四年级下册语文书二单元作文好片段

四年级下册语文书二单元作文好片段
全文共8篇示例，供读者参考
篇1
四年级下册语文二单元有趣好片段
嗨,大家好!我是小明,今天想和大家分享一下我在四年级下册语文书第二单元里最喜欢的一些片段。

首先是《小蝌蚪找妈妈》这篇童话。

这篇文章讲述了一只小蝌蚪懵懵懂懂地寻找妈妈的故事。

我最喜欢文章开头那段:
"太阳晒得池塘里暖烘烘的,小蝌蚪探出了脑袋。

他打了几个盹,迷迷糊糊地睁开眼睛。

'咦,怎么这么暖和?'小蝌蚪心想,他扭扭身子往前游去,对着阳光眨了眨眼睛。

"
这段描写太生动有趣了!我能想象出小蝌蚪从酣睡中醒来,被暖阳照得舒舒服服的模样。

小蝌蚪天真可爱,让人忍俊不禁。

接下来是《小狗阿旺》一文中,关于阿旺看蛋孵小鸡的那段。

作者用夸张有趣的笔触,生动形象地描绘了阿旺看蛋的情景:
"它蹲在蛋窝前,伸出舌头,一动不动,目不转睛地盯着蛋看。

有时甚至用爪子拨弄拨弄蛋。

"
"终于,蛋壳动了!阿旺的眼睛都直了......只见壳裂了一条缝,一只小鸡的小脑袋探了出来。

"
当时我看到这段,就被作者活泼的文字给迷住了。

阿旺的可爱模样
仿佛跃然纸上,让人忍不住想去摸摸它。

再说《蜗牛与黄鹂鸟》这篇童话吧。

故事讲述了一只蜗牛和一只黄鹂鸟之间有趣的对话。

我最喜欢蜗牛向黄鹂鸟介绍自己的那一段:
"我是蜗牛,行走很慢,但也很稳当。

你看,我身上背着一座漂亮的房子,到哪里都可以暂时居住。

"
"黄鹂鸟睁大了眼睛惊奇地说:你身上背着房子啊?太神奇了!"
蜗牛的这番话真贼萌!它对自己缓慢的生活方式如此自豪和骄傲,还把自己的壳称作"漂亮房子"。

黄鹂鸟的反应也很可爱,让人会心一笑。

这单元的最后一篇课文《池塘里的家园》,描写了池塘里各种生物的有趣生活。

我最喜欢文中这一段:
"旁边的蛙鸣如雷,彷佛大自然的音乐会正在举行。

"
"水面上,蜻蜓飞来飞去,像空中的芭蕾舞演员在翩翩起舞。

"
作者把池塘里的景象比喻得活灵活现,使我产生了亲临现场的感觉。

蛙鸣就像大自然的管乐器,蜻蜓翩翩起舞像位优雅的舞者。

这种意向使
人联想无穷,令人沉醉其中。

以上就是我在这单元最喜爱的几段精彩描写。

虽然只是小小的一个片段,但都勾勒出了鲜明生动的画面,让人读后留下深刻印象。

希望大家也会像我一样被这些妙句所吸引,发掘更多语文课文中的好词好句哦!
篇2
标题:《我家的好朋友》
大家好,我叫小明,今天我要给大家分享一个非常特别的家庭成员,那就是我家里养的小狗狗。

