第二章 1、2节测试题
高等数学 第二章 第一节 导数的概念
第二章 第一节 导数的概念与性质A 组一、选择题1. 设函数f (x )可导，则=--→hx f h x f h )()3(lim【 】A. 3()f x 'B.1()3f x 'C. 3()f x '-D. 1()3f x '- 2. 设函数f (x )可导，则0(1)(1)lim 2x f f x x →--=【 】A. 2(1)f 'B. 1(1)2f ' C. 2(1)f '- D. 1(1)2f '-3. 函数x y =在0=x 处的导数【 】A. 不存在B. 1C. 0D. 1-4. 设函数f (x )可导，则0(2)()limh f x h f x h →+-=【 】A. 2()f x 'B. 1()2f x 'C. 2()f x '-D. 1()2f x '-5. 设y =sinx ，则y (7)|x=0=【 】 A. 1 B. 0 C. -1 D. 2n6. 设函数f (x )可导，则0(4)()lim2h f x h f x h→--=【 】A. -4()f x 'B. 2()f x 'C. -2()f x 'D. 4()f x '7.已知函数()f x 在0x x =的某邻域内有定义，则下列说法正确的是【 】 A. 若()f x 在0x x =连续, 则()f x 在0x x =可导B. 若()f x 在0x x =处有极限, 则()f x 在0x x =连续C. 若()f x 在0x x =连续, 则()f x 在0x x =可微D. 若()f x 在0x x =可导, 则()f x 在0x x =连续8. 设[]2()(0)sin lim 4x f x f x x →-= ，则(0)f '=【 】 A. 3 B. 4 C.43D. 不存在9.设()xf x e =，则0(1)(1)limx f x f x∆→+∆-=∆【 】A. 1B. eC. 2eD. 2e10.设函数()f x 在0x 可导且0()2'=f x ，则000()(2)lim→+--=h f x h f x h h【 】A. -2B. 1C. 6D. 3 12.设()x x x f ln =，且()20='x f ，则()0x f =（ ）。
湘教版八年级地理上册第二章第2节中国的气候测试题(附答案)
八年级地理上册第二章第2节中国的气候测试题（附答案）一、单选题1.冬季，我国南北气温差别很大的最主要原因是（）A. 跨纬度广B. 跨经度广C. 地势差别大D. 地形的影响2.我国各地出产不同的水果，如山东的苹果，江西的柑橘，海南的芒果，新疆的葡萄等．这说明我国（）A. 季风气候显著B. 夏季普遍高温C. 全国降水丰富D. 气候复杂多样，适宜多种植生长读图，回答下列问题。
3.1月份②地气温高于①地的原因除纬度因素外，主要是因为②地（）A. 海拔较低B. 受夏季风影响较大C. 森林覆盖率高D. 受冬季风影响较小4.图中②地所属气候类型是（）A. 热带季风气候B. 亚热带季风气候C. 温带季风气候D. 地中海气候5.图中①地主要农作物与耕作熟制最有可能为（）A. 小麦、油菜一年一熟B. 水稻、甘蔗两年三熟C. 小麦、棉花两年三熟D. 水稻、花生一年两熟图1是“我国局部地区图”，图2是“某地作物种植景观图”，读图完成下列各题6.图1中穿过秦岭的年等降水量线是A. 50mm线B. 200mm线C. 400mm线D. 800mm线7.图2所展现的耕作场景，可能是图1中的A. ①地区B. ②地区C. ③地区D. ④地区8.图1中②地的温度带和干湿地区是A. 中温带、干旱区B. 暖温带、半湿润区C. 亚热带、湿润区D. 暖温带、半干旱区9.图1中③地农作物的熟制主要是A. 一年一熟B. 两年三熟C. 一年两熟D. 一年三熟10.西北地区深居内陆，远离海洋，降水量自东向西逐渐减少，主要原因是（）A. 夏季风的强弱关系B. 冬季分的强弱关系C. 距海远近的不同D. 热力性质差异的大小11.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“春风”是指（）A. 西北风B. 东北风C. 夏季风D. 冬季风12.我国夏季最低气温出现在（）A. 青藏高原B. 黑龙江C. 新疆D. 辽宁13.诗句“南国春意浓，北国正冰封”，下列叙述与其反映的特征最相符的是（）A. 我国夏季普遍高温B. 我国南方地区降水比北方多C. 我国冬季南北温度差很大D. 我国大多数地区雨热同期14.下列关于我国气候的相关知识的表述，不正确的是（）A. 夏季，我国气温最低处是青藏高原B. 与同纬度地区相比，我国冬季气温最高C. 我国降水量空间分布规律是由东南沿海向西北内陆递减D. 夏季风是导致我国降水时空分布不均的主要原因15.如图中所示风的名称及风向为（）A. 夏季风、东北B. 夏季风、东南C. 冬季风、东北D. 冬季风、东南二、综合题16.读“中国简图”，回答下列问题。
概率论与数理统计答案 第二章1-2节
关键词： 随机变量 离散型随机变量、分布律 连续型随机变量、概率密度 概率分布函数 重伯努利实验、二项分布、泊松分布 均匀分布、正态分布、指数分布 随机变量的函数的分布
1
§1 随机变量
定义
2 3
例1: 将一枚硬币抛掷3次. 关心3次抛掷中, 出现 H的总次数 以X记三次抛掷中出现H的总数, 则对样本空间 S={e}中的每一个样本点e, X都有一个值与之对 应, 即有
1) P { X = k} = C3k p k (1 − p )3− k , k = 0,1, 2,3 (
( 2)
P { X = 2} = C32 p 2 (1 − p)
21
泊松分布(Poisson分布)
若随机变量X的概率分布律为 e− λ λ k
P { X = k} = k! ， = 0,1, 2, ⋅⋅⋅, λ > 0 k
互不影响
例如： 1.独立重复地抛n次硬币，每次只有两个可能的结果： 正面，反面， P (出现正面 ) = 1 2 2.将一颗骰子抛n次，设A={得到1点}，则每次试验 只有两个结果：A , A , P ( A ) = 1 6
12
定义随机变量X表示n重伯努利试验中事件A发生的次 数, 我们来求它的分布律. X所有可能取的值为0,1,2,...,n. 由于各次试验是相互独立的, 因此事件A在指定的 k(0≤k≤n)次试验中发生, 在其它n−k次试验中A不发生 的概率为
13
设A在n重伯努利试验中发生X次，则
k P பைடு நூலகம் X = k} = Cn p k (1 − p ) n − k ， = 0，⋅⋅⋅，n k 1，
⎛n⎞ k Cn = ⎜ ⎟ 表示n中 ⎜k ⎟ ⎝ ⎠ 任选k的组合数目
2021浙教版八年级科学下册第二章微粒的模型与符号同步测试题(1~2节)答案
2021浙教版八年级科学下册第二章微粒的模型与符号（第1~2节）测试题（答案）第1节模型、符号的建立与作用基础巩固提优1.下列不属于水分子模型的是 （ C ）。
2.小明在家里做了一个小实验。
他把一只装满氧气的矿泉水瓶盖紧盖子放入冰箱里一段时间后，瓶子 变瘪，如图所示。
下列对这个现象解释的模型正确的是 （ D ）。
3.请你写出下列符号所表示的意义：A.有毒；B.节约用水；C.禁止鸣笛；D. 禁止吸烟；4.下列图示中，不属于模型的是（D）。
