大班体育活动：纸上谈兵
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图 １
【活 动 过 程 】 １．热 身 游 戏 ：纸 上 练 兵 。 ｅ１） 师 幼 跑 步 入 场 ， 角 色 扮 演 导 入 。 师 ： 小 朋 友 们 好 ， 今 天 我 们 来 玩 打 仗 的 游 戏 ， 大 家 一 起 扮 演 解 放 军 ， 我 当 班 长 ， 解 放 军 要 听 班 长 的 指 挥 哦 。 （２） 播 放 音 乐 ，利 用纸 皮 圈进 行 热 身 游 戏 。 师 ： 我 们 今 天 的 任 务 是 把 前 方 敌 人 的 碉 堡 炸 掉 ， 大 家 有 信 心 吗 ？ 炸 碉 堡 之 前 我 们 要 先 练 好 本 领 。 游 戏 规 则 ：幼 儿 双 手 侧 平 举 ，变 成 战 斗 机 ，跟 随 教 师 口令 做 动 作 ，听 到 “极 速 前 进 ” 则 绕 场 跑 一 ／Ｊ、段 距 离 ； 听 到 “遇 到 气 流 ” 则 从 纸 皮 圈 上 爬 过 去 ；听 到 “遇 到 敌 机 ” 则 坐 在 纸 皮 圈 上 两 两 拉 手 ， 双 脚 并 拢 绷 直 做 体 前 屈 。 口令 自 由切 换 。 用 幼 儿 熟 悉 的 角 色 扮 演 导 入 ， 亲 近 幼 儿 的 同 时 也 让 幼 儿 切 实 感 受 到 自 己 是 本 次 活 动 的
ｌ案例咖 ｌ
安溪县第十幼儿园 ，吴小燕 林巧勤
【设 计 意 图 】 步 入 大 班 ， 幼 儿 基 本 动 作 发 展 显 著 ，在 体 育 活 动 中 ，他 们 乐 于 尝 试 、 探 索 各 种 动 作 和 器 械 ，喜 欢 刺 激 、 有 挑 战 性 的 游 戏 。 根 据 幼 儿 的 身 心 发 育 特 点 以 及 运 动 能 力 发 展 水 平 ，并 参 考 一６岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南》 （以 下 简 称 旨南 》） 动 作 发 展 方 面 的 教 育 目标 ，我 们 利 用 茶 乡随 处 可 见 的 茶 叶 箱 做 成 牢 固 的 纸 皮 圈来 创 设 活 动 场 景 ，开 展 体 育 活 动 。 活 动 以 “解 放 军 演 习 ” 和 “解 放 军 实 战 ” 为 主 线 ，设 置 了 “纸 上 练 兵 ” “纸 上 飞 兵 ” “纸 上 行 兵 ” “坦 克 ＞中锋 ” “投 弹 轰 炸 ” 五 个 情 境 ，让 幼 儿 从 中 巩 固 行 走 、 助 跑 跨 跳 、 肩 上 投 掷 等 基 本 动 作 ，提 高 动 作 协 调 性 ，锻 炼 体 能 ，并 体 验 与 同伴 合 作 的 乐 趣 ，增 强 对 体 育 活 动 的 兴 趣 。 【活 动 目标 】 １．练 习 助 跑 跨 跳 、 肩 上 投 掷 等 基 本 动 作 ， 发 展 身 体 平 衡 和 协 调 能 力 。 ２．锻 炼 自我 保 护 能 力 ，提 升 安 全 防 护 意 识 。 ３．对 体 育 活 动 感 兴趣 ，体 验 与 同 伴 合 作 的快 乐 。 【活 动 准 备 】 经 验 准 备 ： 了 解 行 走 、 跳 、 投 掷 等 基 本 动 作 要 领 ，有 较 强 的 安 全 意 识 。 材 料 准 备 ：用 坚 韧 耐 用 的 废 旧纸 皮 做 成 高 低 不 同 （宽 度 ３０～６０厘 米 ） 的 纸 皮 圈 若 干 、碉 堡 模 型 若 干 、 纸 球 若 干 ， 粉 笔 一 根 、 “沼 泽 地 标 志 ” 两 个 、 哨 子 一 个 、 游 戏 《坦 克 世 界 》 配 乐 、 歌 曲 （ｓｅｅ ｙｏｕ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ） 等 。 环 境 创 设 ：在 场 地 上 创 设 军 事 演 习 的 情 境 ，设 置 四 道 关 卡 ，依 次 为 障 碍 矮 墙 （把 硬 纸 皮 立 着 放 ， 一 个 “矮 墙 ” 高 度 ３０厘 米 ， 另 外 一 个 “和 指 导 。
