黄冈市高一第一学期期末选择题专项生物试卷

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黄冈市高一第一学期期末选择题专项生物试卷
一、单选题
1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是()
A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量
B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验
2.下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成
D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色
3.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是()
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c和图乙中的f点对应
D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度
4.下列关于生物膜结构、功能的叙述,不正确的是()
A.细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统
B.细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架
C.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜
D.细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构
5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是
A.胰岛细胞B.造血干细胞C.癌细胞)D.口腔上皮细胞
6.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

下列有关实验与结论均相符合的是
实验名称结论
①美西螈核移植实验美西螈的肤色不是由细胞核控制的
②蝾螈受精卵横缢实验蝾螈细胞核控制着细胞的分裂、分化
③变形虫去核及核移植实验变形虫细胞核、细胞质相互依存,具有完整性
④伞藻嫁接与核移植实验伞藻形态结构的建成只与细胞核有关
A.②④B.②③C.②③④D.①②③
7.以下几项说法,正确的有()
A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪
B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体
8.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a
B.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个
C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T
9.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。

下列相关叙述错误的是()
A.图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变
B.图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形
C.图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
D.上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关
10.下列关于细胞膜的叙述,正确的是
A.细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞
B.细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关
C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
D.不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的
11.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

据图判断错误的是
A.水稻不需要Ca2+而排出,结果浓度变大
SiO的载体多于Mg2+载体
B.水稻4-
4
SiO需求量较少
C.番茄对4-
4
D.植物细胞吸收矿质离子有选择性
12.现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸(结构式如图)各若干,则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽,能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是
A.2、1、2 B.3、0、0~3 C.3、O、1~4 D.2、1、不确定13.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期,对图像的描述正确的是()
A.该生物可能是低等植物
B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成纺锤体
C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
D.丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:1
14.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然撤去光照,短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是()
A.ATP增多,NADPH减少B.ATP减少,NADPH增多
C.C3化合物减少,C5化合物增多D.C3化合物增多,C5化合物减少
15.下列关于光合作用的叙述,错误的是
A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水
B.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光
C.在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类
D.温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段
16.下列关于硝化细菌的叙述,错误的是()
A.硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物
B.硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物
C.硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶
D.硝化细菌细胞内无线粒体,是厌氧型生物
17.关于细胞衰老机制的研究已取得重大进展,目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说,下列关于细胞衰老的叙述错误的是()
A.衰老细胞内染色质收缩、染色加深
B.细胞衰老时,所有酶的活性都降低
C.细胞膜的通透性改变,物质运输能力降低
D.人体细胞若能及时清除自由基,可能延缓细胞衰老
18.从结构与功能观的角度分析,下列不属于细胞结构与功能相适应的叙述是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器
B.在叶绿体内,合成有机物的同时伴随着能量的储存
C.细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别等功能有关
D.线粒体内膜内折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附着面积
19.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。

有关叙述正确的是()
A.乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰
B.实验自变量为是否通入O2
C.实验因变量为是否产生CO2,Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液
D.为控制变量,气泵泵入的气体应先除去O2
20.科学家研究某低等植物细胞的分裂情况,得到该低等植物细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示,下列叙述正确的是()
A.DE阶段完成DNA的复制和中心体的复制
B.BC阶段完成核糖体的增生,CD段出现赤道面
C.一个细胞周期可表示为CD+DE,时间为17.3h
D.观察有丝分裂的实验材料应选取CD/BC相对比例小的
21.图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()
A.图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是蔗糖
B.图甲中物质b化学本质与无机催化剂相同
C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则温度①>②>③
D.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则酶浓度①>②>③
22.下列有关酶的叙述,正确的是()
A.酶可以被水解,产物一定是氨基酸
B.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率
C.若温度不断升高,则酶促反应速率也不断提高
D.冬季所有动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
23.在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理或“减法原理”,下列观点错误的是()
A.实验中人为增加某种影响因素,属于加法原理
B.实验中人为去除某种影响因素,属于减法原理
C.探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺,属于减法原理
D.比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,实验组作了加温等处理,属于减法原理24.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()
A.细胞分裂使细胞的种类和数目增多
B.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育
C.细胞分化导致DNA和蛋白质发生改变
D.细胞癌变是原癌基因发生突变所致
25.1864年,德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉,下列相关叙述错误是()
A.实验前需把绿叶先在暗处放置几小时
B.叶片一半曝光一半遮光,其中遮光为实验组
C.用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理
D.遮光的一半叶片呈深蓝色,曝光的一半无颜色变化
26.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,以下判断正确的是()
A.所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C.①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D.发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
27.如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是()
A.该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸
B.该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗
C.实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液
D.最后在观察装片时,会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期
28.如图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是()
A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B.①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③
C.丁细胞膜上的糖蛋白增多,细胞周期变长
D.①②③分别表示细胞分裂、分化和癌变
29.如图表示真核细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是()
A.甲→乙的过程中细胞核内DNA数目加倍
B.乙→丁的过程中染色质高度螺旋化形成染色体
C.观察染色体形态和数目通常在丙时期
D.丁→戊的过程中染色单体数目发生改变
30.如图①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是
A.该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构
B.从图示可确定该细胞只能是动物细胞
C.结构②④中不含有磷脂
D.结构③具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用
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一、单选题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
分析甲图:该图中有温度计,因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量。