5.有一密封容器内储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，如图所示的密封容器内部分子变化模型合理的是（B）。
A B C D6.“凤凰号”火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。
下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是（B）。
A B C D7.下列叙述存在科学性错误的是（D ）。
A.用不同的符号表示事物，可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱B.一个模型可以是一幅图、一张表或者是计算机图像C.水的三态变化属于物理变化D.地球仪是表示地球的符号8.仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（A）。
A.广州亚运会会徽B.眼球结构C.直方图D.动物细胞结构9.标志牌起着提示和说明的作用，下列对标志牌的解释不正确的是（C）。
A.甲图为距离标志牌，其含义是此地距离杭州还有30kmB.乙图为限重标志牌，其含义是通过此路段车总重不得超过1.96x105 NC.丙图为限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过50m/sD.丁图为限高标志牌，其含义是禁止超过4.5m高度的车辆通行10.科学研究方法很多，请将下列研究方法和所研究的问题连线。
控制变量法利用扩散现象研究分子运动转换法研究串联电路中电阻大小的效果等效（量）替代法研究电阻的大小与哪些因素有关模型法研究磁场时引入磁感线控制变量法－研究电阻的大小与哪些因素有关转换法－利用扩散现象研究分子运动等效（量）替代法－研究串联电路中电阻大小的效果模型法－研究磁场时引入磁感线11.下列两幅图表示的是液态水和气态水的状态模型，表示水分子。
第六讲 第二章《微粒的模型与符号》第1-3节复习 答案(2021年初二科学浙江版)
第六讲第二章《微粒的模型与符号》第1-3节测试卷一、选择题1．下列选项中不属于模型的是（ C ）A．B．C．D．2．下列模型能表示氧气分子结构的是（B）A．B．C．D．3．下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（B）A．B．C．D．4．分子、原子、离子都是构成物质的微粒。
下列物质不是由原子构成的是（C）A．金属铝B．铅笔内的石墨C．水D．黄金5．下列物质中，含有氧气分子的是（B）A．氯酸钾B．空气C．二氧化碳D．水6．在同一原子中一定相同的是（C）A．中子数和电子数B．中子数和质子数C．质子数和电子数D．核电荷数和中子数7．下列关于分子的说法正确的是（D）A．一切物质都是由分子构成的B．分子是化学变化中的最小粒子C．分子是不能再分的粒子D．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子8．一种原子的核内有6个中子和6个质子，另一种原子的核内有7个中子和6个质子，则它们不同的是（B）A．质子数B．原子的相对原子质量C．核电荷数D．核外电子数9．下列微粒中一定带电荷的是（C）①分子②原子③质子④中子⑤电子⑥原子核A．①②④B．②③⑤C．③⑤⑥D．③④⑤⑥10．不同种元素最本质的区别是（B）A．中子数不同B．质子数不同C．相对原子质量不同D．中子数和核外电子数之和不同11．碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于（B）A．电子数目不同B．中子数目不同C．质子数目不同D．化学性质不同12．元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法错误的是（B）A．物质都是由元素组成的B．同种元素的原子核内中子数相同C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数13．据媒体报道，中国科学家于近日完成比太阳核心温度高三倍的聚变反应，一座核聚变反应堆已经喷射出温度达到5千万开氏度（相当于4999万摄氏度或者9千万华氏度）的等离子体，并且持续了102秒的时间。
第二章运动的世界(1、2节)习题
第二章 运动的世界（1、2节）习题第一节 动与静2、以下是人们描绘运动世界的几种方式，其中物理学家是用什么描绘运动世界的（ ） A 、用语言的韵律和意境 B 、用形态和色彩3、一个物体相对于另一个物体 叫做机械运动。
要确定一个物体是运动还是静止，必须首先选择 。
4、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为他不懂得 。
5、关于参照物的选择，下面说法中准确的是（ ）A 、只有地面上静止不动的物体才能够做参照物B 、对于同一物体，选择的参照物不同，运动状况就是不同的C 、参照物能够任意选择，但所选参照物不同，运动状况就可能不同D 、以上说法都不对6、如右图所示，受油机与大型加油机在空中以同样的速度飞行，以下相关它们的说法中准确的是（ ） A 、相对于地面来说，它们都是静止的 B 、以受油机为参照物，加油机是静止的 C 、相对于加油机来说，受油机是运动的 D 、以地面为参照物，加油机是静止的7、选择不同的参照物来研究物体的运动状态，得出的结论往往不一样。
如骑自行车的人，若以地面为参照物，他是 的；若以自行车为参照物，他是 的。
所以同一个物体，是运动的还是静止的，取决于 。
8、坐在行驶的公共汽车里的乘客看到公路旁的树木向正东方行驶，这是以 为参照物。
这说明，汽车此时在向 运动（以地面为参照物）。
9、甲、乙、丙三位同学在学完本节后，到操场上体验动与静。
其中，甲坐在操场的看台上，乙看到甲向北运动，丙看到乙向北运动。
那么，甲同学看到乙、丙二位同学的运动情况是（ ）A 、乙同学向北运动，丙同学向南运动B 、乙、丙二位同学都向北运动C 、乙同学向南运动，丙同学静止不动D 、乙、丙二位同学都向南运动，且丙同学比乙同学运动得快 10、观察右图所示的小旗，关于甲、乙两船相对于楼房的运动情况，以下说法准确的是（ ） A 、甲、乙两船一定向左运动 B 、甲、乙两船一定向右运动 C 、甲一定右运动，乙可能静止 D 、甲一定左运动，乙可能静止11、我们看到太阳在彩云中穿行，这是以 为参照物的结果；若以太阳为参照物，彩云是 的。
九年级物理上册 第二章 第2节 内燃机同步测试 试题