参 照 《指 南 》， 大 班 幼 儿 的 动 作 发 展 水 平 提 高 ，
ｌ受ＩＩ［
． 人 ”。 热 身 活 动 以 “练 兵 ” 的 形 式 进 行 ， 结 氏皮 圈 开 展 有 针 对 性 的 “战 斗 机 ” 热 身 游 戏 ，
为 了 幼 儿 参 与 活 动 的 积 极 性 ， 同 时 也 活 动 了 幼
全 身 的 关 节 及 肌 肉 ， 为 后 续 活 动 的 开 展 做 好
垫 。
２．探 索 游 戏 ：苦 练 本 领 。 教 师 介 绍 游 戏 场 地 ， 鼓 励 幼 儿 大 ｆｉ＿Ｂ “闯 关 ”。
师 ： 炸 碉 堡 要 经 ．Ｌｔ－这 四 道 关 卡 ， 有 的 简 单 有 的
交难 ， 大 家 要 听 清 楚 每 道 关 卡 的 要 求 哦 。
（１） 第 一 关 ：纸 上 飞 兵 。
师 ： 首 先 ， 我 们 碰 到 了 一 堵 矮 墙 ， 要 用 最 快 的
飞 跃 障 碍 ， 大 家 来 试 试 怎 样 跳 过 最 快 吧 。
玩 法 ：在 距 离 “障 碍 矮 墙 ” 约 三 米 处 开 始 助 向 前 跑 动 中单 脚 起 跳 ，蹬 地 用 力 ， 方 向 向 上 ，
度 ４０厘 米 ）、 河 流 断 桥 （在 地 上 平 放 一 块 宽 ６０厘 米 的 纸 皮 圈 ）、 沼 泽 地 上 的 坦 克 （放 置 五 个 纸 皮 圈 ）、 敌 方 碉 堡 ，并 在 距 离 碉 堡 前 三 米 处 放 置 三 个 装 有 纸 球 的 纸 盒 。 （如 图 １）
障 碍 后 轻 轻 落 地 ，继 续 向 前 跑 几 步 进 行 缓 中 ，
寺肢 体 平 衡 。 要 求 ：起 跑 时 要 注 意 与 前 面 的 伙 伴 保 持 距 离 ，
ｊ－障 －
，
碍
后要
轻
轻落地
，保
证
活动
安全
。
幼 儿 自 由 跨 越 ，教 师 观 察 幼 儿 跨 跳 的 动 作 是 否
【活 动 过 程 】 １．热 身 游 戏 ：纸 上 练 兵 。 ｅ１） 师 幼 跑 步 入 场 ， 角 色 扮 演 导 入 。 师 ： 小 朋 友 们 好 ， 今 天 我 们 来 玩 打 仗 的 游 戏 ， 大 家 一 起 扮 演 解 放 军 ， 我 当 班 长 ， 解 放 军 要 听 班 长 的 指 挥 哦 。 （２） 播 放 音 乐 ，利 用纸 皮 圈进 行 热 身 游 戏 。 师 ： 我 们 今 天 的 任 务 是 把 前 方 敌 人 的 碉 堡 炸 掉 ， 大 家 有 信 心 吗 ？ 炸 碉 堡 之 前 我 们 要 先 练 好 本 领 。 游 戏 规 则 ：幼 儿 双 手 侧 平 举 ，变 成 战 斗 机 ，跟 随 教 师 口令 做 动 作 ，听 到 “极 速 前 进 ” 则 绕 场 跑 一 ／Ｊ、段 距 离 ； 听 到 “遇 到 气 流 ” 则 从 纸 皮 圈 上 爬 过 去 ；听 到 “遇 到 敌 机 ” 则 坐 在 纸 皮 圈 上 两 两 拉 手 ， 双 脚 并 拢 绷 直 做 体 前 屈 。 口令 自 由切 换 。 用 幼 儿 熟 悉 的 角 色 扮 演 导 入 ， 亲 近 幼 儿 的 同 时 也 让 幼 儿 切 实 感 受 到 自 己 是 本 次 活 动 的
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安溪县第十幼儿园 ，吴小燕 林巧勤
【设 计 意 图 】 步 入 大 班 ， 幼 儿 基 本 动 作 发 展 显 著 ，在 体 育 活 动 中 ，他 们 乐 于 尝 试 、 探 索 各 种 动 作 和 器 械 ，喜 欢 刺 激 、 有 挑 战 性 的 游 戏 。 根 据 幼 儿 的 身 心 发 育 特 点 以 及 运 动 能 力 发 展 水 平 ，并 参 考 一６岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南》 （以 下 简 称 旨南 》） 动 作 发 展 方 面 的 教 育 目标 ，我 们 利 用 茶 乡随 处 可 见 的 茶 叶 箱 做 成 牢 固 的 纸 皮 圈来 创 设 活 动 场 景 ，开 展 体 育 活 动 。 