分析乙图:该装置中的NaOH溶液可吸收呼吸产生的二氧化碳,则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗
的氧气。

分析丙图:澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2。

【详解】
A、甲装置中含有温度计,可用于探究呼吸作用是否产生热量,A正确;
B、乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳,则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气,因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸,但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸,B错误;
C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2,C正确;
D、微生物也会进行呼吸作用,所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验,D正确。

故选B。

【点睛】
2.D
解析:D
【解析】
【分析】
1、双缩脲试剂可检测蛋白质。

2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。

溶解度大的,扩散速度快;溶解度小的,扩散速度慢。

滤纸条上从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。

【详解】
A、酶的本质不都是蛋白质,还有RNA,而双缩脲试剂只能与蛋白质反应出现紫色,A错误;
B、洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞,不进行细胞分裂,不能用其观察有丝分裂实验,B错误;
C、斐林试剂检测还原性糖时需要水浴加热,这会改变实验中的预设温度,进而影响实验结果,所以探究温度对酶活性的影响时,不能用斐林试剂检测还原糖的生成,C错误;
D、在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,扩散的最快的第一个条带为胡萝卜素,为橙黄色,D正确。

故选D。

3.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:图甲中,a光照条件下,细胞释放二氧化碳,不产生氧气,此时细胞只进行呼吸作用;b光照条件下释放的二氧化碳与氧气的产生总量相等,说明光合作用小于呼吸作用;c、d过程细胞不再释放二氧化碳,说明光合作用大于呼吸作用。

图乙是光合作用强度随光照强度变化的曲线,e点无光照强度,此时细胞只进行呼吸作用,f点
是光的补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,g点是光的饱和点,g点以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度。

【详解】
A、光照强度为b时,CO2释放量大于0,说明光合作用速率小于呼吸作用速率,A错误;
B、图甲中:光照强度为a时,O2产生总量为0,只进行细胞呼吸,据此可知,呼吸强度为6;光照强度为d时,O2产生总量为8,则光合作用总吸收二氧化碳为8,因而单位时间内细胞从周围吸收8-6=2个单位的CO2,B正确;
C、图甲中的c点O2产生总量为6,与细胞呼吸产生的CO2相等,所以和图乙中的f点对应,C正确;
D、据图可知,eg之间随光照强度增加光合作用增强,故限制e、f点光合作用速率的因素主要是光照强度,D正确。

故选A。

4.A
解析:A
【解析】
【分析】
生物膜的成分是磷脂双分子层为基本支架,上面镶、嵌、贯穿蛋白质;生物膜上蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能就越复杂。

【详解】
A、小肠黏膜不属于生物膜系统,A错误;
B、细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架,B正确;
C、细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜,C正确;
D、细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构,D正确。