它不仅是我的好朋友,也是整个家庭的一份子。

我家的狗狗叫旺财,是一只漂亮的金毛寻回犬。

它有一双圆圆的大眼睛,毛发闪亮服帖,尾巴长长的好像一把柔软的毡刷。

它最可爱的地方就是那双湿漉漉的黑眼珠,每次看着它,就让人觉得它在用最真诚的眼神在说"我爱你"。

记得旺财来到我家的时候,我才六岁,一开始我有点怕它,因为它个头好大。

可没过多久,我们就成为无话不谈的好朋友了。

每天放学回家,它总是第一个迎接我,在门口蹦蹦跳跳地打着滚,让我觉得自己就像一个万众瞩目的明星。

晚上睡觉时,它也会乖乖地待在我的床边,守护着我的美梦。

和旺财在一起最高兴的事,就是能带着它到处去玩。

学校放假的时候,我们全家都会携带帐篷等户外装备,开车到野外郊游。

一到目的地,旺财就会先我们一步跳下车,在草地上疯跑,吐着舌头四处嗅闻空气中泥土
的芳香。

累了,它又会扑通一声倒在树荫底下,大睡一场。

待我们把帐篷搭好,就会围坐在营地里,一起烤肉吃烧烤。

旺财从来都是最馋的那个,只要闻到肉香味就会扭动屁股蹭过来,用湿漉漉的鼻子拱我们,希望能分一点给它尝尝。

每当我们一家人在郊游的时候,旺财就像一个不可或缺的成员,总是为我们增添无穷的乐趣。

有一次,我们在小溪边撒开野餐垫,正准备大快朵颐,突然从旺财嘴里掉出一只湿漉漉的青蛙,把我妈吓了一大跳!原来旺财把这只可怜的小家伙当成了美味的零食。

我们把青蛙赶紧放生,然后对着调皮的旺财哈哈大笑。

说到和旺财玩耍的乐趣,那真是不胜枚举。

比如在家里玩捡球游戏,扔出去的球它一定会乖乖把球叼回来;在户外的时候,我们会教它表演求救、舔手和着各种指令玩把戏......最有意思的是冬天下雪的时候,我们会组队打雪仗,旺财可是我们这一队的得力帮手,它鼻子够灵,一定能找到雪球打中敌人的最佳时机。

虽说旺财有时候也会顽皮捣蛋,在家里四处拉小便、乱叫乱跑,把地毯啃得破破烂烂。

可是,它带给我们的快乐却远远超过了这些小小的麻烦。

每次我在学校里写作文时,都会把旺财作为主角,描述我们之间有趣的经历。

大家也许会觉得奇怪,为什么一只狗狗对我们这么重要。

其实,旺财的到来让原本看似普通的家庭生活变得丰富多彩,让我们亲身体会到了什么是无微不至的关爱与守护。

它教会了我们如何去珍惜、甚至把生
命中微小的快乐无限放大。

所以在我心目中,旺财不只是一只狗,它是我们家庭中血浓于水的一分子,是我们生活中最好、最亲密的朋友。

以上就是我给大家讲述的《我家的好朋友》,希望你们也能像我一样,拥有一位这么好的家庭成员,让生活因为有了它而变得更加美好!
篇3
亲爱的小朋友们,大家好!今天我要给大家讲一讲语文书二单元的作文好片段。

