口腔生物学09

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口腔人文医学知识点总结

口腔人文医学知识点总结

口腔人文医学知识点总结一、口腔医学的历史与发展口腔医学是医学的一个分支,主要研究口腔颌面部的解剖、生理、病理和临床治疗等方面的知识。

口腔医学在人类历史上已有悠久的发展历史,早在古代就有人们对口腔疾病进行治疗的记录。

随着医学的不断发展,口腔医学逐渐形成了一个相对独立的学科体系,涵盖了口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔预防等多个专业领域。

二、口腔解剖学口腔解剖学是口腔医学的基础学科之一,主要研究口腔颌面部的解剖结构及其与周围组织的关系。

口腔解剖学的知识对口腔医学的临床诊疗非常重要,主要内容包括口腔内部结构的组成、结构与功能的关系、颜面骨的骨骼结构、颌下神经系统的解剖结构等。

口腔解剖学的研究可以帮助口腔医生更好地理解口腔内部结构,为口腔手术和牙齿修复提供准确的解剖学基础。

三、口腔生理学口腔生理学是研究口腔颌面部生理功能的学科,主要内容包括唾液分泌、咀嚼机能、味觉和咽喉生理等。

口腔生理学的研究对口腔疾病的诊断和治疗有重要的指导作用,比如唾液分泌不足会导致口干舌燥,而唾液分泌过多则会影响食欲和口腔卫生等。

口腔生理学的研究还为口腔医生提供了更多的治疗选项,比如利用唾液替代液治疗口干舌燥症等。

四、口腔病理学口腔病理学是研究口腔颌面部疾病及其发生发展规律的学科,包括炎症性疾病、牙周病变、粘膜病变、肿瘤等。

口腔病理学的研究有助于口腔医生更好地诊断和治疗口腔疾病,提高口腔医学的临床水平。

口腔病理学的发展也为口腔医学注入了新的活力,比如口腔病变的分子生物学研究、口腔病变的预防和早期诊断等。

五、口腔预防学口腔预防学是口腔医学的重要分支,主要研究口腔疾病的预防、保健、口腔卫生教育等。

口腔预防学的研究对口腔医学的发展具有重要意义,它关注口腔健康问题,提倡口腔卫生,健全饮食结构,积极预防口腔疾病的发生。

同时,口腔预防学也是口腔医生重要的工作内容之一,口腔医生需要对口腔卫生教育、口腔健康知识普及等方面进行工作。

六、口腔医学与人文关怀口腔医学不仅仅是治疗口腔疾病的技术活动,更是一个需要医生与患者进行沟通和关怀的过程。

口腔医学专业基础知识

口腔医学专业基础知识

口腔医学专业基础知识引言口腔医学是一门研究口腔疾病及其预防、诊断、治疗的学科,也是牙医学的学科之一。

口腔医学专业基础知识涵盖了口腔解剖学、口腔病理学、口腔生理学等多个方面。

本文将为您介绍口腔医学专业的基础知识。

口腔解剖学口腔解剖学是研究口腔和颌面部的结构、组织和器官的科学。

它涉及牙齿、牙槽骨、咬肌、舌头、唾液腺等结构的解剖形态和功能。

了解口腔解剖学对口腔疾病的诊断和治疗至关重要。

口腔解剖学涵盖了以下重要结构:1.牙齿:人类的牙齿分为乳牙和恒牙,包括齿冠和根部。

它们分布在上下颌骨中的牙槽骨中。

不同的牙齿在功能和形态上有所不同。

2.牙周组织:包括牙龈、牙槽骨和牙周膜。

它们提供支持和保护牙齿。

3.唾液腺:主要有三对大唾液腺和数十对小唾液腺,分泌唾液帮助消化和保持口腔湿润。

4.舌头:位于口腔底部,是味觉的主要器官,同时也起到帮助咀嚼和吞咽的作用。

口腔病理学口腔病理学是研究口腔疾病的原因、发展过程和治疗方法的学科。

了解口腔病理学对于预防和治疗口腔疾病至关重要。

常见的口腔疾病包括:1.龋齿:由于细菌作用引起的牙齿脱矿,导致牙齿表层发生破坏。

2.牙周炎:由于牙菌斑引起的牙龈组织发炎,如果不及时治疗,可能进一步导致牙周组织的损失。

3.口腔溃疡:口腔黏膜上的疼痛溃疡,可能由多种原因引起,如维生素缺乏、口腔创伤等。

4.口腔癌:恶性肿瘤,最常见的是口腔黏膜鳞状细胞癌。

口腔生理学口腔生理学是研究口腔生物和生理过程的学科,包括咀嚼、吞咽、唾液分泌等。

了解口腔生理学有助于理解口腔疾病的发生机制。

口腔生理学涵盖了以下重要内容:1.咀嚼:咀嚼是将食物研磨成小颗粒以便吞咽的过程。

咀嚼不仅有助于消化,还可以刺激唾液分泌。

2.吞咽:吞咽是将食物从口腔推到食管的过程。

它需要协调喉部、喉头和食道的运动。

3.唾液分泌:唾液是由唾液腺分泌的液体,含有消化酶和抗菌物质,对口腔健康至关重要。

口腔医学的临床应用口腔医学基础知识在口腔临床应用中起着重要的作用。

口腔生物学总结

口腔生物学总结

引言概述:口腔生物学是研究与口腔相关的生物学现象和过程的学科,包括口腔解剖学、组织学、生理学、微生物学等多个方面。

口腔生物学不仅涉及到口腔结构和功能的理解,还与口腔健康、口腔疾病的预防和治疗密切相关。

本文将以引言概述、正文内容、总结三个部分来详细阐述口腔生物学的内容。

正文内容:一、口腔解剖学1.口腔结构:牙齿、牙龈、舌、颌骨等。

2.口腔腔隙:颌骨、颞颌关节等。

3.口腔粘膜:种类、结构、功能。

二、口腔组织学1.牙齿组织:牙釉质、牙本质、牙骨质、牙髓等。

2.牙周组织:牙龈、牙槽骨、根膜等。

3.口腔黏膜:结构、功能、分类。

三、口腔生理学1.咀嚼与吞咽:口腔肌肉、涎液分泌等。

2.唾液:成分、分泌机制、功能。

3.酸碱平衡:口腔pH值调节机制。

4.牙本质过敏:机制、预防和治疗方法。

四、口腔微生物学1.口腔微生物群落:定植菌群、变态菌群等。

2.口腔菌群的平衡与失衡:口腔健康与疾病关系。

3.龋齿的微生物学机制:龋齿菌的种类、生物膜的形成等。

4.牙周疾病的微生物学机制:牙周炎、牙周病菌群等。

五、口腔健康与疾病1.龋齿:龋斑、龋洞的形成机制,预防和治疗。

2.牙周疾病:牙周炎、牙周病的定义、病因、临床表现及治疗方法。

3.口腔癌:危险因素、早期诊断和治疗。

总结:本文系统地介绍了口腔生物学的相关内容,包括口腔解剖学、组织学、生理学和微生物学等多个方面。

口腔结构、组织和生理功能的了解有助于理解口腔健康和疾病的机制,并为疾病的预防和治疗提供了科学依据。

口腔微生物学的研究揭示了口腔微生物群落的平衡与失衡对健康和疾病的影响。

口腔健康与疾病的内容涵盖了龋齿、牙周疾病和口腔癌等常见口腔疾病。

希望通过对口腔生物学的学习,能够加深对口腔健康的认识,提高口腔健康的意识,做好口腔健康管理。

海南医学院2011-2012学年第二学期期末考试补考学生名单(考查课程)