第2节内燃机制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题1.关于热机，以下说法正确的选项是〔〕A. 汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞B. 柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸入气缸C. 汽油机上安装一个笨重的飞轮，是为了进步它的效率D. 四个冲程中，做功冲程是唯一一个对外做功的冲程2. 在四冲程汽油机工作过程中，将内能转化成机械能的冲程是〔〕A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程3.以下关于热现象的说法中，正确的选项是〔〕A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C. HY用氢作燃料主要是因为氢的热值高D. 温度高的物体含有的热量多4.一台柴油机的转速为2400r/min，那么在1s内柴油机对外做功的次数是〔〕A. 2400次 B. 1200次 C. 40次 D. 20次5.以下说法中，错误的选项是 ( )A. 甲图说明：被举高的物体具有重力势能B. 乙图说明：在内燃机的压缩冲程中，机械能转化为内能C. 丙图说明：气体对外做功，内能减少，温度降低D. 丁图说明：小明在自家小区滑滑梯时，动能增加，重力势能减少，机械能不变6.如下图是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是〔〕A. B.C.D.7. 如下图，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是〔〕A. B.C.D.8.以下关于热现象的说法中正确的选项是〔〕A. HY使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B. 0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变C. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D. 集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质9.在公路上有一辆汽车和一台拖拉机发生故障，经检查都是蓄电池坏了，不能启动，有人建议，只要把它们推动以后就可以使发动机继续工作．你认为把它们推动以后〔〕A. 汽车和拖拉机仍能行驶B. 只有汽车可以继续行驶，拖拉机不能行驶C. 只有拖拉机可以继续行驶，汽车不能行驶D. 都不能行驶10.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：①在压缩冲程中是机械能转化为内能②在做功冲程中是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式一样以上说法中正确的选项是 ( )A. 只有②③B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有①②③二、填空题11.四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是________ 冲程．12.在四冲程汽油机的工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是________ 冲程．该汽油机每分钟转1200转，那么每秒对外做________ 次功．13.如下图为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图，该图表示为________神程。
浙教版八年级科学[上册]第二章《天气与气候》第1_3节测试卷(答案部分为图片)
![浙教版八年级科学[上册]第二章《天气与气候》第1_3节测试卷(答案部分为图片)](https://img.taocdn.com/s3/m/2fb90f13cfc789eb172dc8f6.png)
2016-2017八年级（上册）科学测试卷（四）第二章《天气与气候》第1-3节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．在低气压地区，一般较多会出现（）A．湿热天气B．寒冷天气C．阴雨天气D．晴朗干燥天气2．如果地球上没有大气层，则下列现象中仍有可能发生的是（）A．细雨绵绵B．瓦蓝的天空C．喜马拉雅山D．风吹枝摇3．某地短时间里冷热、干燥、风、气压、阴晴等大气状态及其变化的综合状况称为（）A．气温B．气象C．天气D．气候4．在睛朗的下午，百叶箱（如图）内的温度与百叶箱外的温度相比较，则（）A．百叶箱外温度高B．百叶箱内温度高C．一样高D．有时百叶箱内高，有时百叶外高5．如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（）A．甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B．乙图：吸盘能吸附在墙上C．丙图：台风能掀开屋顶的瓦D．丁图：用吸管喝饮料6．下列有关天气的说法，正确的是（）A．天气是指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况B．天气是指一个地方多年的平均大气冷热状况C．天气仅指气温和降水两个方面D．目前，天气预报水平低于地震预报水平7．北方地区冬天很冷，许多城市采用供应暖气的方法为居民供暖。
住房中都安装了暖气片。
为了通过对流加热空气，暖气片应安装在（）A．靠近地面的墙上B．任何地方都可以C．房间的中央D．靠近天花板的墙上8．飞机在大气层中飞行主要是在平流层而不是在对流层是因为（）A．平流层没有强的对流运动，而且空气流动平稳B．平流层距地面最低，有利于飞机的飞行C．对流层的温度太高了，飞机承受不了D．对流层的天气现象复杂多变，但不会影响飞机的飞行9．如图所示，“豪客号”与“奥林匹克”号相撞的原因是（）A．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大B．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小C．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大D．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小10．下列有关气温的叙述中，错误的是（）A．一天中最高气温通常出现在午后2时左右B．气温与生命活动关系密切C．气温在25℃以下，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关D．气温即大气温度，气温测量不需要在百叶箱里进行11．下列有关对“大气压”的叙述，不正确的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．标准大气压的数值约为1.01×105pa12．民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。
人 教版八年级上册物理第二章 第1节：声音的产生和传播针对练习(含答案)
人教版八年级上册物理第二章第1节：声音的产生与传播针对练习（含答案）1．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是C2．2018年3月28 13，山西王家岭煤矿发生透水事故，政府立即展开大救援，有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的办法获救。