故选A。

【点睛】
本题考查考生对生物膜系统概念的理解能力。

5.D
解析:D
【解析】
【分析】
1、细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。

2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关,代谢旺盛的细胞中核孔数目往往比较多。

【详解】
A、根据题意,细胞核孔数目多表示新陈代谢旺盛,胰岛细胞分为胰岛α细胞和胰岛β细胞,分别分泌胰高血糖素和胰岛素,代谢水平较高,所以核孔数量较多,A错误;
B、造血干细胞可分化为血细胞、吞噬细胞和淋巴细胞,代谢水平较高,细胞中核孔数量较多,B错误;
C、癌细胞分裂能力高,故代谢水平较高,细胞中核孔数量较多,C错误;
D、口腔上皮细胞为高度分化的细胞,通常不具备细胞周期,分泌活动也不剧烈,代谢水平不高,所以口腔上皮细胞核孔数目最少,D正确。

故选D。

6.B
解析:B
【解析】
【分析】
该题考查细胞核的相关知识,原核生物没有以核膜包被的细胞核,真核生物的细胞核是由核膜、核仁、核孔和染色质构成的细胞结构,内部含有细胞中大多数的遗传物质DNA,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用。

【详解】
①、美西螈核移植实验说明细胞核可以控制生物性状,肤色也是由细胞核控制的,①错误;
②、在蝾螈受精卵横缢实验中,有细胞核的可以增殖分化,而没有细胞核的不可以,说明细胞核控制着细胞的分裂、分化,②正确;
③、在变形虫去核及核移植实验中,去掉细胞核的变形虫不能存活,取出的细胞核也不能单独存活,说明变形虫细胞核、细胞质相互依存,具有完整性,③正确;
④、伞藻嫁接与核移植实验说明伞藻形态结构的建成主要与细胞核有关,④错误。

故选B (②③)。

【点睛】
熟悉题目中的实验过程及结论是做题的关键。

7.B
解析:B
【解析】
【分析】
细胞中含量最多的化合物是水,ATP和核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P,染色体是由蛋白质和DNA组成,蛋白质组成元素是C、H、O、N,DNA的组成元素是C、H、O、N、P。

【详解】
A、肌细胞和脂肪细胞中含量最多的化合物都是水,A错误;
B、染色质、核苷酸、ATP的组成元素都有
C、H、O、N、P,B正确;
C、核糖体是由RNA和蛋白质组成,没有DNA,C错误;
D、蓝藻是原核生物,绿藻是真核生物,两者主要区别是有无核膜包被的细胞核,D错误。

故选B。

8.B
解析:B
【解析】
【分析】
分析题图可知,该图是由核苷酸形成的核苷酸链,核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1
分子含氮碱基组成,核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链,脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的不同是五碳糖不同,碱基不完全相同。

【详解】
1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子碱基按一定顺序连接而成,即图中的a,A正确;由题图可知,多数五碳糖有2个磷酸与之直接相连,但每一条链的其中一端有一个磷酸只与一个五碳糖相连,B错误;核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,即图中③,C正确;脱氧核糖核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,因此若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是胸腺嘧啶T,D正确。

故选B。

【点睛】
本题结合某核苷酸链的局部示意图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA组成的异同是解题的关键。

9.A
解析:A
【解析】
【分析】
分析实验结果可知,菊花形的伞柄嫁接到帽型的假根上,长出帽型的伞帽,帽形的伞柄嫁接到菊花型的假根上,长出菊花形型的伞帽,因此伞藻的形态是由细胞核控制的。

【详解】
A、图1中②的帽形不会因嫁接而改变,A错误;
B、图2中的③与图1中①的帽形相同,都是菊花形帽,B正确;
C、图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止,C正确;
D、上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,D正确。

故选A。

10.C
解析:C
【解析】
【分析】
细胞膜的结构。

1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。

2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。

①蛋白质的位置:有三种。

镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层。

②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用。

b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞。

c.有的是酶,起催化化学反应的作用。

3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表。

②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成
的糖蛋白。

③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。

【详解】
A 、细胞膜可以在一定程度上阻止有害的物质进入细胞,A 错误;
B 、细胞膜的选择透过性也与磷脂分子有关,B 错误;
C 、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C 正确;
D 、不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类不完全相同,D 错误。

故选C 。

11.A
解析:A 【解析】 【分析】
据图分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Ca 2+、Mg 2+多,造成培养液中Ca 2+、Mg 2+ 浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收SiO 32-多,造成培养液中SiO 32-浓度上升。