活 动 以 “解 放 军 演 习 ” 和 “解 放 军 实 战 ” 为 主 线 ，设 置 了 “纸 上 练 兵 ” “纸 上 飞 兵 ” “纸 上 行 兵 ” “坦 克 ＞中锋 ” “投 弹 轰 炸 ” 五 个 情 境 ，让 幼 儿 从 中 巩 固 行 走 、 助 跑 跨 跳 、 肩 上 投 掷 等 基 本 动 作 ，提 高 动 作 协 调 性 ，锻 炼 体 能 ，并 体 验 与 同伴 合 作 的 乐 趣 ，增 强 对 体 育 活 动 的 兴 趣 。 【活 动 目标 】 １．练 习 助 跑 跨 跳 、 肩 上 投 掷 等 基 本 动 作 ， 发 展 身 体 平 衡 和 协 调 能 力 。 ２．锻 炼 自我 保 护 能 力 ，提 升 安 全 防 护 意 识 。 ３．对 体 育 活 动 感 兴趣 ，体 验 与 同 伴 合 作 的快 乐 。 【活 动 准 备 】 经 验 准 备 ： 了 解 行 走 、 跳 、 投 掷 等 基 本 动 作 要 领 ，有 较 强 的 安 全 意 识 。 材 料 准 备 ：用 坚 韧 耐 用 的 废 旧纸 皮 做 成 高 低 不 同 （宽 度 ３０～６０厘 米 ） 的 纸 皮 圈 若 干 、碉 堡 模 型 若 干 、 纸 球 若 干 ， 粉 笔 一 根 、 “沼 泽 地 标 志 ” 两 个 、 哨 子 一 个 、 游 戏 《坦 克 世 界 》 配 乐 、 歌 曲 （ｓｅｅ ｙｏｕ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ） 等 。 环 境 创 设 ：在 场 地 上 创 设 军 事 演 习 的 情 境 ，设 置 四 道 关 卡 ，依 次 为 障 碍 矮 墙 （把 硬 纸 皮 立 着 放 ， 一 个 “矮 墙 ” 高 度 ３０厘 米 ， 另 外 一 个 “和 指 导 。
参 照 《指 南 》， 大 班 幼 儿 的 动 作 发 展 水 平 提 高 ，
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． 人 ”。 热 身 活 动 以 “练 兵 ” 的 形 式 进 行 ， 结 氏皮 圈 开 展 有 针 对 性 的 “战 斗 机 ” 热 身 游 戏 ，
为 了 幼 儿 参 与 活 动 的 积 极 性 ， 同 时 也 活 动 了 幼
全 身 的 关 节 及 肌 肉 ， 为 后 续 活 动 的 开 展 做 好
垫 。
２．探 索 游 戏 ：苦 练 本 领 。 教 师 介 绍 游 戏 场 地 ， 鼓 励 幼 儿 大 ｆｉ＿Ｂ “闯 关 ”。
师 ： 炸 碉 堡 要 经 ．Ｌｔ－这 四 道 关 卡 ， 有 的 简 单 有 的
交难 ， 大 家 要 听 清 楚 每 道 关 卡 的 要 求 哦 。
（１） 第 一 关 ：纸 上 飞 兵 。
师 ： 首 先 ， 我 们 碰 到 了 一 堵 矮 墙 ， 要 用 最 快 的
飞 跃 障 碍 ， 大 家 来 试 试 怎 样 跳 过 最 快 吧 。
玩 法 ：在 距 离 “障 碍 矮 墙 ” 约 三 米 处 开 始 助 向 前 跑 动 中单 脚 起 跳 ，蹬 地 用 力 ， 方 向 向 上 ，
度 ４０厘 米 ）、 河 流 断 桥 （在 地 上 平 放 一 块 宽 ６０厘 米 的 纸 皮 圈 ）、 沼 泽 地 上 的 坦 克 （放 置 五 个 纸 皮 圈 ）、 敌 方 碉 堡 ，并 在 距 离 碉 堡 前 三 米 处 放 置 三 个 装 有 纸 球 的 纸 盒 。 （如 图 １）
障 碍 后 轻 轻 落 地 ，继 续 向 前 跑 几 步 进 行 缓 中 ，
寺肢 体 平 衡 。 要 求 ：起 跑 时 要 注 意 与 前 面 的 伙 伴 保 持 距 离 ，
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，
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证
活动
安全
。
幼 儿 自 由 跨 越 ，教 师 观 察 幼 儿 跨 跳 的 动 作 是 否