2019年六年级历史上学期期中试题(无答案) 鲁教版五四制

2019年六年级历史上学期期中试题（无答案）鲁教版五四制
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系的生活集体是( )
A．原始人群 B．远古人类 C．氏族部落 D．国家
2．下列所举，最能体现河姆渡人原始农耕成就的是( )
A．粟的种植 B．蔬菜的种植 C．水稻的种植 D．棉花的栽培
3．半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民( )
A．距今约一百七十万年 B．生活在北京周口店
C．住着干栏式的房子 D．主要粮食作物是粟
4．桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念？今天的虞山公园就是由此得名。

请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的( )
A．世袭制 B．武力夺取 C．禅让制 D．民主选举制
5．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。

“他”指的是( ) A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．启
6．下列哪个王朝的建立标志着我国早期国家的产生( )
A．夏朝 B.商朝 C．秦朝 D．汉朝
7．“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是( ) A．商汤灭夏 B．尧传位给舜 C．舜传位给禹 D.禹传位给启
8．周幽王为取悦美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了我国古代的( )
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D.行省制
9．西周实行分封制的目的是（）
A．拱卫皇室，防止外族侵入 B．巩固国家政权
C．开发边远地区的经济文化 D．建立对全国的控制网
10．下列内容不符合西周分封制的是（）
A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯
B．诸侯必须是服从周天子的命令，保卫周天子
C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵
D．诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税
11．关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是：( )
①争霸的背景是周王室衰微②目的为了维护周天子的威信③争霸的实质是获取周天子过去的
政治、经济特权④争霸战争具有两面性
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
12．下列成语和晋楚争霸有关的（）
A．老马识途 B．退避三舍 C．卧薪尝胆 D．尊王攘夷
13．某同学利用下边的地图进行研究学习。

他研究的内容应是（）
A．西周分封 B．春秋五霸
C．战国七雄 D．秦灭六国
14．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是
A．晋 B．齐 C．楚 D．秦
15．许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。

这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点（）
A．诸侯兼并争霸 B．奴隶制的瓦解
C．生产力发展 D．封建制度确立
16．战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。

据此判断这户人家最有可能生活在（）
A.管仲改革之时 B．周平王东迁之际
C．商鞅变法之后 D．晋文公称霸中原之前
17．孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。

这反映了当时农业生产中使用牛耕的情况。

牛耕最早大约出现于（）
A．西周 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦朝
18.使成都平原“水旱从人，不知饥馑”主要受益于（）
A．都江堰 B．郑国渠 C．大运河 D．六辅渠
19．“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国之间，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程。

”这场战役是（）
A．马陵之战 B．长平之战 C．牧野之战 D．桂陵之战
20．关于甲骨文，错误的解释是（）
A．我国古代的一种比较成熟的文字 B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C．商朝时期在龟壳和兽骨上的文字 D．是研究商朝历史的唯一资料
21．战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（）
A．生产力的不断发展 B．社会大变革的出现
C．频繁的争霸战争 D．学术的繁荣和思想的活跃
22．在诸子百家中，主张“无为而治”的是（）
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
23．“破釜沉舟”的典故出自哪一战役（）
A．长平之战 B．巨鹿之战 C．牧野之战 D．城濮之战
24．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”一诗中的“秦王”指的是（）A．秦穆公 B．秦孝公 C．秦始皇 D．秦二世
25．秦始皇是开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是（）
A．郑国渠 B．都江堰 C．白渠 D．灵渠
二、材料分析题（共50分）
27.阅读下列材料（12分）
材料一秦孝公用商君（商鞅），坏井田，开阡陌，急耕战之赏。

虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

……后五月而秦惠王车裂商君以殉。

曰：“莫如商鞅反者！”诛灭商君之家。

请回答：
（1）材料一反映了什么历史事件？（2分）
（2）依据材料概括其主要措施。

（6分）
（3）用材料二中的一句原话来概括商鞅被秦惠王“车裂以殉”的真正原因。

（2分）
（4）材料一这一历史事件的意义是什么？（2分）
（3）材料一二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

（3分）
29.（15分）
材料一读秦长城示意图。

材料二秦王嬴政统一六国建立秦朝后，采取了一系列措施，把辽阔的疆域结成大一统的整体，西汉继承秦制，经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓，使秦以来的大一统局面得到进一步发展。

请回答：
（1）图中的A是（地名），B是（地名），C是。

秦始皇修长城的目的是为了防御的进攻。

我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点。

你认为秦朝灭亡的主要原因是。

（6分）
（2）秦王嬴政统一六国后，政治上采取了什么措施加强中央集权？（3分）
（3）汉武帝在位时也加强中央集权，其采取的政治方面的措施是什么？（3分）
（3）秦始皇、汉武帝在思想上分别实行了什么政策？共同作用是什么？（3分）
2019年六年级历史上学期期中试题（无答案，五四制）
(友情提示：请你认真读题，仔细答题！将答案认真书写在答题卡上相应规定的位置，写在答题卡范围以外的答案不予得分，写在试卷上的答案也不予得分,切记!)
一、单项选择题：（每小题只有一个答案，请将答案认真涂写在答题卡上,答对一个小题得2分，共50分）
1、暑假是外出旅游的好日子。