关于声音，下列说法正确的是D A．只要物体振动，就一定能听到声音B．我们听不到声音一定是因为物体不振动C．“震耳欲聋”说明声音的音调高D．物体发声一定是因为物体在振动3．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。
这个实验是用来研究AA、声音产生的原因B、声音传播的条件C、音调是否与频率有关D、乐音与噪声的区别4．小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。
这些现象说明了：AA．声音是由物体振动产生的B．声音能在水中传播C．声音的传播需要介质D．声音能在空气中传播5．关于声音，下列说法正确的是CA．声音在气体中传播最快B．声音能够在真空中传播C．声音是由物体振动产生的D．发声体振动越快，音调越低6．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅．关于小鸟的叫声，下列说法正确的是 A A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声只能在空气中传播C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了7．下列说法中正确的是BA．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些8．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。
你认为能够完成这个探究目的的是D9．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究BA．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间10．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。
人教版八年级物理第二章第2节《声音的特性》练习
《声音的特性》练习1．（多选）有两个发声体，第一次由甲单独发声，测得为88dB．第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得为56dB．下面判断中正确的是（）A．甲发声体振动快快B．乙发声体距仪器可能远C．甲发声距仪器可能远D．乙发声体振幅一定大2．（多选）下列关于声音的说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体也能传声B．“响鼓也要重锤敲”表明振幅越大，响度越大C．“震耳欲聋”是指声音的音调高D．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的3．我们在研究“响度和什么有关”的实验中，采用了图中所示的装置。
当用小锤用更大的力敲击音叉的时候，会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后又弹开的幅度（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明了越大，产生的声音的响度越大。
在实验中通过观察来反映音叉振动的幅度，这是运用了物理学中的转换法来研究的。
4．如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是和；响度相同的是和。
（填“甲”、“乙”、“丙”）如图2所示两种声音不同。
5．医生在看病时使用听诊器为病人诊病。
听诊器将来自患者的声音信息通过橡皮管传送到医生的耳朵，这说明声音能通过传播（填“固体”“液体”或“气体”）；医生根据病人传过来的声音确定病症，说明人体发出的声音能（填“具有能量”或“传递信息”）；医生使用听诊器目的是：为了提高声音的（填“音调”或“响度”）。
6．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是能够传声，且比空气传声的速度。
音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的产生的，这动人的乐曲是通过传到观众的耳朵的。
7．在学习吉他演奏过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。
经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
经济法-练习-第二章-第1节-劳动合同(1)
第二章1节劳动合同法律制度一、劳动合同的订立1、【多选题】下列各项中，属于劳动合同订立原则的有（）。
A.公平原则B.平等自愿原则C.协商一致原则D.诚实信用原则2、【判断题】甲公司招用王某时，要求其缴纳600元的工作服押金，甲公司的做法不符合法律规定。
（）3、【多选题】某化妆品公司招聘了10名销售人员，在签订劳动合同时，要求员工缴纳300元的制服押金，等员工离职时再予以返还。
根据《劳动合同法》的规定，下列对化妆品公司应承担的法律责任的表述中，正确的有（）。
A.劳动行政部门可以责令该公司限期返还押金B.劳动行政部门可以对该公司处以500元的罚款C.劳动行政部门可以对该公司处以2000元的罚款D.如果该公司的行为给员工造成损害的，应当承担赔偿责任4、【单选题】2013年4月，赵某应聘到甲公司工作，双方口头约定了一个月试用期，但未订立书面劳动合同。
关于双方劳动关系建立的下列表述中，正确的是（）。
A.甲公司应当与赵某补签劳动合同，双方之间的劳动关系自合同补签之日起建立B.赵某与甲公司未订立劳动合同，双方之间未建立劳动关系C.赵某与甲公司之间的劳动关系自赵某进入公司开始工作时建立D.赵某与甲公司之间的劳动关系自试用期满时建立5、【单选题】2011年3月1日，甲公司与陈某签订劳动合同，陈某于3月5日正式上班，4月1日过了试用期，4月15日领取工资。
甲公司与陈某建立劳动关系的时间为（）。
A.3月5日B.3月1日C.4月1日D.4月15日6、【多选题】张某2010年8月进入甲公司工作，公司按月支付工资，至年底公司尚未与张某签订劳动合同，关于公司与张某之间劳动关系的下列表述中，正确的有（）。
A.公司与张某之间可视为不存在劳动关系B.公司与张某之间可视为已订立无固定期限劳动合同C.公司应与张某补订劳动合同，并支付工资补偿D.张某可与公司终止劳动关系，公司应支付经济补偿7、【单选题】2013年3月12日，吴某应聘到甲公司工作，每月领取工资2000元，直至2014年2月12日甲公司方与其订立书面劳动合同。
第二章铁路货物运输(1-2节)铁路货物运输基础知识
2.1.3铁路运输工具
车辆标记
为了便于人们识别车辆种类、型别及其主要性能，并使 人们能易于区别同一类型的各种车辆，每一铁路车辆上都应 该有规定的各种标记及其相应的技术经济参数。
车号一般由基本型号、辅助型号和号码三部分组成。 基本型号是用汉语拼音简化后的字母来表示车辆的种类如： P表示棚车。 辅助型号为区别同一车种的车辆因结构形式不同，而在基 本型号的右下角用阿拉伯数字(或辅以拼音字母)表示车辆的特 征。如中P65表示棚车中的65型。 号码：车辆按车种及车型分别编排有号码，以示每辆车有 所区别，车辆号码由铁道部统一掌握。