这一单元真是太有意思了,让我们一起来分享自己的所见所闻,用生动有趣的语言描写身边的人和事吧!
第一篇作文片段是小朋友李明写的《春游小记》。

他描写了一次去公园春游的情景。

听听他是怎么写的:
"春天来了,万物复苏。

妈妈带我们来到公园里春游。

公园里到处是绿油油的树木,柔软的草坪上开满了五颜六色的小花。

我们一家人在绿茵茵的草坪上铺开野餐垫,吃着香喷喷的食物,真是太High啦!还不时有几只可爱的小鸟在我们旁边跳来跳去,好像在和我们打招呼似的。

"
不错吧,李明同学用了很多生动有趣的词语,把春天公园里的景象描绘得活灵活现。

第二篇是小明写的《我家的宠物狗》。

小明可喜欢他家的狗狗了,听听他是怎么形容的:
"我家养了一只棕色的小狗,名叫旺财。

它的身体又圆又胖,皮毛蓬松柔软,像一个小绒球。

每次我回家,它总是疯狂摇着尾巴迎接我,亲热地
舔我的脸。

放学后,我经常带它到院子里玩耍。

我们俩就像亲密无间的好朋友。

"
哇,从小明那生动形象的描述里,你们是不是已经看到了一只可爱的小狗狗了呢?
第三篇是小红写的《我最佩服的人》。

小红向大家介绍了一位很特别的人物,请大家看看:
"我最佩服的人是我的爷爷。

爷爷今年已经80多岁了,但他仍然很精神,每天都坚持到公园里锻炼身体。

有一次我跟着爷爷一起去公园,就看见很多老人都很亲切地跟爷爷打招呼,原来他们都是跟爷爷一起锻炼多年的"健身伙伴"。

爷爷待人真的很友善,也特别乐于助人。

只要谁向他求助,他都会热心地帮助别人。

我希望长大后也能像爷爷一样快乐健康、博爱善良。

"
有没有被小红讲述的爷爷感动了呢?通过小红真挚的文字,我们可以感受到她对爷爷的敬佩和爱。

篇4
题目:我最喜欢的一个片段
大家好,我是小明,今天我要给大家讲一讲我最喜欢的一个片段。

这个片段出自《草房子》这本书,写的是一个小男孩儿在乡村的生活故事。

我最喜欢的那个片段,是讲小男孩玩滚铁环的那个情节。

你们知道滚铁环是什么游戏吗?就是用一个很大的铁环,从高处滚下来,用棍子赶着它滚远一点。

滚得越远,就越叫人高兴。

书上写小男孩和伙伴们玩滚铁环时的情景真是太有趣了!他们把铁环放在一个小山坡上,先用力一推,等它滚过来时再一棍子打下去,就听"咚"的一声响。

这个铁环可不小,足有一米多高,滚起来可真吓人。

有一次铁环滚得太猛了,差点滚到村口的土路上去,吓坏了正在路上行走的村民们。

滚铁环虽然好玩,可也很危险。

那个铁环一路滚下来,不小心被滚到可就完蛋了。

所以我们要格外小心,玩的时候始终离它有一段距离。

不过书上并没有写小朋友受什么伤害,看来他们都很聪明,格外留心安全。

我最喜欢的就是这个情节,因为它写得太生动有趣了。

作者用简单的语言,就把一群孩子玩耍的情景描绘得活灵活现。

读着读着,我仿佛看到那个硕大的铁环沿着山坡滚滚而下,看到孩子们拿着棍子紧跟在后,又惊险又好笑。

这段情节充满了乡村的纯真气息,让我如同置身其中,跟着一起嬉戏打闹,真是太有意思了!
书中的这个片段对于城里的孩子而言,实在是太新鲜有趣了。

我们平时最多就是在电子游戏机上打打游戏,哪里会有这样新奇又刺激的户外游戏啊!看完这个情节,我就好想亲自去体验一下滚铁环的快乐。

希望有机会的话,我也能和朋友们一起到郊外去滚滚铁环,一定会玩得不亦乐乎!
总之,这个写滚铁环游戏的小情节,简直就是《草房子》里最精彩的一段了。

它用活泼有趣的笔触,勾勒出乡村小朋友们天真无邪的童年,让我读后乐在其中,久久难以忘怀。

我想这也是作者想要表达的吧,一种对纯真年代的怀念和向往。

通过这个小小的滚铁环游戏,作者将整个乡村
的风土人情娓娓道来,让人读后如临其境,留下深刻印象。

这正是好作品所应具有的魔力,值得我们永远铭记和喜爱。

以上就是我对这个精彩片段的一些想法和感受。

虽然我只是一个
小学生,但我相信用自己纯真的眼光去品读文学作品,也能领悟到不少有趣的地方。

我也希望你们看了我的介绍之后,能和我一样爱上这本书,爱上里面的那段精彩无比的滚铁环故事。

让我们一起用孩子的视角欣赏
文学这门艺术吧,一定会有意想不到的新发现。

谢谢大家!
篇5
【四年级下册语文书二单元作文好片段】
从前,我特别羡慕我的同学,他们很多都有机会去外地旅游,欣赏各种风景名胜。

可我家却从来没有出去过远门。

我经常幻想着,如果有一天
我也能和爸爸妈妈去远方玩的话,那该有多好啊!
直到有一年暑假,爸爸突然对我说:"孩子,这个暑假我们一家人去云
南旅游怎么样?"我高兴坏了,终于有机会离开家门,去看看外面的世界了!
我们先来到了云南的昆明市。