假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？（）
A.广东
B. 云南
C. 湖南
D.陕西
2、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是①北京人②山顶洞人③河姆渡氏族④半坡氏族（）
A.①②
B.②③
C. ③④
D. ①④
3、xx年有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。

游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物？（）
A.尧
B.舜
C.蚩尤
D.大禹
4、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为（）
A.选举制
B. 禅让制
C.世袭制
D. 投票制
5、我国进入奴隶社会的时间大约是在（）
A、距今约170万年
B、约公元前2070年 C 、距今约70万年 D 、距今约四五千年
6、西周的众多诸侯，是通过什么产生的（）
A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制
7、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（）
A.刀形币
B.蚁鼻钱
C.铲形币
D.圆形方孔钱
8、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（）
A．商朝 B．夏朝 C．西周 D．黄帝时期
9、决定晋文公中原霸主地位的战役是（）
A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战
10、在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（）
A.中央集权
B.为政以德
C.崇尚和平
D.顺其自然
11、在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是（）
A.“兼爱、非攻”
B. “仁”者爱人
C. 因材施教
D.有教无类
12、战国时，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（）
A.墨子
B. 孟子
C. 庄子
D.韩非
13、提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是（）
A、晋文公
B、秦穆公
C、齐桓公
D、楚庄王
14、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（）
A B C D
15、我国开始出现铁农具是在（）
A、春秋时期
B、战国时期
C、西周时期
D、夏商时期
16、我国最早测定一年的24节气，是在（）
A、商朝时
B、西周时
C、春秋时
D、战国时
17、以下几种主张，哪一种是老子的思想（）
A、各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化
B、主张“春秋无义战”
C、历史是向前发展的，后代总是胜过前代
D、提出“仁”的学说
18、“知己知彼，百战不殆”一语出自（）
A.孙武
B.孙膑
C.韩非子
D.孟子
19、秦朝能够统一的主观原因是（）
A．商鞅变法后，秦国成为战国后期最强大的国家
B．秦王赢政采取远交近攻和各个击破的战略，先后灭掉六国
C．秦王赢政尊重贤才，任用能人
D．采纳了韩非子的法家思想治理国家
20.假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国政务。

那么你的职务应该是( )
A.丞相
B.太尉
C.郡守
D.县令
21.秦始皇采取的下列措施中,就其对整个历史发展的作用而言,不具有进步意义的是( )
A.建立专制集权统治制度
B.统一文字、货币、度量衡
C.焚书坑儒
D.开灵渠,修长城
22.西汉初年,诸侯王势力很大,严重威胁到中央政权的统治。

汉武帝为改变这种局面,采纳大臣主父偃的建议,实行( )
A.焚书坑儒
B.罢黜百家,独尊儒术
C.推恩令
D.整顿吏治
23.为实现经济上的大一统,汉武帝采取的措施是( )
A.逐步削弱诸侯国的势力
B.统一度量衡
C.将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央
D.在长安设立太学
24、东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于（）A．灌溉 B．制瓷
C．耕种 D．冶铁
25.在昭君墓参观券的左端有董必武老先生所写的一首诗:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。

词客各抒胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。

”诗中的“胡”指的是
(民族),昭君出塞发生在(皇帝)时期。

( )
A.匈奴汉武帝
B.突厥汉武帝
C.匈奴汉元帝
D.突厥汉元帝
二、阅读材料，回答问题（请把答案认真写到答题卡上,注意答题要规范.）
26、材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。

”
材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多”。

孝公曰：“善。

”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记•商鞅列传》
（1）在管仲的辅佐下，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，这得益于他们在哪些方面做出的努力？（2）试列举两条“卫鞅”进行变法的内容。

“卫鞅”的变法带来怎样的影响？
（3）春秋时期的齐国和战国时期秦国实现富国强兵的共同原因有哪些？从中你获得了怎样的启示？
27、阅读下列材料
材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！
材料二：始知李太守，伯禹亦不如。

材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

（1）材料一的作者是谁？他的代表作是什么？
（2）材料二中的李太守指的是谁？伯禹指传说中的谁？
（3）材料三是对水利工程的评价，它使得获得了天府之国的美称。

28、“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”-------毛泽东
（1）“秦皇汉武”中的“秦皇”指的是谁？
（2）“秦皇”为加强中央集权，在政治、经济、文化方面分别采取了什么措施？。