王继怀写的《听雨》读书笔记

王继怀写的《听雨》读书笔记
第一篇读书笔记（心得式）：
读了王继怀的《听雨》，感受到了字里行间浓浓的乡愁。

雨是我们最常见的一种自然现象，而作者却从中看到了不一样的景象，有家乡的雨景，有古代诗人的陆游的“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”雨景，还有侨乡录音带里的雨景，每番回忆，都加深作者对家乡的思念之情。

我也曾睹物思人，偶尔逢周末待在租的宿舍里，我就吃着自己调馅，自己包的饺子，但无论我是蘸着吃还是煎着吃，都吃不出母亲做的味道，即使材料是一样，调料的比例是一样，煮的时候的火候是一样，却都及不上母亲包的饺子。

深夜里学习累了，打开冰箱煮上一碗速冻水饺，看着模样十分相似的饺子，吃上一口，又差点吐了出来，这味道比我包的饺子差多了，更别提跟母亲包的饺子相比了，完全没有可别性，可是却又不得不吃完，不吃就得饿肚子一晚上，而且母亲从不允许我们浪费粮食。

那时便忍着泪吃下这碗速冻水饺，味道有些咸，我也恨不得第二日就收拾行囊回乡下探望老母亲。

可是当时的情况不允许，我还要继续读书，母亲说读书是我走出穷乡僻壤的唯一希望。

现在，读着《听雨》，这些情绪又再一次浮上心头，心里边渴望成功的信念越来越强，只有成功了，我以后便能和母亲住在一起，每天都能吃上她包的饺子了。

第二篇读书笔记（提纲式）：
王继怀的《听雨》整体采用总分总的结构，开头第一段由现在听到下雨声而开始陷入回忆中的听雨故事。

第二、三、四段都是通过对儿时乡下听雨与童年生活的描写，表达作者的思乡情；第五段则通过古代文人常通过听雨写下佳句名篇，表达各种人生际遇，也引起了作者的愁思；第六段通过一位远在他乡的侨乡录下的一段雨声，借侨乡的家乡雨声录音带来表达自己同样对故乡的思念之情。

最后一段则从回忆中回到现实，借着这一段段的听雨故事来表达自己浓浓的乡愁。

主要部分内容都是针对家乡雨后及听雨时光的描写，表达思乡之情；次要部分则是借用古代文人的听雨诗句和侨乡的雨声录音带从侧面表达作者的思乡之情。

第三篇读书笔记（摘录仿写式）：
王继怀的《听雨》中的优美句段：
闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落
池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。

优美之处：句段中的“打”、“敲”、“击”、“落”这些动词生动形象地写出了山中雨声的节奏美和韵律美，表现出作者对故乡雨声的迷恋。

我的仿写句段：
他刚走进这间体育室，便拿起桌上的乒乓球拍打了起来，他一下子又站起来踢走不远处的足球，一下子又抄起左手边的篮球投向篮框……他时而高兴大叫，时而沉默不语。