海南医学院2011-2012学年第二学期期末考试补考学生名单(考查课程)
附件3
海南医学院2011-2012学年第二学期期末考试补考学生名单(考查
考试课程 眼科学 班级名称 陈芳 符诗远 黄仕功 王博 梅淼 薛清木 补考学生名单 08临本① 肖权昊 08临本② 孙小雨 08临本② 马力 耳鼻咽喉科学 08临本③ 卞惟攀 口腔颌面影像诊断学 08口本 吴梓齐 09临本① 王洪建 09影像本 黄培 信息资源检索与利用(专业篇) 09生物科学本 司家霖 09公管本 李雨阳 09药本 韩晨曦 09临本② 肖鑫 09影像本 程天平 高级英语 09预本 王坤 09公管本 李雨阳 09信息本 李召娣 09临本② 肖鑫 实验生理科学(甲)② 09影像本 王凡 09影像本 王凡 病理生理学(乙) 10康复本 方昭 10护本 王杭蕊 11临本①班 何春 11临本②班 马克楠 医学物理学(乙) 11临本③班 邱明月 11临本④班 郭召 11临床(急诊)本 向丽 11预防本 黄琨 11检验本 王海丽 医学物理学(乙) 11口本 余文涛 11中药本 陈金多 11临本②班 马克楠 信息资源检索与利用(基础篇) 11护本 蔡玉后 11信管本 思想道德修养与法律基础 11临本②班 鲍方舟 医学物理学(甲) 11康复本 陈冠松 11生物技术本 梁海萍 11生物科学本 阮昌精 医用高等数学(乙) 11检验本 李若昕 11口本 余文涛 英语 11药专升本 唐叶鹃 计算机网络工程与技术 11信管本 叶万玲 注:灰色底纹的学生该科缓考
许穆天强
吉初灵 洪彤彤
叶超杰
夏进军 张园园 王子俊 李若昕 黄启龙 欧哲义
彭娟 张富淞 傅雅晴 陈香玉 王华 孙铭宇
杨波文
傅剑飞
试补考学生名单(考查课程)
补考学生名单
高雨静

【南开考研辅导班】口腔医学考研科目考研参考书考研分数线考研经验

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【南开考研辅导班】口腔医学考研科目考研参考书考研分数线考研经验启道南开考研辅导班,为考生提供全面得南开考研信息,包含招生目录,考试科目及参考书,招生简章,报考条件,考研经验,考研分数线与报录比,考研真题及答案等,欢迎来砸窗!【南开考研辅导班】-口腔医学考研考试科目【南开考研辅导班】-口腔医学考研大纲《口腔综合》(352)考试大纲一、考试目的本考试是全日制口腔医学(专业学位)研究生的入学资格考试之专业基础课。

各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他考试的成绩总分来选择参加第二轮,即复试的考生。

招生专业:口腔医学(专业学位),专业代码:1005200;考试科目代码352二、考试的性质与X围本考试是测试考生掌握口腔临床医学专业知识综合水平的尺度参照性水平考试。

考试X围包括本大纲规定的口腔临床医学综合专业知识。

三、考试基本要求掌握口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学四个学科的综合基本专业知识。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生的综合能力。

试题分类参见“考试内容一览表”。

五、考试内容本考试内容包括口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学四个学科内容。

总分300分。

(一)口腔内科学1. 考试要求掌握龋病的概念、病因及发病过程;龋病的临床特征、诊断及治疗;牙折的病因、临床表现与治疗原则;牙齿慢性损伤的病因、临床表现与治疗方法;牙本质过敏症的病因、临床表现与治疗方法;口腔检查和各种诊断方法;牙髓病和根尖周病的分类、临床表现及诊断;感染牙髓的治疗方法;根管治疗术;口腔黏膜感染性疾病;复发性阿弗他溃疡的病因、病理、诊断和治疗;口腔大疱类疾病的病因、病理、临床表现、诊断和治疗;性传播疾病和艾滋病的病因、口腔表征、诊断与治疗;牙周组织的应用解剖和生理;牙周病微生物学;牙周病的局部促进因素;牙周病的主要症状和临床病理;牙周病的检查和诊断;牙龈病;牙周炎;牙周炎的伴发病变;牙周病的危险因素评估和预后;牙周病的治疗计划;牙周基础治疗;牙周病的手术治疗;早期儿童龋病的综合防治及年轻恒牙的龋病治疗原则;乳牙牙髓和根尖周病的临床诊断要点;盖髓术、牙髓切断术及乳牙根管治疗的适应证和操作方法;年轻恒牙牙髓及根尖周病的治疗方法;儿童常见牙龈疾病、牙周疾病、口腔黏膜病的诊断要点和治疗原则;儿童牙齿发育异常的种类,儿童牙齿数目异常的临床表现及处理,畸形中央尖、牙齿结构异常的病因及临床表现;乳牙外伤的处理,年轻恒牙外伤的诊断及各类年轻恒牙外伤的处理原则;影响咬合发育紊乱的因素,乳牙缺失后间隙维持器的设计与制作。

武汉大学2018年口腔医学院招生目录_武汉大学考研网

武汉大学2018年口腔医学院招生目录_武汉大学考研网
武汉大学 2018 年口腔医学院招生目录
学院、专业、研究方向 代码及名称
全日制 招 生 人 考试科目 数
304 医学部(口腔医学院) 87
(87686105)
学术学位
24
100301 口腔基础医学
01(全日制)口腔解剖生理学
①101 思想政治理论
02(全日制)口腔组织病理学
②201 英语一
03(全日制)口腔材料学
文章来源:文彦考研
③352 口腔综合
04(全日制)口腔生物学
④--无
100302 口腔临床医学
01(全日制)牙体牙髓病学
①101 思想政治理论
02(全日制)牙周病学
②201 英语一
03(全日制)口腔粘膜病学
③352 口腔综合Fra bibliotek04(全日制)儿童口腔医学
④--无
05(全日制)口腔预防医学
06(全日制)口腔颌面外科学
07(全日制)口腔修复学
08(全日制)口腔正畸学
09(全日制)口腔种植学
专业学位
63
105200 口腔医学
01(全日制)牙体牙髓病学
①101 思想政治理论
02(全日制)牙周病学
②201 英语一
03(全日制)口腔粘膜病学
③352 口腔综合
04(全日制)儿童口腔医学
④--无
复试科目 ①口腔生物学 ①口腔生物学
①口腔生物学
05(全日制)口腔预防医学 06(全日制)口腔颌面外科学 07(全日制)口腔修复学 08(全日制)口腔正畸学 09(全日制)口腔放射学 10(全日制)口腔种植学 11(全日制)口腔全科

口腔牙医知识点总结

口腔牙医知识点总结

口腔牙医知识点总结口腔牙医学是一门以预防、诊断和治疗口腔疾病为主要内容的专业学科,其研究对象主要为口腔颌面部的组织器官,涉及解剖、生理、病理、微生物、医学影像、药理、材料学等多个学科。