那里的天气很凉爽,空气也非常清新。

我们参观了云南民族村,认识了那里的少数民族文化。

各种服饰都非常
漂亮,色彩绚丽夺目。

纳西族的大理白族的彝族的,每一个民族的衣服都独具特色,让人赏心悦目。

接下来,我们来到了香格里拉。

那里青山环绕,空气十分纯净。

远处可以看到雪山连绵不绝,就像一个个白色的小朋友穿着白色的棉袄在路上欢快地奔跑。

走在乡间的小路上,到处都是葱郁的树木,飘落的野花也异常灿烂。

偶尔会看到几只小羊在路边吃草,羊儿的毛皮都打理得又干净又蓬松,就像我床上最喜欢的那个枕头一样软绵绵的。

离开香格里拉,我们又来到了丽江。

这里古城保存得很完好,条条小巷都很有特色。

走在古城里就像置身于几百年前的世界,到处都洋溢着浓浓的古香古色。

沿街的房子都是用青砖和白灰修建的,阳台上的木雕镂空花纹特别精致。

我几乎想象不出,古人是如何凭着巧手雕刻出如此精美动人的图案。

在丽江,我们还参观了著名的三塔吙。

从远处看去,这三座塔高高矗立,气势恢宏,就像三个小小的斗士在紧紧守护着丽江这座古城。

塔身上的浮雕图案也极尽雕刻精巧。

眺望着它们挺立在群山环抱中的威武身姿,我顿时对修建它们的古人由衷地肃然起敬。

其实,每一个景点我都看得入了迷。

昆明的大理石雕像、彝族的火把节、香格里拉的松赞林寺、丽江的玉龙雪山……这些风景如此别致、如此动人,我都看得目不转睛,生怕一个眨眼就会错过了什么精彩的一幕。

旅途中,我们还品尝了很多云南的特色美食,比如过桥米线、云腿、菌菇火锅等等,味道都很独特,让人回味无穷。

就这样,十几天的时间转瞬即逝。

但这次云南之行却给我留下了难忘的回忆。

我告诉自己,长大以后一定要再去云南,用更多的时间好好欣赏那里的风土人情。

这次旅行也让我感受到了祖国的山河壮阔、风景秀丽。

虽然国内其他地方我还没有机会去看看,但我相信那里一定也有独特的风土人情和迷人的景致等待着我们去发现。

祖国啊,你广阔的土地上到处都是宝藏,以后我一定要多走走,好好领略你的万千风采!
总之,这次云南之行不仅开阔了我的视野,也让我懂得了珍惜美好时光、用心感受生活的道理。

我希望以后还有更多的机会,能和爸爸妈妈一起感受这个世界的精彩万分。

篇6
好片段的题目:《我的四年级生活》
我是小明,今年九岁,就读于四年级。

四年级的生活可真有意思,让我好好跟你们分享一下吧!
首先要说的是语文课。

我最喜欢语文课了,因为我们老师上课超级有意思。

老师总是给我们讲一些有趣的小故事,帮助我们理解课文。

比如上次学习《池塘》这篇课文时,老师就讲了一个关于青蛙和乌龟比赛的
故事。

原来池塘里的青蛙和乌龟要比赛谁游得快,但是聪明的乌龟却想出了一个馊主意......听老师讲这个故事,我们全班同学都被逗得直乐。

语文课上,我们也有很多机会表现自己。

每次读读书、讲讲话,我都会卯足了劲儿,跟小伙伴们一较高下。

记得上次我读了一篇《草船借鉴》,把欧阳修的睿智和谦逊诠释得淋漓尽致,全班同学无不为我喝彩。

那一刻,我觉得自己就像个小小演员,充满了成就感!
除了语文课,我也最喜欢数学课了。

虽然有时候数学题很难,但只要肯下功夫思考,就一定能找到解题方法。

就像上次我们学"加法和乘法"的时候,我把所有的口诀默写了一遍又一遍,练习了各种题型,最终在考试中拿了满分!那可是我人生第一次数学考试拿满分哦!
当然,四年级的生活不仅有课本上的乐趣,校园里也处处充满了欢声笑语。

