第12课时 5的乘法口诀(1)

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一个五角星有5个角, 5个五角星有几个角?
5×5=25 口诀:五五二十五
6个五角星有几个角? 5×6=30
口诀:五六三十 6×5=30
7个五角星有几个角? 5×7=35
口诀:五七三十五 7×5=35
8个五角星有几个角? 5×8=40
口诀:五八四十 8×5=40
9个五角星有几个角? 5×9=45
口诀:五九四十五 9×5=45
想口诀,算得数。
5×7= 35 5×5= 25 5×6= 30 5×8= 40 5×9= 45
五七三十五 五五二十五 五六三十 五八四十 五九四十五
看口诀,写算式。
五六三十
5×6 6×5
五九四十五
5×9
9×5
( 5 )×( 6 )= ( 30 ) ( 6 )×( 5 )= ( 30 )

一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大,角越大。
角的两边张口越小,角越小。
判断。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.角的边越长,角就越大。
× ( )
2.角有一个顶点两条边。
√ ( )
√ 3.角的大小与两边叉开的大小有关。( )
智慧岛:下面的图形有几个角?
● ●




边●顶点来自角有一个顶点,两条边。
指出下面各角的顶点和边。
边 顶点

顶点

顶点 边


下面图形中,哪些是角,哪些不是角?
( √) (×) ( √ ) (× ) ( √ )(× )
数一数下面图形中各有几个角?填在( )里。
(4 ) (4)
(5)
(3) (1)
(3)
猜一猜,哪个角大?
口诀: 五六三十
在 里填上“>” “<”或“=”。
10
25
5+5 < 5×5
35
35
7×5 = 5×7
6

5
5×1
15
3×5 > 10
30
6×5 > 25
45
5×9 > 40
第 二 单元 角的初步认识
第 1 课时 角的初步认识(1)
在 校 园 的 哪 些 地 方 能 找 到 角 ?

这些角有什么 共同的地方?
第 一 单元 表内乘法(一)
第 12 课时 5的乘法口诀(1)
对口令 三三( 得九 ) 三九(二十七) 四七(二十八) 二六( 十二 ) 二五( 一十 ) 四九(三十六) 三八(二十四) 一八( 得八 ) 四五( 二十 ) 四八(三十二)
每次加5,把得数填在空格里。
5 10 15 20 25 30 35 40 45
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