江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习(6)

采用、仿用、变换句式课后练习(6) 1．模仿下边的拟人形式，另写一组句子。

要求采用新的本体，拟出新的形象，意思要
完好。

( 不要求与原句字数同样)
绝壁边的树 / 它聆听远处丛林的吵闹 / 和幽谷中小溪的歌唱 / 它孤单地站在那边 / 显得孤独而
倔强
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 2．模仿下边画线的句子，续写一个表达对故乡或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” ，吟咏这交口称赞的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的相貌而骄傲？
3．填入下边横线上的句子，连接最好的一项为哪一项（）
雨声逐渐地住了，窗帘后隐约地透进清光来。

推开窗户一看，呀! 凉云散了，树叶上的
残滴映着月儿 . 恰似萤光千点，闪闪耀烁地动着。

A．真没想到苦雨孤灯以后，会有这么一幅清美的图画!
B．真没想到有这么一幅清美的图画，竟出现于苦雨孤灯以后!
C．谁会想到苦雨孤灯以后，会有这么一幅清美的图画呢?
D．谁会想到这么一幅清美的图画，会出此刻苦雨孤灯以后呢?
4．好多人喜爱欣剧，不喜爱惨剧，以为大团聚是喜剧，非大团聚是惨剧。

但有许多的
作家写出了让人喜爱，让人震惊的惨剧作品。

请你回想高中所学的课文，或自己所熟习的中
外文学作品中，有哪些经典惨剧？模仿下边例句，紧扣“不愿大团聚” 一语，再写两个句子。

例句：关汉卿不愿大团聚，痛陈窦娥的冤情，控告了封建吏治的黑暗。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
5．把下边一例新闻报导改写成一句话新闻。

（不超出25 个字）
英国纽卡斯尔大学科学家领导的一个国际研究小组近期获取欧盟1200 万欧元的资助，
利用陀螺仪技术开发一种微型生物传感器，帮助医生对癌症进行初期诊疗。

研究人员在直径不足十分之一毫米，仅相当于一粒灰尘大小的光盘表面上，涂上只与肿瘤标志物发生联合反响的特定蛋白或DNA。

这类微型光盘有两种振荡模式，当肿瘤标志物与
光盘上的蛋白或DNA联合后，因为重量失衡，将致使光盘的振荡频次发生改变。

经过丈量振荡频次的差异，能够确立能否存在肿瘤标志物。

理论上以为，即使只有一个肿瘤标志物分子
与光盘联合，也能利用这类便携式的医学设施丈量出来，这将为医生供给一种特别重要的早
期诊疗癌症的治疗技术手段。

而初期发现、初期诊疗和初期治疗是控制癌症的要点。

6．在画线部分填上适合的语句，使句子表达完好。

红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来暖和；绿色，__________，____________ ，____________；蓝色， ____________ ，____________，____________；黑色，如浩大的宇宙，充满了神奇与未知，待人不停探究。

___________________________________________________________________________ _______________________________________
7．把下边这个长句改成 3 个较短的句子，可增删词语，但不得改变原意。

联合国安理睬12 日发布了斥责朝鲜在安全北道铁山郡西海卫星发射场用“银河 3 号”运载火箭发射搭栽着进行地球观察所需测试设施和通信设施的第二颗“光明星 3 号”卫星行为的媒体申明。

8．春联是中国传统文化的重要载体。

试模仿下边的示例，在备选人物中选择一个对象，根
据备选人物的有关特色拟写一副春联。

示例：（苏武）汉臣持节牧北海，鸿雁捎书回故乡。

备选人物：李白杜甫李清照文天祥鲁迅朱自清
选择的人物：（）拟出的春联：_________________________________
9．请模仿下边的句子，另换话题，写一段话。

要求句式基本一致，字数不必定相等。

人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。

渴求幸福，驱逐着人们去奋斗；享受幸福，就
是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

答：_________________
10．以“那些不朽的书本”为陈说对象，重组下边的句子。

我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭光阴冲洗，但内容仍旧新鲜实用的不朽书
籍中，接受古人的知识累积和学说成就。

那些不朽的书本。

参照答案：
1．答案： ( 示例 ) 温室里的花 / 它倾慕透过玻璃的阳光 / 和喷壶中小雨的洗浴 / 它知足地待在那边 / 显得自在而舒适
分析：选择好本体后，抓住拟人手法的要求，剖析例子中的构造形式，组成完好的真
理表达。

2．答案：“露从今晚白，月是故乡明。

”朗读这流传千古的名句，谁不为颠沛流离绵绵无尽的
思乡之情所感人？ / “举头望明月，低头思故乡。

”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的
浪子不希望飞回生我养我的故乡？ /“立刻相遇无纸笔，凭君传语报安全。

”吟诵这豪放的诗句，
谁不为在外面立功立业的健儿们的思乡之情所感人？ / “日暮乡关哪处是？烟波江上使
人愁。

”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？/ “独在他乡为异
客，每逢佳节倍思亲。

”春节到临，读着这千古名句，那些身在外国留学的学子们，谁不思
念自己的祖国和亲人啊？ / “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”读着这伤感的诗句，哪个
游子不会涌起乡愁？
分析：题目对续写的这一句话，要求有： 1、内容上的，对故乡或亲人的思念之情。

2、句式上的，前有引用，后有反问。

3、照顾上的，一定能照顾到第一句话，引用的一定是我国
古典诗歌，且由此而惹起联想或想象。

3．答案： A
分析：从句式看，A、B是叹息句，用叹息句直接抒发了诧异的感情；C、D 是反问句，不当，由原文次序选A
4．答案：示例：曹雪芹不愿大团聚，描绘宝黛爱情惨剧，明示了封建家族的衰败。

鲁迅不愿大团聚，描绘祥林嫂的惨死，明示了公民精神的麻痹( 或封建礼教的吃人天性) 。

分析：
5．答案：英科学家获资研发微型生物传感器诊疗初期癌症。

分析：本题要点考察学生压缩语段的能力。

这是一则新闻报导，做本题要认识有关新
闻的一些知识，掌握新闻的因素。

6．答案：如春雨后的小草充满活力与活力给人带来希望如清亮的海洋充满想象与希冀引人孜孜以求
分析：本题查核学生仿写句子的能力。

7．答案：朝鲜在安全北道铁山郡西海卫星发射场用“银河 3 号”运载火箭发射“第二颗
“光明星 3 号” 卫星。

第二颗“光明星 3 号” 卫星搭栽着进行地球观察所需测试设施和通信
设施。

联合国安理睬 12 日发布了斥责朝鲜发射卫星行为的媒体申明。

8．答案：（示例）：文天祥犹存正气参天地，永留丹心照古今。

分析：本题要求依据所选人物事迹，拟写七言春联。

春联要求对仗工整，解答时，需将与
所选人物有关的内容，分为两个层次，找出平等关系的两个重要名词，作为表述的内容中心，
环绕它选择动作词、背景词、地址词等，注意字数、词性、构造甚至平仄方面的详细要求。

9．答案： ( 示例 ) 学习，就是学生希望成功和感觉成功的过程。

希望成功，激励着学生去
拼搏；感觉成功，就是在优秀成绩中品尝拼搏的味道。

10．答案：经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭光阴冲洗，但内容却仍新鲜实用，它们
能给我们古人的知识累积和学说成就。