营养干预对儿童肥胖症的疗效评估

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百家述评•
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营养干预对儿童肥胖症的疗效评估
在人类生产水平不断提高的背景下,人们越来越重视营养摄入,并得到了一定改善,但是在体力劳动方面显著下降,基于此,导致肥胖演变成为现阶段全球共同关注的一个健康问题。

WHO 于2002年将肥胖归入到人类疾病10大风险因素中,如何预防和控制肥胖已经成为研究的重点。

儿童阶段是人类生命生长发育的主要期间,其肥胖症与成人阶段的健康有着直接关系。

1 资料与方法1.1 资料
本次研究96例肥胖症儿童均为本院筛查发现,时间选自2019年10月—2020年10月,分组依据系统抽样法,每组48例;对照组中,男、女例数比是22:26例;最小、最大年龄是3岁和6岁,均值(4.21±1.14)岁;观察组中,男、女例数比是25:23;最小、最大年龄是3岁和7岁,均值(4.77±1.58)岁;基线资料方面,两组比较,差异不大(P>0.05)。

1.2 方法1.
2.1 对照组
一般性的健康教育指导,要求家人要充分重视肥胖的危害,并叮嘱家人日后对孩子的饮食加强把控,尤其是对摄入的零食及油脂类食物的控制,多带患儿外出运动,尽可能保证一周3次及以上的有氧运动,且每次运动达到半小时及以上时间。

1.2.2 观察组
加强化的营养干预,其涵盖了下文几点内容:第一,采用营养膳食调查问卷方式对患儿的进食状况开展评估,包含患儿幼儿园进食状况、家里进食状况,对其每日消耗量评估,调整营养食谱,降低每天总热量的摄入;第二,协助幼儿园区进行饮食设计,要求园区内的工作者针对肥胖儿童实行个案饮食,在平时教学中对患儿的饮食控制,逐渐加大运动量;第三,对参与研究的患儿家长后期随访,和患儿父母进行深层次的交流,强化患儿父母对孩子的身材管理、营养膳食的关注度,参照食谱给予患儿饮食,采用食谱表、电子秤对各成分的营养素水平进行计算,都参照患儿的日均需求量限制其零食的摄入量,使其营养均衡;第四,选择优质食物,食材要保证新鲜,且肉类要选油脂量相对较少的鸡、鱼、蛋,予以最佳蛋白补充,选择蔬菜时挑选深色菜系。

1.3 观察指标
评估干预前及2月后营养素状态。

其涵盖了能量、锌、铁、钙4项指标水平,根据干预2月后的营养素改善水平,细致记录其各项分值。

1.4 统计学方法
采取统计学软件SPSS20.0处理计数资料率(%)与计量资料(±s),前者用x²检验,后者用t 检验,在P 判定下两组比较,P<0.05表示差异更大。

2 结果
两组患儿干预前摄入的锌、铁、钙和能量,组间对比无统计学差异(P>0.05),
而2月后,相比对照组而言,观察组的每日摄入能量、锌、铁、钙等营养素状态改善效果更佳,差异较大(P<0.05)。

3 讨论
当下,中国已经开始对3岁至6岁幼儿园小儿开展体质检查的有关服务机制,其有着很好的覆盖率,不同的资料显示小儿的轻度肥胖2年、3年的回转率差异较大,其中2年回转率在10%-50%之间,大部分都低于20%,很多肥胖症儿童不能得到更专业的营养指导,大部分的父母觉得孩子肥胖一点才健康,太瘦弱反而是营养失调。

在予以儿童主食之外,很少限制孩子副食,进而使得身体摄入热量过高。

另外,很多儿童还有锌、钙等元素摄入缺失现象,这些元素于儿童生长中占据关键作用,其缺失会使得身体代谢失衡,加大肥胖症的发生。

所以本研究在一般干预下加上营养干预指导,与幼儿园联合,综合调整儿童膳食,对其热量摄入严格把控,保证营养均衡,另外再增加自身运动量,加速体内热量消耗。

经本实验探究结果得到,2月后,相比对照组而言,观察组的每日摄入能量、锌、铁、钙等营养素状态改善效果更佳,差异较大(P<0.05)。

总之,针对肥胖症儿童采取营养干预法,可有效改善机体营养问题,协助肥胖儿童改善身体健康,充分显示营养干预的应用价值,可继续推行采纳。

□ 文/符金艳
摘要 目的:探讨营养干预于儿童肥胖症上的应用效果。

方法:抽选本院2019年10月—2020年10月筛查发现的96例肥胖症儿童,采用系统抽样法分为对照组(48例,常规干预)与观察组(48例,营养干预),对两组干预疗效进行比较。

结果:于每日摄入能量、锌、铁、钙层面上,干预前两组差异不大(P>0.05);而2月后,观察组的每日摄入能量、锌、铁、钙等营养素状态改善效果更佳,差异较大(P<0.05)。

结论:针对肥胖症儿童采取营养干预法,可有效改善机体营养问题,提升肥胖儿童的身体健康度。

关键词 儿童肥胖症;营养干预;临床疗效
【参考文献】
[1]康伟.合理营养干预对儿童青少年肥胖病伴高血压的疗效研究[J].养生保健指南,2018,000(038):65.
[2]何金兰.合理营养干预对儿童青少年肥胖病伴高血压的治疗效果分析[J].中国保健营养,2019,29(018):72.
[3]何国富,薛伟花.合理营养干预对儿童青少年肥胖病伴高血压的治疗效果[J].岭南急诊医学杂志,2016,21(004):375-377.
[作者简介:符金艳,铜仁市第三幼儿园。

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