立棒式交接棒

3、学习要求：动作舒展，节奏明快，富有活力，充分活动身体各个部位关节。
1
1
1
1
分钟
2
分钟
3
分钟
弱
中
弱
学习提高部分
28
分钟
一、立棒式交接棒
动作方法:持棒人将交接棒直立，接棒人将掌心对准持棒人，错肩、虎口朝前接棒，交接完后，从右边排到队尾。
2、游戏：迎面接力跑
方法：将学生分成相等的四组，每队分成两个组成迎面接力跑的队形站立，每队排头手持接力棒。发令后，各队持棒人排头向对面跑去，将棒传给对面排头的同学，然后排到队尾，接棒者接棒后迅速向对面跑去。依次进行，直到各队最后一人。
（3）宣布下课，师生再见
3、要求
身心放松，心情愉悦
1
3
分钟
弱
场地
器材
篮球场、扩音器1台、接力棒8个
安全保障
措施
运动负荷预计
平均心率
练习密度
130/分钟
30-35%
课后小结与反思
家庭作业
（2）教师组织学生进行游戏，学生积极参与跟着教师有秩序的进行游戏。
3、要求：注意安全，不开玩笑
5-6
1-3
18分钟
9分钟
中
中
恢复身心部分
5
分钟
1、放松活动：
2、讲评小结
3、收整器材
2、组织队形：如图6
图6
2、教法与学法：
（1）组织队形，教师引导学生进行放松，学生按老师的要求进行放松练习。
（2）老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生要不断努力。
迎面接力跑教学重点错肩交接棒跑的姿势正确直线跑进教学难点交接棒的配合在游戏奔跑中保持跑的姿势正教学目标1认知目标
福州市小学体育与健康课时计划
日期
课次
周次
单元课次
课的
内容
1、立棒式交接棒
2、游戏：迎面接力跑
教学
重点
错肩交接棒，跑的姿势正确，直线跑进
教学
难点
交接棒的配合、在游戏奔跑中保持跑的姿势正确
教学
1、组织形式：一二路纵队相对，三四路纵队相对
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
2、教法与学法：
（1）介绍传接棒的方法。
（2）教师提问：学生想一想怎样才能在接力跑比赛中赢得胜利？
（3）引入新课，学习立棒式传接棒的技术。
（4）师讲解示范接棒的动作要领，组织学生练习。
（5）师讲解传棒的动作要领，组织学生练习。
（6）教师组织学生示范在慢跑中传接棒的动作。
（7）组织学生进行迎面传接棒的练习。
（8）讲解并纠正同学中出现错误动作，再进行练习。
（9）组织学生进行接力比赛。
1、组织形式：平均四组，每组分成两小组，相距15米相对站立
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
2、教法与学法：
（1）教师讲解游戏方法、规则及要求并示范，同时强调注意安全，学生认真听，仔细观察。
（1）体育委员整队，检查人数。
（2）师生问好，安排见习生，检查着装。
（3）教师宣布课的内容、目标及注意事项。
二、准备活动：
1、徒手操（4*8）
1、组织队形：成四列横队集合
图1
2、学习要求：集合做到快、静、齐，站姿端正
1、组织队形：如图2
图2
2、教法与学法：
（1）教师带领学生一起做操
（2）学生跟着教师和音乐一起热身
目标
1、认知目标：通过游戏等方法教会学生多种跑的方法
2、技能目标：通过学习，发展奔跑能力，培养跑的正确姿势，发展灵敏、速度、协调性等身体素质。
3、情感目标：培养勇敢顽强、克服困难、与同学友好相处、团结合作等良好品质。
ห้องสมุดไป่ตู้教学流程
时
间
教学内容
教学组织形式步骤与要求
运动负荷
次
数
时
间
强
度
开始热身部分
7
分钟
一、课堂常规