下面将结合口腔牙医学的相关知识点进行总结。

1. 口腔解剖学口腔解剖学是口腔牙医学的基础学科之一,它主要研究口腔颌面部的器官、血管、神经、淋巴系统等组织结构的形态、结构和相互关系。

口腔解剖学的知识点包括口腔内部结构(如舌、颊腭、牙齿、舌下腺等)、颌面骨的组成和生长发育、牙槽骨的结构和功能等内容。

掌握口腔解剖学知识对于口腔牙医学的学习和临床实践具有重要意义。

2. 口腔生理学口腔生理学是研究口腔颌面部器官功能及其相互关系的学科,其知识点包括口腔器官的生理功能、牙齿的营养和代谢、唾液的分泌和功能、咀嚼、吞咽、言语等功能的生理基础、神经和内分泌调节等内容。

了解口腔生理学知识有助于理解口腔疾病的发病机制和临床表现,以及指导口腔疾病的治疗和预防。

3. 口腔病理学口腔病理学是研究口腔颌面部疾病的发生、发展和变化规律的学科,其知识点包括口腔疾病的分类、病因、病理生理过程、临床表现、诊断和治疗等内容。

口腔病理学的学习有助于了解口腔疾病的本质和特点,提高口腔疾病的诊断和治疗水平。

4. 口腔微生物学口腔微生物学是研究口腔颌面部微生物的种类、数量、分布规律及其与宿主相互关系的学科,其知识点包括口腔微生物的分类、形态特征、生长特性、致病机制、预防和治疗等内容。

掌握口腔微生物学知识对于口腔疾病的预防、治疗和口腔医疗器械的消毒、无菌操作等具有指导意义。

5. 口腔医学影像学口腔医学影像学是一种利用各种影像技术对口腔颌面部疾病进行诊断和治疗的学科,其知识点包括常用的口腔医学影像技术(如X线、CT、MRI、超声等)、影像学诊断的基本原理和方法、常见口腔颌面部疾病的影像学表现及诊断要点等内容。

了解口腔医学影像学知识有助于掌握口腔疾病的诊断方法和技术。

6. 口腔药理学口腔药理学是研究口腔颌面部疾病的药物预防和治疗的学科,其知识点包括口腔用药的基本原理、口腔用药剂型和药物给药途径、常用口腔药物的药理作用和临床应用等内容。

口腔医学课程表

口腔医学课程表

口腔医学课程表
口腔医学的课程表主要包括以下几个部分:
1. 平台类课程:包括大学英语、体育、政治理论课(如中国近代史纲要、思想品德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论)、计算概论、军事理论等。

2. 职业与人文素养类课程:包括医学心理学、卫生法学、医学伦理学、医学史、自然辩证法、医患沟通技巧、早期接触临床实践等。

3. 自然科学类课程:包括普通化学、有机化学、普通物理学、高等数学、普通生物学等。

4. 生态环境与群体保健类课程:包括预防医学、流行病学。

5. 科研与思维训练类课程:包括生物统计、医学统计学与SPSS应用、文献检索、循证医学、临床流行病学、临床研究方法等。

6. 生物医学类课程:包括系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、医学免疫学、医学遗传学、病理生理学、病理学、药理学等。

7. 临床医学类课程:包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤病及性病学等。

8. 口腔医学专业课程:包括牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断学等。

此外,一些口腔医学技术专业还包括物理学、生物学等课程。

口腔生物英文翻译

口腔生物英文翻译

口腔生物学 oral biology生态系 ecosystem生态学 ecology微生态学 microecosystem生态连续 ecological succession小生境 niches口腔生态系 oral ecosystem正常菌丛 normal flora固有菌丛 indigenous flora获得性膜 acquired pellicle牙菌斑 dental plaque生物膜 biofilm牙石 calculus链球菌属 streptococcus变形链球菌 s.mutans血链球菌 s.sanguis乳杆菌属 Lactobacillus放线菌属 Actinomyces奈瑟菌属 Neisseria韦荣菌属 Veillonella牙周病 periodontal disease牙龈炎 gingivitis慢性牙周炎 chronic periodontitis侵袭性牙周炎 aggressive periodontitis牙菌斑生物膜 dental plaque biofilm龈上菌斑 supergingival plaque附着性龈下菌斑 attached subgingival plaque非附着性龈下菌斑 unattached subgingival plaque 福赛坦氏菌 Tannerella forsythensis牙龈卟啉单胞菌 Porphyromonas gingivalis中间普氏菌 Prevatella Intermedia伴放线嗜血菌 Haemophilus actinomycetemcomitans 具核梭杆菌 Fusobacterium nucleatum齿垢密螺旋体 Treponema denticola非特异性菌斑学说 non-specific plaque hypothesis 脂多糖 Lipopolysaccharide (LPS)内毒素 endotoxin牙龈素 gingipains白细胞毒素 leukotoxin胶原酶 collagenase角蛋白酶 keratinase基质金属蛋白酶 matrix metalloproteinase糖代谢 carbohydrate metabolism糖酵解途径 glycolysis pathway己糖二磷酸途径 Embden-Meyerhof-Parac磷酸戊糖途径 Hexoses-Monophosphate细胞内多糖 intracellular polysaccharide 细胞外多糖 extracellular polysaccharide 葡糖基转移酶 glucosyltransferase果糖基转移酶 frucosyltransferase右旋糖酐 dextran葡聚糖 glucan变聚糖 mutan丙酮酸 pynivate乳酸 lactic acid磷灰石 apatite氟 fluoride氟磷灰石 fluorapatite羟磷灰石 hydroxyapatite牙本质涎蛋白 dentin sialoprotein DSP二水磷酸二钙 brushite磷酸八钙 octacalcium phosphate晶体结构 crystal structures微量元素 trace element脱矿 demineralization再矿化 remineralization表层下脱矿 subsurface demineralization釉牙本质界 amelodentinal junction釉牙骨质界 amelocemental junction釉原蛋白 amelogenin胶原 collagen非胶原蛋白 non-collagenous protein ,NCPs 牙本质磷蛋白 dentin phosphoproteins ,DPP 分子克隆技术 molecular cloning technology 基因文库 gene library限制性内切酶 retriction endoneuclease DNA连接酶 DNA ligase质粒 plasmid噬菌体 bacteriophage转化 transformation转染 transfection转导 transduction分子杂交 molecular hybridization聚合酶链反映 polymerase chain reaction变性 denaturation退火 annealing延伸 extensionDNA聚合酶 DNA polymerase蔗糖依赖性黏附 sucrose-dependant adherence葡聚糖结合区 glucan-binding domain葡聚糖结合蛋白 glucan binding protein,GBF果聚糖酶 fructanase,Fru分子致病 molecular pathogenesis微生物毒力因子 microbial virulence factors精氨酸-牙龈素 arginine-gingipains,Rgps赖氨酸-牙龈素 lysine-gingipain,Kgps宿主因子 host factors细胞因子 cytokines遗传因子 genetic factors寡核苷酸探针 oligonucleotide probe核糖体核糖核酸(核糖体RNA) ribosomal RNA,rRNA 固有牙槽骨 alveolar bone proper密质骨 cortical bone松质骨 sponge bone成骨细胞 osteoblast破骨细胞 osteoclast骨细胞 osteocyte前列腺素 prostaglandin内部信号系统 internal signal system白细胞介素-1 interleukin-1,IL-1肿瘤坏死因子 tumor necrosis factor,TNF转化因子 transforming growth factor,TGF胰岛素样生长因子 insulin-like growth factor,IGF 立即早期基因 rapid early gene骨移植 bone graft体外 in vitro体内 in vivo细胞培养 cell culture贴壁细胞 anchorage-dependent cells悬浮细胞 suspension cells原代培养 primary culture次代培养 Sub culturing细胞冻存 cell cryopreservation免疫组化 immunocytochemistry组织工程 tissue engineering干细胞 stem cells采样 sampling涂片 smear运输 transport分散 dispersion稀释 dilution接种 inoculation分离 isolation培养 incubation革兰染色 Gram staining接触法则pH touch pH electrode method 学没有子但是有鱼试验 limitus test。

