【人教版】二年级数学上册:4-1-2《乘法算式的各部分名称》_教学PPT

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复习引入
把加法算式改写成乘法算式。 5+5+5=□×□ 4+4+4+4=□×□ 2+2=□×□ 6+6+6+6+6=□×□ 求几个相同加数的和,可以用乘法计算。
探究新知
5+5+5=15 5×3=15 3×5=15
乘乘 积 数数
… … …
巩固练习
先用
摆一摆,再填写加法算式。 4个2
2+2 +2+2=8
课堂总结
通过今天的学习,同学们有哪些收 获?还有哪些不明白的问题?
布置作业
教材50页第8、10题、 教材51页第12、13题。
7+7+7+7+7 15+15+15
7×5 或 5×7 15 × 3 或 3 × 15实践应用来自( 3 )个( 2 )
乘法算式: 2 × 3 读作: 2 乘 3
( 2 )个( 3 )
乘法算式: 3 × 2 读作: 3 乘 2
拓展提升
每组画5个 ,画3组。共有多少个 ?
加法算式: 5+5+5=15 乘法算式: 5×3=15 或 3×5=15
巩固练习
先用
摆一摆,再填写加法算式。 3个4
4 + 4 + 4 = 12
巩固练习
先用
摆一摆,再填写加法算式。 5个3
3+3+3+3+3=15
练一练
( 8 )个( 4 )
加法算式: 4+4+4+4+4+4+4+4=32 乘法算式: 4×8=32 或 8×4=32
练一练
把下面的加法算式改写成乘法算式。
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