比如每次体育课,我们就能在操场上尽情奔跑、嬉戏。

有一次上体育课,我们在踢足球,不小心把球踢出了操场。

我和同桌小红一起追着那个球满操场乱跑,最后把球找回来了,可把我们逗乐坏了。

回想起来,我们那时候的模样一定很好笑吧!
体育课之外,我们还有音乐课。

虽然我的歌声和乐器水平一般般,但是上音乐课的时候,我总能获得前所未有的放松和快乐。

我最喜欢唱那首《蒲公英的约定》,歌词描写得太有意境了,每当唱到"微风吹拂萤火虫在舞蹈"的时候,我就会情不自禁地想象着那美好的景象。

音乐让我的内心世界无比丰富多彩。

说到校园生活,我怎么能忘了课间时分呢?那可是我们放松身心、自由活动的时候。

有时候我会和小伙伴们一起踢踢毽球;有时我们也会相
互讲着笑话,你一言我一语,乐不可支。

我们班男生有一个"笑话之王",他每天都会给我们讲一些新鲜有趣的笑话,把我们逗得前仰后合。

只可惜
我总是很容易忘记那些笑话的内容,不然我现在一定能像"笑话之王"那样,把你们给逗乐了。

当然啦,四年级的生活也不总是一帆风顺的。

比如上次我期中考试
的成绩很差,数学和语文全都不理想。

那次考砸了,让我感到非常失落。

好在老师和爸爸妈妈都及时开导了我,让我意识到要从失败中汲取教训。

于是我更加刻苦用功,把前一段时间学的不扎实的知识都重新梳理了一遍。

慢慢地,我的成绩又重新回到了正轨。

这次经历让我懂得了,只要不放弃,任何困难都是可以克服的。

时间过得真快啊,一转眼四年级就要结束了。

回想这一年的学习和
生活,我获益良多,也积累了不少快乐的回忆。

下学期我会继续努力,将快乐和理想一同追寻。

希望未来的日子里,我能变得越来越出色,成为一个对社会有用的人。

加油吧,小明!
篇7
标题:我最喜欢的一节语文课
大家好,我是小明,今天我要和大家分享一节让我印象特别深刻的语文课。

这节课是在四年级下学期的时候上的,当时我们正在学习语文书
的第二单元。

那天,老师带着我们一起学习了一篇特别有趣的课文,是一篇关于生态环保的作文。

文章里讲述了一个小男孩看到大人们砍伐树木,于是他勇敢地说出了自己的想法,希望大家都能爱护环境、保护大自然。

老师先让我们自己静静读了这篇文章,我觉得这篇文章写得特别生动有趣,里面的小男孩勇敢善良,让人很佩服。

读完后,老师问我们最喜欢文章中的哪一段话,还有哪些地方让我们印象特别深刻。

我第一个举手说,我最喜欢文章的开头描写小男孩看到大人们砍树的那一段。

因为作者用了很多生动的词语,让我仿佛亲眼看到了那一幕,感受到小男孩当时内心的惊讶和不安。

同学小红则说,她最喜欢小男孩勇敢说出想法的那一段。

她觉得小男孩虽然只是个孩子,但是他没有畏手畏脚,直接说出了自己的想法,这让她很佩服。

接着,老师引导我们思考这篇文章想要表达的主要意思是什么。

我们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是要保护环境,有的同学说是要勇于说出自己的想法……
老师点点头,并且补充说,这篇文章其实不仅仅是在呼吁我们爱护环境,更重要的是让我们明白,每个人都应该勇于表达自己的想法,这样才能让世界变得更加美好。

就像文章中的小男孩一样,虽然他只是一个孩子,但是他勇敢地说出了自己的想法,让大人们都反思了自己的行为。

接下来老师布置了一个作业,让我们每个人都尝试写一篇类似的作文,题目是"如果我是那个小男孩"。

我拿着作业本,脑海里滚滚思绪翻涌,
真希望自己将来也能像那个小男孩一样,勇敢地表达自己的想法,为这个世界带来正能量。

就这样,一节别开生面的语文课,让我们不仅学会了知识,更体会到了珍贵的人生道理。

语文真是一门博大精深的学问,不仅可以陶冶情操,更能启迪智慧,引导我们成为一个有责任心、有勇气的好孩子。

这节课给了我太多的启发和感悟,我希望将来能再上这样有趣的语
文课,和同学们一起探讨文字背后的哲理,收获快乐和成长。

篇8
第一段,自我介绍:
大家好,我是小明,今年10岁,就读于四年级。

我最喜欢的科目是语文,因为语文课不但可以学习文字知识,还能培养我们的想象力和创造力。

每当老师布置写作文的任务时,我就会兴奋不已,因为那意味着又可以挥洒我的文字天分了!
第二段,讲述写作的乐趣:
你们知道吗?写作文虽然很有挑战,但如果掌握了一些写作技巧,就
会变得无比有趣和快乐。

比如说,在描写一个场景时,我们不但要用生动的词语,还要注意细节的刻画;再比如说,当写一个人物的时候,我们要努
力去挖掘和展现这个人内心世界的丰富性。

总之,只要用心去写,就一定能写出令人赏心悦目的好文章。

第三段,分享写作心得:
在写第二单元的作文时,我学到了很多宝贵的经验。

首先,要静下心来好好观察周围的事物,用心感受生活的点点滴滴;其次,在构思文章大纲时,不要死板生硬,要有创新意识;再者,在表达方式上要追求清晰流畅,使用恰当贴切的词语修饰;最后也是最重要的,要虚心接受老师和同学的意见和建议,不断修改和完善自己的作品。

只有这样,我们才能真正写出属于自己的好文章。

第四段,鼓励努力写作:
亲爱的小伙伴们,你们是否也像我一样,对写作文充满了热情呢?我希望通过这篇文章,能够让大家进一步提高写作的兴趣和能力。

让我们一起努力吧,用文字描绘出精彩纷呈的童年世界,分享我们独特的见解和体验。

只要付出了汗水和心血,我相信定能写出属于自己的经典好作文!加油哦,小伙伴们!
第五段,总结全文:
综上所述,四年级下册语文书二单元的作文写作确实是一个极富挑战性的任务。

但只要掌握了正确的方法,认真观察生活,勤于思考总结,并且不断修改完善,相信每一个小朋友都能写出赏心悦目的佳作。

让我们携手共进,用文字展现出丰富多彩的童年世界吧!努力的你们是最棒的!
这就是我写的2000字左右的"四年级下册语文书二单元作文好片段",体现了小学生纯真朴实的语言风格,同时也分享了一些实用的写作经验和心得。

希望这篇文章能够启发和帮助到你们,让写作变得更加简单有趣。

祝你们在语文学习中勤奋努力,取得理想的成绩!。