2018年硕士研究生招生专业目录(学术学位)

2018年硕士研究生招生专业目录(学术学位)

全日制统招 本科生
0710 生物学
01 器官发生和心脏发育与再 生 02 干细胞与神经发育
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③701 生物化学 ④801 细胞生物学
019 河南省分子诊断ห้องสมุดไป่ตู้医学检
验学技术协同创新中心
4
普 通 生 物 1.微生物学 全 日 制 统 招

2.普通生物学
本科生
1001 基础医学
1.生理学 2.病理学
2
13 神经损伤修复基础与临床 应用 14 腹腔镜肝癌切除的基础与 临床 15 脑肿瘤的基础与临床
16 头颈肿瘤防治
17 恶性肿瘤的综合治疗 18 中西医结合防治恶性肿瘤 的基础与临床研究
19 全身麻醉药物作用机理及 脏器保护
004 第二临床学院
10
0771 心理学 01 青少年心理发展及应激
07 新型药用辅料与现代制剂 08 中药药效物质基础/中药抗 辐射损伤分子机制
①101 思想政治理论
天 然 药 物 1.药物化学
②201 英语一
化学
2.药剂学
③703 药学综合一(1.有机
化学;2.分析化学)
4
09 药用植物分子遗传与抗逆 研究
10 荧光分析
11 心、脑血管药理,神经精神 药理 12 心血管药理 13 肿瘤药理学,基因工程药物 14 精神神经药理,临床药理, 药物流行病 15 分子药理
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③701 生物化学 ④801 细胞生物学
普 通 生 物 1.微生物学

2.普通生物学
014 心理学院(一)
4
0402 心理学
01 情绪心理学 02 生理心理学 03 认知年老化的神经机制

09级动物生物学名词解释

09级动物生物学名词解释

动物生物学名词必须精确理解的概念Part Ⅰ第1~3章:进化论获得性遗传自然选择分化组织器官系统生长发育直接发育间接(变态)发育生物发生律PartⅡ第4章:自然分类法物种双名法第5章:渗透营养(腐生性营养)吞噬营养细胞内消化伪足包囊适应性应激性共生赤潮有(无)性生殖第6章:逆转弥散神经系统辐射对称消化循环腔共栖第7章:两侧对称皮肤肌肉囊中间(终末)寄主原肾管不完全消化道自体受精第8章:原体腔流体静力骨骼完全消化道移行泄殖腔孤雌生殖第9章:真体腔分节同律分节开式循环闭式循环后肾管机械消化血窦反射附肢疣足第10章:外套膜内骨骼外骨骼第11章:异律分节混合体腔关节马氏管保护色拟态第12章:后口动物脊索咽鳃裂背神经管逆行变态第13章:单循环卵生卵胎生假胎生侧线器官洄游第14章:不完全双循环休眠变温动物吞咽式呼吸第15章:槽生齿次生腭颊窝胸廓第16章:完全双循环迁徙早成雏晚成雏候鸟双重调节双重呼吸第17章:胎生胎盘胸式呼吸腹式呼吸胼胝体异型齿解释名词参考答案●进化论:是公认的生命起源和发展的理论。

它认为,有机界起源于无机界,任何复杂、高级的生物都是从简单、低级的生物逐渐发展、演变而来。

●同源器官:形态功能不同,但内部结构相似、来源相同的一类器官,即为同源器官。

●同功器官:功能一样,但内部结构和来源完全不同的一类器官,即为同功器官。

●获得性遗传:拉马克进化学说的核心之一。

它认为生物后天所产生的有利变异,若为双亲共同获得,就可遗传给下一代。

●自然选择:达尔文进化学说的核心。

它认为生物所发生的变异(后人修正为基因突变),如果与生存环境相适应,便可保留下来;否则将被自然环境所淘汰。

●分化:指生物体结构、功能的特殊化过程。

本质是特异蛋白质的合成●组织:形态相似、功能相近或相关的细胞所形成的具有特定结构和功能的细胞团,称…●器官:由不同组织构成的、具有一定的形态和生理功能的结构,即称为…●系统:功能上联系密切的器官所组成的结构与功能的统一体,称为…●长生:生物体细胞数目和细胞体积增加的过程,即称为…●发育:指生物体结构与功能的完善和成熟过程。

口腔知识

口腔知识

46. 组织细胞增生症X的构成细胞2003
47. 朗格汉斯组织细胞增生症的临床分类,病理鉴别要点2004 2006
48. 坏死性涎腺化生病理特点2003
49. 慢性涎腺炎与舍格伦综合征的鉴别诊断2005
50. 多形性腺瘤,肌上皮瘤,上皮-肌上皮瘤鉴别2002
34. 面神经含哪几种纤维成分并简述面神经管内的分支情况2002
35. 唇表面解剖标志2002
36. 硬腭软组织具有什么特点2006
37. 腮腺浅叶前缘神经血管的排列2002
38. 口腔颌面颈部蜂窝组织间隙及其包括哪些间隙,有何临床意义2004
39. Submandibu. 简述念珠菌病的病理特点2003
42. 简述结节病和结核病在组织学上的区别2004
43. 简述与HIV感染相关的六种口腔病变的临床特征及病理变化2004 2006
44. 颌骨疾病一道病例分析题:.......列举三种可能的病变并简述其病理特点2008
45. 骨纤维异常增殖症临床病理学特点2003 2005
08年试卷模式—口腔解剖,口腔生理,口腔病理,口腔微生物,口腔生物化学
09年试卷模式—口腔解剖,口腔生理,口腔组织,口腔病理,口腔微生物,口腔生物化学
10年试卷模式-口腔解剖。口腔生理,口腔组织,口腔病理,口腔微生物,口腔生物化学
10年试题纯属自己回忆,疏漏和其他的错误还望大家见谅
47. 咀嚼2007
48. 咀嚼运动的发动中枢在神经系统的位置2002
49. 咀嚼周期及其特点2008
50. 咀嚼肌力2007
51. 何谓咀嚼效率,列举测定咀嚼效率的方法并描述其中一种测定方法2008

