大班民间游戏活动教案：《好玩的沙包》教案(附教学反思)

大班民俗游戏活动课程计划：《好玩的沙包》课程计划（带教学反思）
大班民间游戏活动《好玩的沙包》课程计划（反思教学）主要包括设计意图，活动目的，活动焦点，活动预备，活动过程，活动反映等内容。

通过打沙袋，培养幼儿尝试探究精神，培养小孩的S跑，跳，爬等技能，鼓舞小孩积极考虑沙袋的游戏，互相学习，体验游戏的欢乐，合适关于大班游戏活动课上的幼儿园老师，请参阅《好玩的沙包》课程计划。

设计方案：
民间游戏沙包是儿童经常玩的玩具。

但简单地打沙包已经让小孩们渐渐失去对沙袋的兴趣。

通过反复探究和练习，我发觉每次玩沙包，我都会为小孩设计一个情境，让他们在活动的背景下探究和制造游戏，让小孩们玩得快乐。

活动'有趣的沙袋'被设计为'小松鼠和松果'，我相信小孩们会喜爱它。

在这项活动中，依照儿童近期开展的特点，设计了这个户外民间游戏课程，涵盖了儿童的沙袋行走，跑步，腾跃和攀爬技巧。

目的是培养幼儿的合作精神，促进身体的敏捷和平衡才能。

幼儿的开展试图探究参与体育运动的精神和兴趣。

活动目的：
1.通过沙袋的使用，培养幼儿尝试探究精神，培养小孩的S跑，跳，爬等技能。

2.鼓舞幼儿积极考虑沙袋的游戏玩法，互相学习，体验游戏的乐趣。

3.培养幼儿的合作精神，促进身体敏捷，平衡才能的开展。

4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。

5.在活动中，让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣，并愿意与同伴一起游玩。

活动重点：
体验游戏的乐趣，培养小孩的制造力。

活动预备：
沙袋，轮胎，梅花桩，障碍物，背景音乐，小松鼠卡通贴纸。

活动程序：
1.开场部分
松鼠妈妈：'小孩，今天天气非常好，我们一起去散步吧！它今天非常暖和，它非常舒适，让我们伸展吧！
- 看，路边有许多漂亮的花朵。

我们闻到香味并闻到它的滋味吗？
- 路边的小蘑菇，不要踩到它，让我们学习“高人”。

- 这里的树枝太短，我们必须学会'矮人'过去避开树枝。

- 小孩，必须过河，不要本人制鞋，如今我们跳过这条河。

- 燕子在远处飞行，我们伸展双臂并向它咨询好。

- 前面有一个开放空间，让我们在这里休息一下。

嘿，小孩们，这里有非常多松子！你想和他们一起玩游戏吗？今天，我妈妈让大家过来考虑如何玩松子。

看看谁从其别人那儿玩更多技巧和不同的游戏玩法。

但是今天我们在野外，每个人都要留意平安，离我不太远。

你愿意协助我吗？“
2.小孩们探究沙袋的游戏
免费玩
（1）投掷：将沙袋扔到空中并抓住它们。

（2）顶部沙袋：将沙袋放在头顶上并向前挪动，使沙袋不会掉落。

（3）夹子腾跃：用腿夹住沙袋腾跃
（4）背沙袋：手背和背部的沙袋，背面的沙袋
指导合作
（1）一群两个小孩，扔沙包
（2）两个人带着沙袋走路
（3）互相扔沙袋
（4）同时将沙袋扔到空中
（5）两个人面对面或背对背沙袋
讲戏
小孩们，你有非常多方法能够玩。

谁在议论你如何竞赛？
3.综合游戏
小孩们，如今是秋天，我们要预备冬季食物，你能帮妈妈把这些松子带回家吗？请记住，我们必须在森林四周采取松锥，双脚跳过河，爬山回家，路上有非常多困难，你能克服吗？你有决心协助你的母亲归还松果吗？（英勇的小孩）
妈妈先咨询一个英勇的宝宝尝试一下。

你如何看他如何过？（重申恳求：绕过树林，用脚跳过河，爬过山坡，记得站在队伍的后面。

）再试一次：
（1）绕着梅花桩
（2）双腿沙袋腾跃障碍物
（3）拿沙袋爬上山坡
（4）连接的游戏
小孩们正在快速观看，而松子并不多。

我们终于来到一个游戏中，看着那个小组的小孩先回家，好吗？发送松子后，记得回来和你母亲一起安排场地！要平安并恪守游戏规则。

4.竞赛完毕，完成放松练习
小孩们今天用松子玩了非常多游戏并把它们送回了家。

你是一个英勇的好小孩，也是你母亲的好帮手！来吧，让我们一起整理场地，弯腰看看是否有垃圾，记得拿走它，保护我们的天分！伸展双臂，辞别蓝天白云，让我们回家吧！拍拍手臂拍拍腿。

再次去河边，我们必须跳过河
流并留意平安。

不要让树枝排成一行，“矮人”就不见了。

不要踩到蘑菇，'高人'走了。

活动反映：
为了丰富小孩的课余生活，提高小孩的身体素养，并获得全面，科学，协调的开展精神，我们园区将学习和实践民俗游戏作为一个园林。

通过对每个游戏的研究和实践，通过一次又一次的分析和讨论，获得了一定的成果。

民间游戏有时非常无聊，小孩们也不是非常感兴趣。

但关于喜爱听故事特点的小孩来说，游戏设计成了故事情节，小孩们将度过美妙光阴。

通过引导小孩们一劳永逸地玩民间游戏，我发觉假如他们只是拍拍肩膀，拍拍膝盖，并激活手腕和脚踝，那么身体预备活动的最初部分就没有意义了。

在这项活动中，我设计了一些预备活动，让松鼠在大自然中发挥作用。

在路上，我向小华和小燕子打招呼。

高级矮人拍摄了这些有趣的场景。

小孩们无认识地感动了身体的各个方面。

在整个活动期间，老师们引导小孩们找到游戏方式，指导他们提出不同的游戏方式并指导他们玩游戏。

在综合游戏中，协助母亲运输松子的小松鼠的设计不仅增加了游戏的乐趣，而且还教育了小孩们的道德教育。

在最后的放松会议中，我带着小孩们组织会场，看到蓝天白云，跳河，高调的小矮人等场景，引导小孩们做放松活动，也回应前 - 游戏预备活动。

简而言之，小孩们能够在故事的背景下自由地游玩，小孩们在欢乐的游戏中开展。