． 3 5
2．森林天空云小鸟
3．绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的
4．小草草原上绿
23、
1．4
2．红青白紫
3．三①③⑤
4．④③②
5．梨子桔子
24、
1． 5 4
2．声音又软又好听声音粗哑
白爪子黑爪子
3．羊妈妈到家之后，看到屋子里杂乱不堪，几个孩子也不见了，她赶紧去找。

终于，她在大树的下面找到了睡觉的狼，狼的肚子鼓鼓的，几个孩子在肚子里大声喊着：“妈妈，快来救救我们！”羊妈妈听到了孩子们的声音，找到剪刀，剖开狼的肚子，救出了七只小羊。

4．A C D F
25、
1．难看夸奖
2． 4 2
3． AD BC
4．你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？
5．B
26、小方在扫地。

田田在拍球。

平平在看书。

小民在跑步。

27、秋天到了，小红和小明拿着工具在公园扫落叶。

28、有一天，大熊猫请小猫咪咪吃饭，大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪，可是咪咪不喜欢。

大熊猫就很疑惑，为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子呢？他突然想到咪咪是一只猫，猫喜欢吃鱼。

于是，大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼，把咪咪开心坏了。

29、星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。

瞧，他们带来了四边形风
筝和燕子风筝。

一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。

小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。

小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，小狗都笑了。

30、示例：鸭子应该让七星瓢虫帮忙，因为七星瓢虫是生活在森林里的，那么它一定对森林的一切都很熟悉，让七星瓢虫带领鸭子走出森林。