中山大学中山医学院

中山大学中山医学院
??01基因工程药物与基因治疗 "
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)661生物综合(B)或662基础医学综合
(4)903生理学
复试专业课:
F5011生物化学
"
??02基因诊断与基因治疗
??03端粒、端粒酶与肿瘤衰老
??04血管增生性疾病的分子机制
??05病毒性疾病的分子生物学
??05医学细胞与分子遗传学
??06眼遗传病研究
071009 细胞生物学
??01细胞结构与功能及激光医学 "
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)661生物综合(B)或662基础医学综合
(4)902生物化学(B)
复试专业课:
F5021细胞生物学
"
071010 生物化学与分子生物学
??70医疗仪器的应用
100101 人体解剖与组织胚胎学 08方向招收的考生入学后在口腔医学院培养。
??01神经退行性变的病理机制和实验治疗 "方向(01、02、03、04、05、06、07、08、09、10、
11)
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)306西医综合
复试专业课:
??09纳米医学与组织工程材料 方向(09) (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)361高等数学(B) (4)902生物化学(B) 复试专业课: F5021细胞生物学
??07计算机在医学物理学中的应用
??08医学信号与图像处理及其网络通信 方向(08) (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)361高等数学(B) (4)904电子技术 复试专业课: F5008微机技术及其应用(加试计算机综合程序设计)

口腔微生物与免疫学

口腔微生物与免疫学

用脂 质 体介 导法转染 人 TG 一1基 因至 大 鼠 F6 骨髓 间 充 质 干 细 胞 ( MS s , 用 定 量 R — B C )采 T P R, 疫荧 光分 析 等方法 分 析转基 因后 , MS C 免 B C 表 达 I型 胶 原 的 变 化 。结 果 : 组 质 粒 p D 重 C — NA3 1 + )T -1 功转染 至 大 鼠 B C , . ( 一 GF ] 成 3 MS s 细 胞免 疫荧 光和定 量 R - C T P R均证 实 了 T 一1表 GF 6 达 的增强 。图 4参 6 ( 俞未 一 )
选 取 生长状态 良好 的 人牙 囊 细胞 , 1 g 与 0n/
mL碱性 成 纤 维细 胞 生 长 因子 ( F b GF) 育 不 同 孵 时间后 , 采用 反转 录 聚合 酶链 反 应 及 酶 联免 疫 吸 附试验 分别 检 测 人 牙 囊 细 胞 血 管 内 皮 生 长 因 子
( GF mR VE ) NA 表 达 及上 清 液 中 VE GF蛋 白分 泌 变 化 。结 果 : F F能 够促 进 体 外 培 养 人 牙 囊 bG 细胞 VE GF的表达 。图 3 1 ( 参 2 俞未 一 ) 2 0 2 3 重 组 人 骨 形 成 蛋 白- 0 702 2聚 氰 基 丙 烯 酸 正 丁酯纳 米微球 缓释 系统对骨 髓 间充质干 细胞 增
2 0 2 3 血 管 内 皮 生 长 因 子 在 骨 代 谢 中 的 研 究 0 70 3
进 展 ( 述 )孙 综 /

华 … ∥牙 体 牙髓 牙 周病 学 杂 志

2 0 1 ( 1 .6 5 6 7 0 6, 6 1 ) - 5 ~ 5
2 0 2 3 提高 鼠 牙及牙周 组织联 合切 片质量 的 0 704

口腔科学基础 - 副本

口腔科学基础 - 副本
口腔科学基础
REPORTING
• 口腔解剖学 • 口腔组织学 • 口腔生理学 • 口腔微生物学 • 口腔免疫学
目录
PART 01
口腔解剖学
REPORTING
口腔颌面部骨骼
01
02
03
上颌骨
位于面部中央,形成鼻腔 的外侧壁和眼眶的底壁, 并参与构成口腔顶部。
下颌骨
位于面部下方,是口腔的 底部和下颌运动的主要骨 骼。
定期口腔检查
定期进行口腔检查,及时发现 并治疗口腔疾病,防止病情恶
化。
PART 05
口腔免疫学
REPORTING
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
口腔免疫防御机制
01
口腔黏膜屏障
口腔黏膜作为第一道防线,通过物理和化学屏障作用,阻止病原体和有
害物质进入口腔内部。
02
唾液中的免疫成分
唾液中含有多种免疫球蛋白、酶和抗菌物质,具有杀菌、抗病毒和抗炎
口腔微生物学
REPORTING
口腔正常菌群
口腔链球菌
是口腔中最常见的细菌之一,对维持口腔生态平衡具有重 要作用。
乳酸杆菌
能够产生乳酸,维持口腔酸碱平衡,防止龋齿的发生。
口腔厌氧菌
在口腔微环境中占据一定比例,对维持口腔健康有一定作 用。
口腔常见病原菌
变形链球菌
是龋齿的主要致病菌,能够分解食物残渣产生酸性物质, 腐蚀牙齿。
口腔念珠菌病
白色念珠菌等病原菌感 染口腔黏膜,引起口腔 黏膜的炎症和溃疡。
口腔微生物的防控措施
保持口腔卫生
定期刷牙、漱口,使用牙线、 牙缝刷等清洁工具,减少口腔
内食物残渣和细菌的滞留。
合理饮食
控制糖分和酸性食物的摄入, 多食用富含纤维的食物,有助 于维持口腔酸碱平衡。

山大考博辅导班:2019山大齐鲁医学院考博难度解析及经验分享

山大考博辅导班:2019山大齐鲁医学院考博难度解析及经验分享

山大考博辅导班:2019山大齐鲁医学院考博难度解析及经验分享博士生招生方式分为普通招考、“申请-考核”、硕博连读、本科直博等。

因招生计划有限,招考方式多样,考生报考前,请自行联系报考导师或招生单位,以确认报考导师是否还有招生计划。

除专项计划、工程博士、统一战线学专业外,各招生单位招收的定向就业考生比例人文类各单位不超过30%,社科类各单位不超过20%,理工医类各专业除我校专职教师、为本科生(研究生)开设实验课程的工程实验人员外均不招收定向就业考生。

部分招生单位、招生专业设置了其他招生要求,可查看招生专业目录中的备注栏。

下面是启道考博辅导班整理的关于山东大学齐鲁医学院考博相关内容。

一、院系简介山东大学齐鲁医学院(Cheeloo College of Medicine, Shandong University)悠久的历史可追溯至1864年创办于登州的文会馆,1911年,共和医道学堂大讲堂在济南正式落成,成为今天山东大学医学学科的历史源头。

1952年由齐鲁大学医学院、山东省立医学院、华东白求恩医学院合并成立山东医学院。

1985年山东医学院更名为山东医科大学。

2000年7月,山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建为新的山东大学。

2012年5月,山东大学按照国际标准、世界一流的要求和有利于发挥综合性大学举办医学教育优势的原则,成立齐鲁医学院。

2015年9月齐鲁医学院重构管理架构,统筹负责山东大学医学人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新。

目前拥有基础医学院、临床医学院、公共卫生学院、医药卫生管理学院、口腔医学院、护理学院、药学院共七个学院,山东大学齐鲁医院、山东大学第二医院、口腔医院、生殖医院共四家直属附属医院及山东大学附属省立医院等多家非隶属关系的附属医院、教学医院及实践基地。

