《月有阴晴圆缺》教学设计.doc
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《月有阴晴圆缺》教学设计
教学目标:
1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。
2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的:农历上半月由缺到圆,农历下半月由圆到缺。
3、学会观察月相的变化过程。
4、根据已有的现象进行简单的逻辑推理而做出假设,同时能在小组学习中收集整理别人的观点,并且根据一定的事实对自己的假设进行调整。
5、初步学习利用模型来解释自然现象。
6、初步意识到宇宙是一个变化的系统。
教学重点:
月相在不同时期有不同的形状;月相的变化是有规律的。
教学难点:
在模拟的过程中认识月相变化的本质。
教学准备:
圆纸片,半明半暗(半黑半白)的球。
教学过程
一、情境导入
1、创设情境,引出月相话题:(点ppt)
猜谜游戏:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。
答:月亮(月球)(点ppt出示月亮图)
提问:古人有很多书写月亮的诗,如“海上生明月,天涯共此时”(点ppt), 你还知道哪些关于月亮的诗呢?(请两三个人说说)
2、师:在古人的笔下,月亮如此的美好!其实我们看到的月球形状是经常会变的。
我们今天就一起来学习《月有阴晴圆缺》(ppt出示课题,并板书课题)
二、认识月相
师:科学家把月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
(ppt出示并齐读)师:说说你在什么时候看到过怎样的月相?
师:在农历的一个月里,我们能看到的不同的月相(点ppt) o那月相是怎么形成的呢?先说一说自己的猜想。
三、月相变化
1、师:月球被太阳照亮的面积有变化吗?(模拟:手电筒照在球面上,发现任何时间月球都被太阳照亮半个球面,月球的自转与公转的周期相等约27.3 天,因此月球始终以同一面朝向着地球(称为潮汐锁定)(点ppt) o
2、模拟实验“月相形成”
活动任务:用半白半黑的球模拟月球,黑板模拟太阳,探究月相的形成。
活动指南:
%1每个小组围成一个圈代表地球上的观察者,组长举着“月球”围绕地球逆时针转动一圈,在八个方向停半分钟。
(注意月球亮部始终朝着太阳)。
%1组员看清楚月相后快速画在书76页的表格中。
画好后,组长换一个人再转一圈,组长画,其他人检查是否画对了。
%1两圈转完后回位,小组商量整理,填好活动记录图,准备全班汇报。
3、全班交流汇报
预设:
当转到1号位时,也就是农历的每月初一,月亮同太阳一同升起,我们就看不到月亮。
(贴上学生画的新月图)
当转到2号位时,也就是农历的每月初四,在上半夜的西部天空,我们会看到月面向西的娥眉月。
(贴上学生画出的)
当转到3号位时,也就是农历的每月初八,在上半夜的西部天空,我们会看到月面向西的上弦月。
(贴上学生画出的)
当转到4号位时,也就是农历的每月初十二,在上半夜的中部天空,我们会看到月面向西的凸月。
(贴上学生画出的)
当转到5号位时,也就是农历的每月十六,在黄昏的东部天空,我们会看到圆圆的满月。
(贴上学生画出的)
当转当转到6号位时,也就是农历的每月十九,在上半夜的东部天空,我们会看到月面向东的凸月。
(贴上学生画出的)
当转到7号位时,也就是农历的每月二十三,在上半夜的东部天空,我们会看到月面向东的
下弦月。
(贴上学生画出的)
到8号位时,也就是农历的每月二十七,在上半夜的东部天空,我们会看到月面向东的娥眉月。
(贴上学生画出的)
4、比较月相
满月(望月)和新月(朔月)、娥眉月(由于形状如同眉毛,由此而得名。
分为新月娥眉月和残月娥眉月。
新月娥眉月是在月初的傍晚,出现在西方天空,月面朝西,呈反CM。
残月娥眉月是在月末的黎明,出现在东方天空,月面朝东,呈c状。
)、弦月、凸月。
5、小结月相的形成
月球本身不发光也不透明,只反射太阳光而发亮;在围绕地球公转过程中,日, 地,月三者位置不断变化,就形成了月相。
6、识记月相
%1上半月由亏转盈,凸面向西,下半月由盈转亏,凸面向东
%1初一月亮看不见,初二月亮一根线。
初三初四像镰刀,初七初八月半边。
一天更比一天胖,直到十五月才圆。
十七十八月初迟,廿二半夜月才来。
一天更比一天瘦,廿九三十见月难。
%1上(弦月)上(半月)上(半夜)西(边天)西(边亮)
(上弦月出现在上半月的上半夜,出现在西侧的天空,是月亮的西侧半边明亮)。
(上弦月之前月相)
下(弦月)下(半月)下(半夜)东(边天)东(边亮)
(下弦月出现在下半月的下半夜,出现在东侧的天空,是月亮的东侧半边明亮)。
(下弦月之后月相)
四、拓展练习
1、填空
上弦月
后半夜在东南方向天空可见的月相是,通宵可见的月相是, 前半夜在西南方向夜空可见的月相是,月末几天出现在东南方夜 空的月相是 O
2、月相变化是由于、、三者之间 的相对位置不断变化造成的。
5、 说明下列诗句中所对应的月相:
A 、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客陞
B 、 去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
—满月
C 、 杨柳岸,晓风残月。
-------------- 下半月蛾眉月
D 、 人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
-下弦月 E 、 可怜九月初三夜,露似珍珠夜似弓。
上半月蛾眉月
6、 动脑筋:
今年春节晚上,某商店被盗。
第二天,公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯 张三和李四。
张三说:“昨晚十点钟,借着月光我看到李四进商店偷东西。
”李 四说:“十点的时候,我正在家里睡觉。
”请你帮助公安人员判断,谁最有可能 是罪犯,为什么?
罪犯是张三;因为春节是月末,不应看到月亮,他撒谎。
所以张三是罪犯。
7、 你知道吗?
月相变化的一个周期是多少时间?平均周期为29. 53天。
这个周期称为朔望月
3、下图是我们经常见到的四种月相,按时间的先后排序正确的是( )o
我国农历的月份是根据什么确定的?根据朔望月
农历一个月有多少天?29天或是30天
一个公历年恰好能安排12个农历月吗?不能,有的年份有13个月
8、月相变化规律:
从新月到满月再到新月,就是月相变化的一个周期。
这一周期平均为29. 53天, 称为朔望月。
每个月的朔为农历月的初一,望为十五或十六。
板书设计:
月有阴晴圆缺
尹亏。