两种植物吸收离子不同,水稻对SiO 32-吸收较多,而番茄对Ca 2+、Mg 2+ 吸收较多。

【详解】
A 、图1中水稻培养液的Ca 2+浓度高于初始浓度,说明水稻吸水的速率大于吸收Ca 2+离子的速率,A 错误;
B 、由图可知,水稻吸收Mg 2+的量少于4-4SiO ,因而水稻4-
4SiO 的载体多于Mg 2+载体,B 正确;
C 、由图可知,培养番茄的培养液中4-4SiO 剩余量较多,说明番茄吸收4-
4SiO 量少,C 正确;
D 、由图可知,不同植物对同种离子的吸收不同,同种植物对不同离子的吸收也不同,说明植物对矿质离子有选择性,D 正确; 故选A 。

12.B
解析:B 【解析】 【分析】
本题主要考查蛋白质的相关知识,解答本题的关键是掌握氨基酸的结构、氨基酸脱水缩合的过程以及相关数量关系的计算。

【详解】
分析三种氨基酸的结构可知:丙氨酸含一个氨基和一个羧基,丝氨酸含一个氨基和一个羧基,天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基;由于1条环状肽链上的肽键数=氨基酸数、氨基数=R 基上的氨基数、羧基数=R 基上的羧基数,所以由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽中,氨基数=0;羧基数=0~3;肽键数=3;综上所述,B 正确,ACD 错误。

故选B 。

13.C
解析:C
【解析】
【分析】
动植物细胞有丝分裂的区别:
前期纺锤体形成的方式不同:动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;
末期子细胞分裂方式不同:动物细胞由细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞,植物细胞在赤道板的位置形成细胞板,然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,然后形成两个子细胞。

图中细胞具有中心体,并且没有细胞壁,应表示动物细胞的有丝分裂。

甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央,表示有丝分裂前期;乙细胞中发生着丝点的分裂,表示有丝分裂后期;丙细胞中着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期。

【详解】
A、由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是动物,A错误;
B、甲细胞从中心体周围发出星射线形成了纺锤体,中心体复制发生在间期,B错误;
C、甲细胞中染色体散乱的分布,乙细胞中发生着丝点的分裂,丙细胞中着丝点排列在赤道板上,它们分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,C正确;
D、丙细胞中存在染色单体,故丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:2,D 错误。

故选C。

14.D
解析:D
【解析】
【分析】
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi。

【详解】
离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然撤去光照,短暂时间内光反应产物NADPH和ATP减少, C3化合物被还原的少,因此C3化合物增多,还原产物C5化合物减少,故选D。

【点睛】
光照突然改变,首先影响光反应产物NADPH和ATP,这两个产物与暗反应的C3的还原相关,因而会影响C3和C5的含量发生变化。

理解光反应和暗反应之间的联系是解答本题关键。

15.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A、鲁宾和卡门用同位素标记法标记水中的氧和二氧化碳中的氧,证明了光合作用释放的氧气来自水,A正确;
B、一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,B正确;
C、根据光合作用过程,在暗反应阶段,C3可被[H]还原为C5和糖类,C正确;
D、光合作用的光反应阶段需要酶的参与,温度会通过影响酶的活性,从而影响光合作用的光反应阶段,D错误。

故选D。

【点睛】
学生对叶绿体中的色素及色素的吸收光谱理解不清
叶绿体中的色素及色素的吸收光谱
由图可以看出:
(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。

(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。

16.D
解析:D
【解析】
【分析】
硝化细菌属于原核生物,细胞中没有细胞核和除了核糖体以外的细胞器;其可以进行化能合成作用,即能通过氧化氨的过程释放的化学能将无机物合成有机物,属于自养型生物。

【详解】
A、硝化细菌和绿色植物都可以将无机物合成有机物,都属于生态系统的生产者,A正确;
B、硝化细菌利用氨氧化释放的化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物,B正确;
C、硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶,所以可以进行化能合成作用,C正确;
D、硝化细菌细胞内无线粒体,但是属于需氧型生物,D错误。

故选D。

17.B
解析:B。

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