二、招生信专业代码、名称及研究方向考试科目备注071003生理学01消化生理02内分泌生理03神经生理①501英语②684医学分子生物学③921生理学(专业课)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学 2.外科学071006 神经生物学①501英语同等学力加试:01 神经退行性疾病02 研究学习记忆和情感的分子、细胞和神经环路机制②684医学分子生物学③923 神经生物学生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学2.外科学071007遗传学01肿瘤分子遗传学02神经系统疾病分子遗传学03自身免疫性疾病分子遗传学04遗传病致病基因的分离鉴定05生殖疾病与减数分裂①501英语②684医学分子生物学③924医学遗传学同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学2.外科学071009细胞生物学01蛋白类激素与受体作用的调控机制02研究重要膜受体的神经元转运机制及其生物学意义03表观遗传学、干细胞、胚胎发育、肿瘤发生发展机制研究04免疫细胞代谢05非编码RNA与肿瘤发生、RNA剪接调控、肿瘤靶向治疗06发育生物学07生殖生物学,细胞分裂①501英语②684医学分子生物学③925细胞生物学(专业课)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学 2.外科学071010生物化学与分子生物学01退行性疾病分子机制和药物发展02肿瘤的生化代谢与分子生物学03蛋白质翻译后修饰与细胞信号转导04糖脂代谢05胆固醇代谢与疾病①501英语②763细胞生物学(基础课)③561生物化学与分子生物学(医)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子遗传学医学类1.内科学2.外科学085273生物与医药①401英语(药学)②281药品生产与质量控制管理同等学力加试任选两门:1.高等有机化学 2.分析化学3.药理学③381制药工艺与设计100101人体解剖与组织胚胎学01肿瘤发生、转移的调控机制和临床转化研究02神经发育与神经再生03神经发育相关疾病①501英语②684医学分子生物学或682生理学(基础课)③01-02方向:562人体解剖学(专业课);03方向:926组织学与胚胎学(专业课)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学2.外科学100102免疫学01代谢免疫02肿瘤免疫03肝脏疾病与免疫04天然免疫识别和应答的分子机05自身免疫病的免疫学发生机制①501英语②684医学分子生物学③927医学免疫学(专业课)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学2.外科学100103病原生物学01病原感染与肿瘤02消化道菌群与健康①501英语②684医学分子生物学③928医学微生物学(医)同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学2.外科学100104病理学与病理生理学01前列腺癌和乳腺癌的发生机制和临床转化的研究02肿瘤耐药、肿瘤转移及分子调节03心血管疾病的细胞和分子机制研究①501英语②764组织学与胚胎学(基础课)③01-02方向:563病理学(专业课);03方向:568病理生理学(专业课)同等学力加试:1.内科学2.外科学1001Z1医学基础药理学01分子与细胞药理学①501英语②684医学分子生物学③930药理学同等学力加试:生物类:1.细胞生物学2.分子生物学医学类:1.内科学 2.外科学100201内科学01心血管病02血液病03呼吸系病04消化系病05内分泌与代谢病06肾病①501英语②689病理生理学(基础课)③01方向:931内科学(心血管病);02方向:933内科学(血液病);03方向:934内科学(呼吸系病)04方向:932内科学(消化系病);05方向:935内科学(内分泌与代谢病);06方向:937内科学(肾病)同等学力加试任选两门:1.医学分子生物学2.肿瘤病理学3.医学免疫学100202儿科学01小儿外科02小儿内科①501英语②689病理生理学(基础课)③01方向:950小儿外科学02方向:941儿科学同等学力加试任选两门:1.医学分子生物学2.肿瘤病理学3.医学免疫学100204神经病学01脑血管病与老年期痴呆02老年性神经退行性病变03神经免疫学04阿尔茨海默病05癫痫和睡眠障碍06神经系统感染和免疫疾病07神经遗传代谢和神经肌肉①501英语②684医学分子生物学③942神经病学同等学力加试任选两门:1.医学分子生物学2.肿瘤病理学3.医学免疫学100206皮肤病与性病学01感染性皮肤病02自身免疫性皮肤病03银屑病的基础研究04皮肤美容激光的基础与临床研究05皮肤干细胞研究①501英语②765医学免疫学(基础课)③947皮肤病与性病学同等学力加试:1.医学分子生物学2.肿瘤病理学100207影像医学与核医学01神经放射学02心血管影像、消化道影像03超声诊断与介入超声学04腹部①501英语②687病理学(基础课);③01-06方向:943影像医学07方向:944核医学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学疾病影像诊断及纳米诊疗一体化研究05断层影像解剖学06功能神经影像学07分子核医学100208临床检验诊断学01临床免02肿瘤免疫与分子生物学03生物标志物与肿瘤诊断04临床细胞免疫05微血管医学06肿瘤免疫及免疫耐受微环境的研究07肿瘤耐药与精准用药标志物①501英语②765医学免疫学(基础课)③565临床生化同等学力加试:1.医学分子生物学2.医学免疫学100210外科学01普外02骨外03泌尿外04胸外05神外06整形07烧伤①501英语②686人体解剖学(基础课)③01方向:945外科学(普外02方向:948外科学(骨外)03方向:949外科学(泌尿外)04方向:566外科学(胸外)05方向:951外科学(神外)06方向:967外科学(整形)07方向:954外科学(烧伤)同等学力加试:1.肿瘤病理学2.断层解剖学金星教授仅接收硕博连读生100211妇产科学01妇科肿瘤的诊治及分子生物学研究02生殖医学03妇产内分泌学04妇科肿瘤05高危妊娠防治、产前诊断06妇科恶性肿瘤、宫颈癌及其癌前病变的基础与临床研究07妇科肿瘤、妇科微创08子宫内膜异位症子宫腺疾病09 妇科肿瘤、妇科微创及子宫内膜异位症10妇科内分泌,辅助生殖技术11妇科肿瘤疾病临床诊治及靶向治疗研究①501英语②687病理学(基础课)③955妇产科学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学100212眼科学01角膜病、白内障02玻璃体视网膜疾病及眼肿瘤①501英语②691五官应用解剖③956眼科学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学100213耳鼻咽喉科学01耳科学、耳神经外科学、颅底外科学02鼻科学03变态反应学①501英语②687病理学(基础课)③957耳鼻咽喉科学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学100214肿瘤学01肿瘤放射治疗的基础与临床研究02肿瘤化疗和肿瘤分子生物学03肿瘤免疫与肿瘤生物治疗04神经肿瘤细胞生物学及临床转化医学①501英语②687病理学(基础课)③559肿瘤学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学100215康复医学与理疗学01神经性疼痛的机制和治疗02骨骼肌肉系统疾病的康复①501英语②686人体解剖学(基础课)③560康复医学同等学力加试:1.医学分子生物学2.断层解剖学100217麻醉学01围术期脏器保护02麻醉对免疫功能的影响03围术期心肌保护04麻醉对循环功能的影响05慢性疼痛病因机制研究06长效镇痛抗炎药物研究07术中低温机制与防治08呼吸道梗阻检测仪器研究09神经病理性疼痛的机制与临床研究①501英语②695药理学(基础课)③929麻醉学同等学力加试任选两门:1.病理生理学 2.内科学3.局部解剖学100218急诊医学01急危重心血管病02心肺脑复苏和多脏器官功能障碍03急性心血管病,心肺脑复苏①501英语②689病理生理学(基础课)③577急诊医学同等学力加试任选两门:1.医学分子生物学2.肿瘤病理学3.医学免疫学1002Z1全科医学01不区分研究方向仅招收硕博连读生100301口腔基础医学01口腔组织学与病理学①501英语②718口腔基础综合③952口腔生物学同等学力加试:1.口腔组织病理学2.口腔解剖生理学在职申请/攻读硕士学位加试任选一门100302口腔临床医学01口腔颌面外科学02口腔正畸学03口腔内科学①501英语②718口腔基础综合③01方向:953口腔颌面外科学02方向:965口腔正畸学03方向:964口腔内科学同等学力加试:1.口腔组织病理学2.口腔解剖生理学在职申请/攻读硕士学位加试任选一门。