（6）煤车（M） 煤车是专门装运煤炭的无车顶但有固定车墙的车辆，专供装运
煤炭和矿石之用。煤车一般设有特殊的卸货车门，如底开门、两侧 从下往上翻开门，斜底开门或斜底侧开门等。有一种车底制成漏斗 状，下部开有漏斗式卸货口的称为煤漏斗车。
（7）矿石车（K） 矿石车是用来装运矿石的专用车辆，一般为全钢制车体，并设有
根据工作能力的大小分为：路网性编组站（例：郑州北、 丰台西、石家庄等）、区域性编组站（例：大同西）、地 方性编组站（例：太原北）。
2.1.2铁路运输节点
2、铁路枢纽
铁路枢纽是指：两条以上线路交汇或衔接，由若干车站、线 路及一系列工具组成的运输生产综合体，是铁路运量的集中 地和列车的交接点，是组织运输生产的中心环节，同时也是 省区的政治、经济中心，工业基础和水路联运中心。
2.1.3铁路运输工具
2、铁路车辆
铁路运输的货物种类众多，与其相适应的各种货物 车辆也种类繁多，主要有棚车、敞车、平车、罐车、保 温车以及各种特种车辆。
2.1.3铁路运输工具
（1）棚车（P） 主要用于装载怕日晒、怕潮湿的货物和较贵重的 货物。如化肥 、布匹、仪器及日用品等。
第二章 第1、2节 机械波的形成和传播 波速与波长、频率的关系
第1、2节机械波的形成和传播波速与波长、频率的关系1.机械振动在介质中传播形成机械波，要形成机械波必须具有波源的振动和传播振动的介质两个条件。
2．机械波分为横波与纵波，是根据介质中质点的振动方向与波的传播方向的关系分类的。
3．机械波的传播速度由介质决定，机械波的频率由波源决定，而机械波的波长由介质和波源频率共同决定。
4．在同一均匀介质中，波的传播速度不变，波长与频率成反比；在不同的介质中，波的传播速度不同。
当波从一种介质进入另一种介质时，波的频率保持不变，波长发生改变。
1．形成原因：以绳波为例(如图所示)(1)可以将绳分成许多小段，每一段都可以看做质点。
(2)如果手不摆动，各个质点排列在同一直线上，各个质点所在的位置称为各自的平衡位置。
(3)手连续上下摆动，引起的振动就会沿绳向另一端传去，振动状态在绳上的传播就形成了机械波。
(4)手是引起绳上初始振动的装置，叫波源。
2．介质(1)定义：能够传播振动的物质。
(2)质点运动特点：介质中的各质点只是在各自的平衡位置附近做上下振动，并没有随波的传播而向前移动。
3．机械波(1)定义：机械振动在介质中的传播。
(2)产生条件：①要有机械振动，②要有传播振动的介质。
(3)机械波的实质：①传播振动这种运动形式。
②介质本身并没有沿着波的方向发生迁移。
③传递能量的一种方式。
[跟随名师·解疑难]1．机械波的形成2．波的特点(1)振幅：像绳波这种一维(只在某个方向上传播)机械波，若不计能量损失，各质点的振幅相同。
(2)周期：各质点振动的周期均与波源的振动周期相同。
(3)步调：离波源越远，质点振动越滞后。
(4)立场：各质点只在各自的平衡位置振动，并不随波迁移。
(5)实质：机械波向前传播的是振动这种运动形式，同时也传递能量和信息。
3．振动与波动的关系[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)[多选]关于机械波的形成和传播，下列说法中正确的是()A．物体做机械振动，一定产生机械波B．后振动的质点总是跟着先振动的质点重复振动，只是时间落后一步C．参与振动的质点群有相同的频率D．机械波是质点随波迁移，也是振动能量的传递解析：选BC机械波的形成必须具备的两个条件：振源和介质，只有物体做机械振动，而其周围没有传播这种振动的介质，远处的质点不可能振动起来形成机械波，故A选项错误；任何一个振动的质点都是一个振源而带动它周围的质点振动，将振动传播开来，所以后振的质点总是落后，故选项B、C正确；形成机械波的各个质点，只有在平衡位置附近往复运动，并没有随波迁移，离振源远的质点所具有的振动的能量，是从振源获得并通过各质点的传递，故选项D错误。
高一物理必修1第二章各节同步检测2-1
1．实验：探究小车速度随时间变化的规律基础夯实1．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。
下列说法中正确的是A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车的速度可能不变B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度一定在增大C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大答案：ACD解析：油滴始终均匀分布时，由v＝ΔxΔt可知车的速度可能不变；当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，说明车的速度在增加，但加速度的增减情况不确定。
2．(无锡市洛社中学11～12学年高一上学期期中)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：(1)电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于()A．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度(2)下列操作中正确的有________。
(填选项代号)A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源，后释放小车D．电火花计时器应使用低压交流电源(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的a、b间的间距相等，则a、b间的平均速度最小的是哪一条？()答案：(1)B(2)AC(3)D3．在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的是()A．选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验答案：ACD解析：用计数点的方法，利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算可减小测量误差；选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验可以减小因速度变化不均匀带来的误差。
4．(河北衡水中学11～12学年高一上学期检测)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐，请你根据放大的图片计算出打2和4两个计数点时的速度v2、v4(均保留2位有效数字)，然后根据数据作图。
北师大版七年级上册生物第二章 第2节 生物学研究的基本方法 同步测试题
