云课堂:《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课后作业

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《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课后作业
1.【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

浩劫.( ) 襁褓..( )( ) 萦.绕( ) 拙.劣( ) 肤.浅( ) 祈.祷( ) 担⎩⎪⎨⎪⎧ (担惊受怕) (勇挑重担) 将⎩⎪⎨⎪⎧ (行将就木) (将领)
2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。

xuàn ( )丽 jiā( )锁 di àn ( )定 目dǔ( )

⎪⎨⎪⎧束fù( )师fu ( ) ⎩⎪⎨⎪⎧相fǔ( )相成逮bǔ( ) 3.【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。

(1)拙劣:_____________________________________________________________
(2)暴风骤雨:_________________________________________________________
(3)担惊受怕:_________________________________________________________
(4)________:快要进棺材了。

指人临近死亡。

(5)________:互相补充,互相配合。

(6)________:使自己的论断或谎话没有破绽。

4.文中说的“5年前”具体是指哪一年在奥林匹克运动史上,这一年有什么重大事件 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.顾拜旦认为奥林匹克主义与一般体育运动的区别有哪些
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6.顾拜旦倡导的近代奥林匹克精神包括哪些内容
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7. 请你为演讲稿《让奥林匹克精神永驻心间》拟写一个流畅而富有感染力的开篇。

要求:100字左右。

(提示:提高演讲感染力的方法有很多,如巧妙运用比喻、排比、反复,尽量使用短句,慎用长句等)
【答案】
1.J ié qiǎnɡ bǎo yínɡ zhuō fū q í d ān dàn jiāng jiàng
2.绚 枷 奠 睹 缚 傅 辅 捕
3.(1)笨拙而低劣。

(2)来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。

(3)提心吊胆,害怕遭受祸害。

(4)行将就木(5)相辅相成(6)自圆其说
4.“5年前”指1914年。

这一年,世界各国的代表们共聚一堂,一起庆祝奥林匹克运动会复兴20周年。

5.奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动。

他认为,一般的体育运动只能带给运动员心理上自得其乐的愉悦感,而奥林匹克主义带给人们的是美感和荣誉感。

6.大众参与;促进和平、公平和教育。

7.示例:“现代奥林匹克之父”顾拜旦在他的著名诗作《体育颂》中,热情地讴歌和赞美体育是美丽,是正义,是勇气,是荣誉,是乐趣,是教育,是进步与和平的化身。

奥林匹克精神带给人们的将是健康、美感和荣誉。

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