观察人的口腔上皮细胞的探究教学设计

观察人的口腔上皮细胞的探究教学设计

观察人的口腔上皮细胞的探究教学设计一、教学背景分析【教材分析】《观察人的口腔上皮细胞》是人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第三节的内容.在学生初步具备使用显微镜技能的时候,一定要满足他们观察微小细胞的愿望,为其主动探究学习做准备.而观察细胞的前提是必须做好临时装片。

所以,制作好临时装片是这一节课的重点和难点。

在学生掌握了洋葱表皮临时装片的制作方法后,进一步巩固实验操作能力.【学情分析】1.学生通过上一节课《观察植物细胞》的学习,基本掌握显微镜的正确操作方法和步骤,对于利用显微镜进一步观察动物细胞有着强烈的愿望。

但在使用显微镜的过程中还要教师认真指导,纠正不足.2.初一的学生活泼好动,不少同学注意力难以集中,实验操作不规范。

也有的同学应付了事,草草收兵,教师在学生实验的过程中,应多查多看,及时指出问题,给予正确指导。

二、教学目标【知识目标】进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点【能力目标】提高制作以及观察临时装片的技能【情感态度与价值观目标】设计实验、改革试验,挖掘自己的创新潜能,以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的,继续形成“胆大心细”的心理素质三、教学重难点【教学重点】1、临时装片的制作2、说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点3、提高学生实验动手能力和观察能力。

【教学难点】1、临时装片的制作中细胞的刮取2、细胞结构的观察3、绘制动物细胞结构简图四、实验实施准备【教师准备】1.分组。

选出组长。

2。

实验用具:生理盐水,稀碘液,高锰酸钾溶液(质量分数为1%~5%),消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜,清水。

3。

多媒体课件4。

指导学生使用显微镜.【学生准备】1.通过查阅资料和课本,预习实验“观察人的口腔上皮细胞”2。

进行分组,选出小组长,负责小组成员的实验过程评价.通过课前准备,学生进一步提高学习兴趣,再次激发实验探究的热情;较大程度上节省了课堂时间;为探究实验的成功打基础.五、教学方法【教法】分析评价法、直观演示法【学法】自主学习法、合作交流法六、教学媒体黑板、多媒体计算机七、课时安排1个课时(40min)。

口腔细胞知识点总结

口腔细胞知识点总结

口腔细胞知识点总结1. 口腔细胞的类型和结构(1)口腔上皮细胞口腔上皮细胞是口腔黏膜表面的一层细胞,主要功能是保护口腔黏膜不受外界刺激和微生物的侵害。

口腔上皮细胞是一种扁平状的上皮细胞,具有细胞膜上的微绒毛和微绒毛,细胞核呈椭圆形,细胞质内含有大量的细胞器和颗粒,起到了维持细胞正常生理功能和代谢的作用。

(2)鳞状上皮细胞口腔中的鳞状上皮细胞是构成口腔黏膜表面的一种重要细胞类型。

它们呈多边形状,排列整齐,质地坚韧。

鳞状上皮细胞的表面具有角质层,起到了保护黏膜和防止水分流失的作用。

在口腔组织病理过程中,鳞状上皮细胞的异常增生或变性可能导致口腔疾病的发生。

(3)小舌细胞口腔内的小舌细胞是构成小舌组织的一种上皮细胞,与味蕾相关。

小舌细胞包括基底细胞、支持细胞、上皮细胞和表面微小的毛细胞。

这些细胞协同作用,使得人们能够感知口腔内的各种风味。

(4)口腔黏膜细胞口腔黏膜细胞是构成口腔黏膜的细胞,主要包括黏膜上皮细胞、结缔组织细胞、免疫细胞、内皮细胞等。

这些细胞在口腔黏膜的结构、功能和免疫应答中发挥着重要作用。

(5)唾液腺细胞口腔内的唾液腺细胞主要包括颌下腺、舌下腺、腭腺以及颌上腺等。

唾液腺细胞的主要功能是产生和分泌唾液,有利于口腔内的消化和保护黏膜。

唾液腺细胞中含有丰富的分泌颗粒和相关的分泌器官。

2. 口腔细胞的功能(1)保护功能口腔上皮细胞和鳞状上皮细胞具有保护口腔黏膜不受外界刺激和微生物侵害的功能。

它们形成了一个天然的屏障,保护口腔内部组织免受损伤。

(2)感知功能口腔内的小舌细胞具有感知风味的功能,通过味蕾,人们能够感知各种食物的味道。

(3)分泌功能口腔黏膜细胞和唾液腺细胞具有分泌唾液、黏液以及其他分泌物质的功能。

这些分泌物质有益于口腔内的消化和保护。

3. 口腔细胞与口腔疾病的关系口腔细胞的异常增生、变性以及功能障碍可能导致口腔疾病的发生。

例如,口腔上皮细胞的恶性肿瘤、口腔鳞状上皮细胞的癌变、唾液腺细胞的肿瘤等都会对人体健康造成严重威胁。

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Elina Ja rvinen, Isaac Salazar-Ciudad, et al. 2006 Proceedings of the National Academy of Sciences
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控


Shh信号传导途径 Hh3个家族成员:Shh(sonic Hh), Ihh(Idian Hh), Dhh(desrt Hh).Shh表达最广泛 ,编码 一个信号多肽。
E10.5~11
Oral epithelium Dental epithelium
BMP4
Msx1 BMP4 Msx1
E 11.5
Dental mesenchymal tissue
BMP4的移位是为了在将来牙齿形成的位置上调 Msx1的表达,建立反馈圈,维持两个基因在牙齿 间充质细胞的表达。
口腔组织发育 的分子基础
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
4.
调控牙齿发育的基因: 目前已发现涉及牙齿发育的基因200余, 这些基因在人体其它器官的发育中起着 同样重要的作用。
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
5. 在牙齿发育和形态形成中研究较多的信号分子: fibroblast growth factor FGF--成纤维细胞生长因子 transforming growth factor TGF--转化生长因子 bone morphogenetic protein BMP--骨形成蛋白 Hh(hedgehog) Wnt homeobox gene-----同源异形盒基因 Notch

腭部发育:上腭发育受一些基因在时间和空间上的精密调 控。有研究认为TGFβ是腭发育和形成的主要调节因子, 主要调节RB蛋白的功能。其它:FGF8; Shh;BMP; TGFβ3;EFG; MMP……
腭部发育异常--腭裂:常见的颌面部畸形。腭发生过程中,腭
实验性腭裂(动物模型研究): 视黄酸(RA,维甲酸,维生素a酸,视网膜酸):与视觉有关,维持上皮 结构的完整性,促进发育。通过影响胚鼠发育中腭突腭间充质 细胞增殖,导致骨量发育不足 ,形成腭裂; RA对EGF 无影响,对 TGF-2,TGF-β1,2取决于发育的阶段。
Skin mesenchyme
Skin mesenchyme
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
2. 牙齿发育的分子调控机制--20世纪80年