第2节生物学研究的基本方法一、选择题1．科学探究的基本步骤为（）①提出问题②通过实验检验假设③作出假设④得出结论⑤表达交流．A．①②③④⑤B．①③④⑤②C．①③②④⑤D．③②①④⑤2．学习生物学，需要掌握研究生命科学的方法．请回答1～5题．在科学探究活动中，当实验结果不支持假设时，下列做法不正确的是（）A．进一步查找资料 B．作出新的假设C．重新进行实验D．修改实验数据3．在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）A．25℃和0℃B．有菌和无菌C．有氧气和无氧气 D．高温和湿润4．科学探究成功的关键是（）A．制订出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题C．作出符合科学事实的假设D．得出正确的结论5．有关实验技能的说法中，正确的观点是（）A．在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致B．科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面C．在探究光对鼠妇分布的影响时，除光外，湿度、温度等其他条件可以不一样D．在探究过程中，不需要排除偶然因素的影响6．下列实验方法错误的是（）A．将气体通入澄清的石灰水，检验是否有二氧化碳B．将少量开水加入有鸡蛋清的烧杯中，鉴定蛋白质C．将叶片放入盛有酒精的烧杯中加热，去除叶绿素D．滴加碘酒观察是否变成蓝紫色，检验淀粉的存在7．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。
除施肥不同外、其他田间处理措施相同。
实验结果如表，分析表格可判断农田最可能缺少（）地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11A．K B．N C．P D．S8．什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法9．现今，人们借助于照相机、录音机、摄像机等现代化手段观察、记录动物的一切，这种研究方法是（）A．实验法B．记录法C．观察法D．综合法10．研究生命的起源可以通过科学的推测进行，那么科学的推测不包括（）A．确凿的证据B．凭空的想象C．严密的逻辑D．丰富的联想和想象11．对动物行为的研究方法主要有（）A．观察法B．实验法C．观察法和实验法 D．以上都不正确12．我市有位中学生物教师每年冬春季节都会去高安某偏僻湖泊拍摄鸳鸯，并会注意奉新等地每年桂花开几次，也算是对生物有所研究。
七级上册科学第二章第一节测试卷及答案浙教版
七年级上册科学第二章第一节测试卷及答案浙教版1．观察蜗牛，请在图中标出壳、眼、触角、足等部分。
【答案】【解析】【分析】【详解】略2．通过实际观察，写出蜗牛在什么情况下会缩进壳里去: 。
这说明了蜗牛的壳对蜗牛有的作用，同时也说明蜗牛对外界的刺激会。
通过进一步的实验可知，蜗牛还具有、、、等感觉，但没有。
【答案】一般对它有一定的刺激作用时；保护；有反应；触觉；嗅觉；视觉；味觉；听觉【解析】蜗牛并不是生物学上一个分类的名称。
一般指大蜗牛科的所有种类动物，广义的也包括腹足纲其他科的一些动物。
【分析】蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉和视觉，没有听觉。
【详解】略3．自然环境中的物体可分为有生命的和没有生命的。
对刺激有反应，对刺激没有反应。
【答案】生物；非生物；生物；非生物【解析】此题考查的知识点是生物的特征。
解答时可以从生物的特征方面来切入。
【分析】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
【详解】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
自然环境中的物体可分为有生命的生物和没有生命的非生物。
生物对刺激有反应，非生物对刺激没有反应。
故答案为：生物；非生物；生物；非生物4．在玩具市场上有一种电子宠物鸡(如图所示)，把它买回家后必须定时给它“喂食”，给它“喝水”，陪它玩，还要给它搞卫生，否则它就不能正常生长，会生病会吵闹，甚至会死亡。
根据以上叙述，请你判断这种电子宠物鸡，属于 (填“生物”或“非生物”)。
你判断的依据是。
【答案】非生物；它是电子产品，不是由细胞构成的，不会长大，不会繁殖后代等(不具有生物的基本特征)。
【解析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
湘教版地理八年级上册第二章第二节同步测试题(含答案)
天镇二中2019~2020年学年度上学期同步测试湘教版地理八年级第二章第二节姓名：__________ 班级：_________ 考号：__________题号一、选择题二、填空题三、连线题四、综合题五、填表题总分得分一、选择题评卷人得分（每空2 分，共36分）1、关于我国气候特征的叙述，正确的是（）A、大陆性气候显著B、复杂多样，季风气候显著C、海洋性气候为主D、气候类型单一2、海南岛终年如夏，降水较多，黑龙江省北部冬季漫长，多冰雹，影响他们气候的主要因素是( )A、纬度因素B、海陆因素C、地形因素D、洋流因素3、我国吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明当地( )A．气温年较差大B．气温日较差大C．日平均气温低D．年平均气温低读下图，回答4—7题4.与图中乙、丁两区域的分界线，大致吻合的是（）A.干旱区与湿润区的分界线B.季风区与非季风区分界线C.外流区与内流区的分界线D.亚热带与暖温带的分界线5.我国的少数民族藏族主要聚居区位于其中的（）A. 甲B.乙C.丙D.丁6. 乙地区的主要气候类型是（）A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.温带海洋性气候D.亚热带季风气候7.小巧玲珑，与水乡风光融为一体的园林传统建筑，所属地区可能是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁.读图2“我国某季节的风向图”，回答8--10题。
8.该图表示我国盛行风向的季节是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季9.图2中四地降水最多的是（）A. ①地B．②地C．③地D．④地10、该图1地建筑物为平顶，造成这种特点的主要原因是（）A．风力大 B．气温高 C．日照强 D．降水少11、我国东部沿海地区以什么气候类型为主（）A.大陆性气候B.海洋性气候C.地中海式气候D.季风气候12、读图，完成下题。
我国夏季风来源示意图，影响我国的夏季风主要是①和②，它们分别是（）A．东南季风和西南季风 B．东北季风和东南季风C．东北季风和西北季风 D．西北季风和西南季风13、读某省轮廓图（下图），完成问题。
湘教版八年级地理上册第二章第1节中国的地形测试题(附答案)
