重庆市三年级下学期语文期末检测卷

重庆市三年级下学期语文期末检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共6题；共45分)
1. （6分）看拼音，写词语。

jiāoào qiān xūnuò ruòcā xǐchén tǔdài jià
________________________________________________
2. （10分）补充词语
天________海________ ________所未________
________而逃鱼________而________
________手好________ ________不在乎
3. （10分）给形近字组词
驶________ 捎 ________ 橡________ 缓________ 货________驭________ 稍________ 像________ 暖________ 资________
4. （12分）选择恰当的关联词语填空。

只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……
（1）我们________要学习语文，________要学好其他各门功课。

（2） ________爷爷已有七十多岁了，________身体仍很硬朗。

（3） ________我们从小不发奋学习，老了________后悔莫及。

（4）我们________现在发奋学习，将来________能担当起建设祖国的重任。

（5） ________牛棚很小很窄，________十分舒适安全。

（6）我们的设计________新颖，________很有创意，获得大家的好评。

5. （5分）“把”字句改成“被”字句。

①那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

②海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

6. （2分）《天净沙·秋》题目中“天净沙”是________，“秋”是________。

二、阅读理解 (共1题；共23分)
7. （23分）阅读短文，回答问题。

________
农村，是我童年生长的地方，它给了我无限的快乐，无限的乐趣。

夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。

人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘（chéng chèng）凉、聊天。

每当这时候，也是我最得意的时候。

农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇（shān shàn）子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈……”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。

但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。

“啪”，我按到一只，我的心颤（chàn zhàn）抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子：“呼”，蜻蜓又飞了。

我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。

我们家乡的地，遍地是黄土，而我却乐在其中。

我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。

我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。

对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就更好了。

坦克制成了，我欣赏着自己的劳动成果，别（béi bié）提多高兴了。

我小时候很自信，总认为自己是对的。

我家养了六只鸡，睡觉时总是站着的，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。

鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开。

我扎（zhāzā）着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。

这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男
孩子。

童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如……那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。

（1）用自己喜欢的符号画出划线字正确的读音。

乘________（chéng ch8ng）凉扇________（shān shàn）子
颤________（chàn zhàn）抖别________（béi bié）提
扎________（zhāzā）着
（2）写出下列词语的反义词。

短暂——________机灵——________热闹——________（3）分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。

（4）作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念？
（5）给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。

三、写作 (共1题；共5分)
8. （5分）(2019·长沙) 作文。

（从以下两题中任选一题）
（一）生活中，有各种各样的“迷”或“狂”。

热爱读书的小孩子，是“小书迷”；一有空就玩手机的叔叔，是“手机迷”；喜欢昆虫，整天盯着虫子都不烦的同学，是“昆虫迷”；恨不得一整天守在电视机旁的奶奶，是“电视迷”，还有“手照狂”购物狂”……选择生活中的一个“迷”或者一个“狂”，聊聊他们平时的表现，写一写你的看法，完成一篇不少于400字的习作。

（二）题目：从“？”到“！”
要求：根据题目，自选内容，不少于400字。

参考答案一、积累运用 (共6题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共1题；共23分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、写作 (共1题；共5分) 8-1、。