从分子水平认识牙齿的发育。调控牙齿位置、 形状和数量的基因逐渐被认识。目前为止 发现,所有在介导细胞交流(cell communication)中有重要功能的基因,也 发挥着控制胚胎发育的重要机能。

TGF-β1是腭突间充质细胞增殖的正向调控分子。腭突发育后 期,TGF-β1对腭间充质细胞生长和分化的调控作用明显增强。
牙齿发育的分子调控
发育生物学(developmental biology)--分子生物学技术的发展使 发育生物学成为医学和生物学中发展最快的领域。
牙齿发育调控基因的 认识 疾病动物模型的建立
Msx1 Msx2
出生后1天 14天
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
2)
Dlx基因 Dlx 基因在牙齿发育中也扮演重要角色。 Dlx1和Dlx2双重突变使上颌磨牙的发育 阻止在牙板期,与Msx1和Msx2双重突 变类似,与Msx1和Msx2在牙源性间充 质的功能性冗余(redundancy)相似。由此 推断,在牙源性间充质中,Msx和Dlx的 基因功能是平行的。
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
与牙齿的硬组织形成有关
在硬组织形成过程中,Msx1和Msx2在基质分泌 期和矿化阶段mRNA的表达量呈互补关系,出生后3 天~14天,Msx1表达逐渐增强,Msx2出生3天时最强, 以后逐渐减弱。由此认为Msx1和Msx2在硬组织形成 过程中存在遗传冗余现象(genetic redundancy)。
细胞间的交流是由一些小的信号分子介导的。信号分子将 信息传递到邻近细胞,影响细胞的行为和分化。
Dental epithelium
Skin epithelium
Tooth
Dental ectomesenchyme
Dental epithelium Skin
Dental ectomesenchyme Skin epithelium
突中嵴上皮细胞(medial edge epithelial ; MEE)和腭间充质细 胞(palate mesenchymal cell)分化和发育异常。
地塞米松:与靶细胞中激素受体特异结合,形成激素-受体复合物 后转移至核内,与染色质结合,改变基因表达状况。TGF家族, EGF,FGF及其受体等与其有关。
从分子水平 治疗疾病
分 子 病 理 学
基 分 因 子 病 病
组 织 工 程
细 胞 治 疗
基 因 治 疗
前言
分子水平认识口腔疾病:
1. 口腔组织发生异常--颌面部畸形 唇腭裂 2. 牙齿发育异常--综合症表现的牙齿发育异常 遗传性牙本质发育不全(II) 3. 多因素(基因)疾病-- 牙周病 肿瘤 龋病
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
BMP是牙齿发育的重要信号分子,是牙齿发育中 起诱导作用的信号分子之一。BMP表达早于 任何形态变化,几乎参与牙齿发育的全过程。 与牙齿发生的启动、位置的确定有关。
BMP在牙齿发育的过程中诱导上皮--间充质之 间的相互作用。
上皮来源的BMP4负责早期Msx1的空间表达
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
骨形态发生蛋白(bone morphogenetic protein,

BMP) TGF-β超家族 至少15个成员 三个亚类:MBP2, BMP4, BMP7(根据氨基酸 序列的 同源性) 参与牙胚、面突、眼、肾多种器官的发育。 BMP4信号传递的靶基因----Msx1。
口腔生物学第四章
口腔分子生物学
李盛林
2009.12.
更正: 1. p130,倒数第2行,第4个英文字母d改为 大写D。 2. p131,正数第2行,第二个英文单词 TGF3mRNA改为TGFβ3 mRNA。
前言
分子生物学理论和技术的发展
赋予了传统学 科崭新的内容
分分 子子 病免 毒疫 学学
从分子水平 认识疾病
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
Wnt基因:
有近百个同源基因,统称为Wnt基因家族。编码结构相似的分泌 型蛋白。 Wnt基因的受体--Frizzled蛋白,有十余个家族成员。 Wnt信号与受体结合,启动下游成分产生级联反应,进行细胞内外 的信号传递。
Wnt与Shh共同作用能确定牙源性上皮在口腔中的正 确位置。
牙齿发育的分子调控
Msx基因主要起信号介导和传递的作用 在胚胎发育中,几乎所有器官发育过程中的上皮--间充质相互作 用的部位都有Msx1和Msx2的表达。牙源性上皮分泌的BMP4, FGF, SHH诱导间充质中的Msx表达,通过Msx的介导激发间充质中 MBP4, Fgf3,Lef1, Ptc等基因表达,产生形态变化。
Wnt7抑制口腔上皮表达Shh,使其表达限于牙源性上皮内,通 过维持口腔上皮和牙源性上皮的界限,保证牙齿萌出正确位置
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
更新/替换 哺乳 mammalian teeth 脊椎 nonmammalian vertebratesand 乳牙替换 无
Wnt signaling
Shh是器官发生中形状形成的重要基因。决 定神经管的背腹形状,脚的前后形状,早期 胚胎的左右对称,体节形状。 Shh缺陷的小鼠可产生神经管、中枢神经、 脚,严重的颅面缺陷。


口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控

Shh与牙胚的发生,牙冠形态、牙本质、牙釉质的形成 有关。
在牙齿发育的起始阶段--牙板期表达。蕾状期、帽状 期、钟状期、钟状晚期,一直到出生后逐渐减弱。 Shh控制上皮细胞增殖,细胞器的发育和极化。 阻断牙源性上皮中Shh途径时,Shh依赖的反应限于牙源 性上皮本身,不影响牙源性间充质。牙源性上皮源性细 胞的增殖、生长、分化受到影响。
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控

Wnt信号途径
Wnt信号通路是一条十分保守的信号传导通路.从 低等生物果蝇直至高等哺乳动物,其成员都 具有高度的同源性。 Wnt信号通路不仅在胚胎发育过程中起着至关重 要的作用,而且与许多人类肿瘤的发生发展 也具有密切关系。
Wnt通路包括: 细胞外因子-Wnt 跨膜受-frizzled 胞质蛋白-betacatenin 核内转录因子 (TCF)等 当细胞外因子与 受体结合后,通 过一系列胞质蛋 白的相互作用使 beta-catenin蛋白 在胞质内累积进 而入核与转录因 子TCF共同作用 激活靶基因转录. Wnt通路的下游 靶基因多数是参 与细胞增生与凋 亡的基因:如 cylinD1、c-myc 等
本章学习目的:
了解口腔组织(牙齿)发育及疾病 在分子水平的研究状况。
本章主要了解:
1. 牙齿发育的分子调控机制
2. 肿瘤转移的分子机制 一般了解:龋病相关因子,周病相关因子,癌基因
第一节口腔组织发育的分子基础
上腭发育的分子调控

唇腭裂是较长见的颌面部畸形,发病原因不明,但已发 现一些因素与家族性唇腭裂有一定关系。 腭发生过程中,腭突中嵴上皮细胞和腭间充质细胞分化 和发育异常,使腭突上抬延迟或不能上抬,导致两侧腭 突不能接触。
口腔组织发育 的分子基础
牙齿发育的分子调控
3.
分子调控方式--调控网络
各种信号分子、它们的受体和目的基因组成了 庞大的信号网络系统,它们包括 : 细胞外信号分子 细胞核内转录因子 结构蛋白等
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