八年级地理上册第二章第1节中国的地形测试题（附答案）一、单选题1.下列地形剖面图中，最能反映我国地势特点的是（）A. B. C. D.2.某山脉以北是枣木成林，桃李芬芳，一月份平均气温低于0℃；以南是稻田处处，橘园飘香，一月份平均气温高于0℃．这条山脉是（）A. 天山山脉B. 昆仑山脉C. 秦岭D. 南岭3.下列叙述和对应的地形区相对的是（）A. 青藏高原--雪山连绵，冰川广布B. 内蒙古高原--地面崎岖，支离破碎C. 东北平原--地势低平，河网密布D. 塔里木盆地--有“天府之国”美誉4.读甲、乙两省区轮廓示意图（如图），下列说法正确的是（）①甲是河南省，乙的行政中心是西安；②a是太行山，其东侧是华北平原；③b是秦岭，其南侧是半湿润地区；④水土流失严重是甲、乙两省区共同面临的生态环境问题．A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④5.大兴安岭、太行山脉都是我国东北--西南走向的山脉，其东西两则都分布着壮美宽广的地形区．下列关于如图所示的叙述与实际情况不相符的是（）A. ①是内蒙古高原B. ②是东北平原C. ③是黄土高原D. ④是长江中下游平原6.家住上海的王小华利用暑期游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如图1．四条游览线路中，能得到图2地形剖面示意图的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁7.中国地势西高东低，带来的影响有：（）①便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产②使得我国气温东高西低③顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通④河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④8.我国纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间．图中表示黄土高原的是（）A. B.C. D.9.黄土高原的地貌特征是（）A. 地势低平，河网密布B. 千沟万壑，地表破碎C. 高山环抱，沙漠广布D. 雪山连绵，冰川高悬10.地表崎岖，石灰岩广布的高原是（）A. 黄土高原B. 云贵高原C. 内蒙古高原D. 青藏高原11.读“我国北纬36°地形剖面图”回答7-8题我国地势特点的影响是（）A. 便于海上湿润气流的深入B. 地势落差小，水能贫乏C. 大河西流，沟通东西交通D. 山区面积广，交通不便读中国轮廓示意图和沿85°E地形剖面图,完成下列题。
第2章第1、2节测试题
姓名：班级： 2013年月日第2章第1—2节测验题一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A、Fe、Mg分别是构成血红蛋白和叶绿素的重要成分B、哺乳动物血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐C、医用生理盐水的质量分数是9%，该浓度与人体细胞所处的液体浓度相当D、无机盐能够维持生物体内的酸碱平衡2．青苹果汁遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明（）A. 青苹果汁中含淀粉，不含糖类B. 熟苹果汁中含糖类，不含淀粉C. 苹果转熟时，淀粉水解为还原糖D. 苹果转熟时，单糖聚合成淀粉3．血红蛋白中不含的化学元素是（）A．C B．N C．Mg D．Fe4．两个氨基酸缩合成肽并生成水，水分子中的氧原子来自氨基酸的（）A．氨基B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基5．20种氨基酸平均相对分子量为是128，某蛋白质相对分子量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总质量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是（）A．4条 B．6条 C．8条 D．16条6．一条肽链上有60个肽键，那么形成这条肽链的氨基酸分子数及形成过程中生成的水分子数分别是（）A．61和61 B．60和59 C．61和60 D．60和607．蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子（）A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸C．空间结构更复杂 D．相对分子质量大8．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同 B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同 D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同9．某种蛋白质由两条多肽链构成，共有肽键500个，缩合形成两条肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是（）A．498和498 B．500和500C．502和500 D．502和50210．右图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）A．水.蛋白质.糖类.脂质B．蛋白质.水.脂质.糖类C．水.蛋白质.脂质.糖类D．蛋由质.糖类.脂质.水11．下面不能作为肽键的表示式的是（）12．狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20中氨基酸。
湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球同步考试测试卷
湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球同步测试卷一、选择题1. 关于地球形状的说法, 正确的是 ( )A.接近正圆的球体B.大地如覆盖C.天圆地方D.地方如棋局2. 关于地球形状的叙述，正确的是（）A.棋盘似的正方体．B.像倒扣的盘子C.圆形D.球体3. 赤道与本初子午线相比，正确的说法是 ( )A.赤道与本初子午线长度相等B.赤道比本初子午线长度要短C.本初子午线长度是赤道的2倍D.赤道长度比本初子午线的2倍还要长4. 下列关于地球大小的说法，错误的是 ( )A.平均半径6371千米B.表面积5．1亿平方千米C.在赤道纪念碑处，“坐地日行八万里”D.从郑州东行绕地球一周约4万千米5. 下列关于经线的说法，正确的是A.指示东西方向B.为大小不等的圆C.长度相等D.共有360条6. 在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（）A.地球自西向东自转B.地球是个球体C.地球绕太阳公转D.海平面上升7. 地球上最长的纬线圈是（）A.北回归线B.赤道C.南回归线D.北极圈8. 南北半球的分界线为（）A.0°经线B.赤道C.西经160°经线D.东经20°经线9. 地球上的0°经线和0°纬线相比( )A.正好相等B.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍C.0°纬线较长D.0°经线较长10. 下列关于地球形状的描述，错误的是（）A.地球表面陆地总面积5.1亿平方千米B.地球的平均半径是6371千米C.地球是一个正球体D.地球表面并不均一11. 在日常生活中，能够说明地球是球体的自然现象是（）A.太阳东升西落B.站得高，看的远C.日全食D.水往低处流12. 关于本初子午线说法不正确的是（）A.本初子午线以东是东半球,以西是西半球B.0°经线C.本初子午线以东是东经用E表示D.本初子午线以东是东经,以西是西经13. 北回归线所指的纬线是A.23 o 26’SB.23 o 26’NC.66 o 34’ND.66 o 34’S14. 与诗句坐地日行八万里巡天遥看一千河最吻合的地点是（）A.90 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二章1、2节课堂测试题
