中小学导师工作计划模板

一、前言
为全面提高中小学生的综合素质，促进学生身心健康发展，根据我国教育部门的相关政策要求，特制定本中小学导师工作计划。

本计划旨在明确导师的职责、工作内容、工作方法及考核标准，确保导师工作有序、高效地开展。

二、工作目标
1. 培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 关注学生心理健康，提高学生心理素质。

3. 帮助学生制定个人发展规划，促进学生全面发展。

4. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

三、工作内容
1. 了解学生情况
（1）与学生建立良好的师生关系，关注学生的生活、学习、思想等方面。

（2）定期与学生家长沟通，了解学生在家庭中的表现。

2. 开展思想教育
（1）结合国家政策、时事热点，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

（2）引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 关注学生心理健康
（1）定期开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。

（2）及时发现学生心理问题，提供心理咨询和疏导。

4. 指导学生全面发展
（1）帮助学生制定个人发展规划，明确学习目标。

（2）引导学生参加各类社团活动，培养兴趣爱好。

（3）鼓励学生参加体育锻炼，增强体质。

5. 加强家校沟通
（1）定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现。

（2）建立家校联系群，方便家长与学校、教师沟通交流。

6. 考核评价
（1）对导师工作进行定期考核，确保工作质量。

（2）对学生在校表现进行综合评价，为学校、教师提供参考。

四、工作方法
1. 采取个别谈话、小组讨论、班会等多种形式，与学生进行沟通交流。

2. 利用课余时间，开展各类教育活动，丰富学生课余生活。

3. 与家长保持密切联系，定期召开家长会，共同关注学生成长。

4. 结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划，确保工作效果。

五、工作考核
1. 定期对导师工作进行考核，考核内容包括工作态度、工作效果、家校沟通等方面。

2. 对学生在校表现进行综合评价，考核内容包括学习成绩、品德表现、身心健康等方面。

六、总结
本工作计划旨在明确中小学导师的职责和工作内容，提高导师工作水平，促进学生全面发展。

在实际工作中，导师应结合学校实际情况，不断优化工作方法，努力实现工作目标。