三岁看大,七岁看老的科学依据

三岁看大,七岁看老的科学依据
说起来，“三岁看大，七岁看老”这话，咱们打小就听过。

老一辈的人，总爱拿这个来瞅瞅小辈们，瞧瞧将来能有啥出息。

你别说，这话还真有点道理，不过得让我细细给你说道说道，咱们不用那些文绉绉的词，就用大白话，聊着聊着，你就明白了。

你看那小孩子，三岁的时候，就像个小太阳，整天乐呵呵的，对世界充满了好奇。

这时候，你要是细心观察，就能发现点门道。

有的小孩，玩具玩腻了就扔一边，再换新的，跟那小猫钓鱼似的，三心二意；可有的小孩呢，拿到个玩具，能琢磨半天，眼睛亮晶晶的，那股子专注劲儿，看着就让人喜欢。

你说，这两种孩子，长大了能一样吗？三岁那会儿，专注力强的孩子，以后学习、做事，多半也是能沉得住气的。

再来说说七岁，这时候孩子们开始上学了，接触的人和事也多了。

你别小看这几年，孩子性格、习惯，这时候基本就定型了。

有的孩子，在学校里跟个小霸王似的，抢玩具、打人，老师怎么说都不听；可有的孩子呢，就懂得分享，对人礼貌，跟谁都合得来。

这就像那小树苗，一开始长歪了，不及时扶正，以后想改可就难了。

七岁看老，说的就是这个理儿。

咱们再往深了挖挖，为啥三岁、七岁这么关键呢？其实啊，这跟孩子大脑发育有关。

三岁前，孩子大脑发育最快，这时候他们学到的知识、养成的习惯，就像刻在脑子里一样，根深蒂固。

到了七岁，孩子大脑结构基
本定型，性格、习惯也就相对稳定了。

所以说，要想孩子以后有出息，三岁、七岁这两个坎儿，可得好好把握。

那咱做家长的，该怎么做呢？说难其实也不难，关键就是一个字——“陪”。

陪孩子玩，陪孩子学，陪孩子度过每一个成长的瞬间。

孩子专注力不够，咱就多陪他玩玩拼图、搭积木，锻炼锻炼；孩子性格太霸道，咱就多引导他学会分享，懂得尊重别人。

这陪伴啊，就像那春雨，润物细无声，慢慢地，孩子就长成了咱希望的样子。

当然了，每个孩子都是独一无二的，不能一概而论。

有的孩子可能三岁那会儿调皮捣蛋，七岁却突然懂事了；有的孩子呢，从小就文静，长大了还是那副模样。

所以说，“三岁看大，七岁看老”这话，也不是绝对的。

但咱做家长的，心里得有个数，多关注孩子的成长，多给予他们爱和陪伴，让他们健康快乐地长大。

总而言之，这话儿虽然老，但道理不假。

咱们做家长的，得多留点心眼儿，别等孩子长大了，才后悔当初没好好教。

现在就开始吧，用你的爱和耐心，去浇灌那颗属于你的小树苗吧！。