一、单项选择题（20*2＝40分）
1、下列各项中不能作为经济法律关系客体的有（）。
A.纯净的饮用水
B.专利权
C.经济管理行为
D.活人的整个身体
2、以下不能作为经济法律关系主体的是（）
A、国家检察机关
B、学校
C、厂长
D、学生会
3、经济法律关系最主要参加者是（）
A、国家机关
B、企业
C、企业的内部组织
D、公民
4、经济法律关系（）
A 、由主体、客体、内容三要素构成
B、由主体、客体、内容三要素或其中任何两个要素构成
C、由主体、客体、行为三要素构成
D、由主体、客体、行为三要素或其中任何两个要素构成
5、作为经济法主体的国家机关主要指（）。
A．国家权力权关 B．国家司法机关
C．国家行政机关 D．国家行政机关中的经济管理机关
6、下列经济法主体中享有经济职权的主体是（）。
A．社会团体 B．国家机关 C．事业单位 D．企业
7、下列经济法主体中享有经营管理权的主体是（）。
A．国家机关 B．政府 C．企业 D．中介组织
8、下列各项中，只可能成为经济法律关系的主体而不可能成为民法的主体是（）。
A．国家机关 B．企业的内部组织和有关人员
C．企业和其他社会组织 D．农户、个体经营户和公民
9、下列不属于经济法律关系客体的是( )
A.物
B.经济行为
C.客观事件
D.专有技术
10、下列选项中，不能作为经济法律关系客体的是（）
A、荣誉称号
B、经济管理行为
C、非营利组织
D、作品
11、市场管理关系应该由（）调整
A、民法
B、商法
C、经济法
D、公司法
12、经济法律关系是指在国家协调经济运行过程中根据经济法的规定发生的（）关系
A 、奖励和处罚
B 、管理和服从
C 、权利和义务
D 、市场和计划
13、（）不能作为经济法律关系的构成要素。
A .主体
B .客体
C .内容
D .事实
14、甲、乙双方签订一份房屋装修合同，由此形成的法律关系客体是（）。
A.被装修的房屋
B.甲乙双方应当收付的款项
C.乙方承揽的装修劳务行为
D.甲乙双方承担的权利和义务
15、财产所有权是属于经济法律关系主体的（）
A、经济职权
B、经济职责
C、经济权利
D、经济职权与经济权利
16、作为经济法律关系客体的经济行为不包括（）。
A.实现一定的经济任务和指标
B.完成一定的工作
C.个人捐赠行为
D.履行一定的劳务
17、在市场主体体系中，（）是最主要的主体。
A、自然人
B、合伙企业
C、国家机关
D、企业法人
18、经济法律关系中最常见的客体是（）
A、宏观调控行为
B、物
C、智力成果
D、市场管理行为
19、经济职权具有（）
A、专属性
B、普遍性
C、实用性
D、行政性
20、土地出让和转让法律关系的客体是（）
A、土地
B、行为
C、土地使用权
D、土地所有权
二、多项选择题（20*2＝40分）
1、关于经济法律关系，下列说法中正确的是（）。
A、经济法律关系是在经济领域中发生的意志关系
B、经济法律关系是经济法规定和调整的法律关系
C、经济法律关系是一种具有经济内容的权利义务关系
D、经济法律关系是具有强制性的权利义务关系
2、下列各项中，属于经济法律关系的有（）。
A、上市公司因发行股票而引起的各种关系
B、税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
C、企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
D、税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
3、下列各项中，可以成为经济法主体的是（）
A、某市国家财政局
B、个体工商户
C、某社会团体
D、公司设立的分公司
4、法的渊源有（）。
A、宪法和全国人民代表大会及其常委会制定的法律
B、国务院制定的有关调整经济关系的行政法规和行政规章
C、省、自治区、直辖市等地方人民代表大会及其常委会制定的地方性法规
D、最高人民法院等司法机关的司法解释
9、经济法律关系的内容一般包括（）。
A、经济权利
B、经济义务
C、经济职权
D、经济职责
10、下列各项中，可以称为经济法律关系主体的的是（）。
A、人民银行
B、某承包经营企业
C、某公司的分公司
D、公民张某
11、在我国，下列可以作为法律关系客体的有（）。
A.阳光
B.货币
C.有价证券
D.商标权 E、企业管理活动
F、学术论文、技术成果
12、属于经济法律关系内容的有（）
A、所有权
B、纳税义务
C、经营管理权
D、服兵役义务
13、属于经济职权的内容有（）
A、决策权
B、资源配置权
C、监督权
D、批准权
E、许可权
14、财产所有权显著的特征就是财产所有权人对财产享有（）权能。
A、占有
B、使用
C、收益
D、处分
15、经济权利是指经济法主体在国家协调经济运行过程中，依法具有的（）的资格。
A、自己必须为一定行为
B、自己可以为一定行为
C、自己可以不为一定行为
D、自己必须不为一定行为
E、要求他人为或不为一定行为
16、市场管理权包括（）
A、审查权
B、会计监督权
C、批准权
D、许可权
E、禁止权和撤销权
17、经济监督权包括（）
A、批准权
B、计划监督
C、财政监督
D、银行监督
E、会计监督
F、审计监督
18、经济法律关系决策主体主要包括（）
A、国家权力机关
B、国家行政机关
C、自然人
D、企业
19、经济法律关系管理主体主要包括（）
A、国家各级行政机关
B、国家各级权力机关
C、企业单位
D、事业单位
20、下列各项中，能够作为法律规范的基本特征的有（）
三、判断（10*1＝10分）
1、经济法律关系中的三要素可以省略其中任何一个。
（）
2、所有物和行为都能成为经济法律关系的客体。
（）
3、任何法律关系都属于社会关系的范畴。
（）
4、经济法律关系主体资格取得的法律依据主要是宪法、国家杨柳的组织法和其它法规。
（）
5、专利权只能作为经济法律关系的内容，不能作为经济法律关系的客体。
（）
6、非企业法人也能成为经济法律关系的主体。
（）
7、经济职责表现为主动作为和被动作为和不作为的经济职责。
（）
8、经济职权行使的主体是国家各级权力机关以及各级国家行政机关。
（）
9、经济职责具有专属性和法定性。
（）
1、什么是经济法律关系？有哪些特征？
2、什么是经济权利？经济法律关系中具体的经济权利主要包括有哪些？
3、什么是经济职权？它有哪些特征？有哪些内容？
4、什么是经济法律关系主体？种类有哪些？取得的方式有几种？
答题卡：第二章经济法律关系1、2节测试题
姓名：总分：
一、单项选择
四、简答题（20分）
1、什么是经济法律关系？有哪些特征？
2、什么是经济权利？经济法律关系中具体的经济权利主要包括有哪些？
3、什么是经济法律责任？经济法律责任的特征有哪些？经济法律责任的形式有哪些？并解释？
4、什么是经济法律关系的客体？有哪些特征？。