学校领导对教师的评价
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学校领导对教师的评价
1、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本
职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师
学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理
念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时认真授课,力求抓
住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,
以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来Ji发
学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导
青年教师,提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生,利用各种手段激发
学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样
5、本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较
往年有所提高,与同事关系融洽。
班主任工作一丝不苟,卓有成效。
同时
能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下
学期能做得更好。
6、该同志思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应
社会发展的形势。
她热爱教育事业,能够把自己的精力、能力全部用于学
校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
他作为一名骨干教师,在教育科研方面能走在其他教师的前面。
两年
多来,他按计划实施研究,经过整理和分析材料,通过大量的实验性教学
案例,总结出规律性的理论观点、教学方法等,探索并实施任务型教学的
方法,逐步形成英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的
能力,整体提高我校英语教学质量。
他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。
在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于
接受的方法来教学。
在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动
以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育,从而促进学生的健康成
长
他在教学上能够起到带头作用。
积极参加教研活动,在每次教研活动
时都发表自己的意见和建议,与其他老师一起探讨教学上的问题。
每个学期,都为全校教师上一节示范课,并受到老师们的好评。
7、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学
情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教
学改革。
积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出
听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,
开拓教学视野和思维。
在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积
极性。
06年12月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一
等奖;07年5月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届青春泸县校园文化
艺术节文艺汇演三等奖。
8、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处
处严格要求自己。
在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经
常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会
多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时虚心请教
有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实
际情况设计教案。
一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学
民-主,使学生学有所得。
教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的
好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。
10、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平
理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心
的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守
劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
12、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象深刻。
在学生管
理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。
你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。
中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。
现实中,年轻时
的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这
个平台上挥洒自己创造业绩,时间能够说明一切。
我对你信心十足。
感谢
你在学校多项业务中的担当。
期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其
是你的学生的表现。
14、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚
人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。
勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。
所
教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。
15、你的前三脚踢得十分好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。
你的青春活泼朝气美丽,让我们感受到与你共事的开心。
你的待人真诚,
工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。
在你身上,印证了
我们“不拘一格选人才”的正确性。
我想,在未来的工作中,你必须会更
开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。
望你继续虚心向老教师学习,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展
的根本。
心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的平台,则百事
可成。
16、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项群众活动,
定期召开主题班会。
利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。
对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束
以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。
透过努力,班不论是
在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
17、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。
李老师的幽默言语
是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能持续强烈的兴趣及注意力。
老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
18、在上一学年的工作中,兢兢业业,任劳任怨,全负荷完成教育教
学工作,并且多年来一向担任班主任,曾多次受到表彰。
19、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事
关系融洽。
班主任工作一丝不苟,卓有。
能地黑眼睛文学社的日常工作,
且本学期中成绩,望下学期能做得。
20、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职
工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学
习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念
等书籍,用心参加教研室组织的教研活动。
备课时认真钻研教材教参,学
习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。
上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽
默的语言和神情调动学生学习的用心性,以巧妙设疑和点拨来Ji发学生
的创造性思维,使学生有举一反三的潜力。
21、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,
对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较用心热烈。
老师授课的方式十分适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。
理论和实际相结合,透过例题使知识更条理化。
但授课速度有
点快,来不及记录。
22、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年
教师,提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生,利用各种手段Ji发学
生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表,
作风正派,堪为其他老师学习的榜样
23、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年
教师,提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生,利用各种手段激发学生
学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表,作
风正派,堪为其他老师学习的榜样
25、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分
调动学生学习的用心性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习
做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。
最让我们喜欢他的原因还有,
他不仅仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,
劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时光。
26、本学期中,你能用心参加学校组织的各项活动,教育教学水平较
往年有所提高,与同事关系融洽。
班主任工作一丝不苟,卓有成效。
同时
能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下
学期能做得更好。
28、该同志思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应
社会发展的形势。
她热爱教育事业,能够把自己的精力潜力全部用于学校
的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能
够顾全大局,团结协作。
29、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学
习理论专著,并写好摘抄和心得。
能一向向上又有职责感的工作的话,你
会有更大的进步。
30、你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。
你教
学的踏实劲不花俏,体现了你的功力和老道。
家长会上你的发言,给家长
留下了一个十分良好的印象。
你的作业批改及时(三个班级的数学可不是
一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家
长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没
影响到你的工作Ji情。
在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,多谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注
意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的
兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。
你会更魅力四
射!
31、信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这
门课的知识的掌握,对我们学习专业课的潜力至关重要。
半个学期以来,
同学们对这门课的学习以渐入佳境。
32、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事
关系融洽。
班主任工作一丝不苟,卓有。
能地黑眼睛文学社的日常工作,
且本学期中成绩,望下学期能做得。
33、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学
习理论专著,并写好摘抄和心得。
能一向向上又有职责感的工作的话,你
会有更大的进步。
34、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象。
在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。
你比的青年老师多一份持重,我,这源于你
有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。
有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。
现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,
但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,能够说明一切。
我对你
信心十足。
感谢你在学校多项中的担当。
期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。
35、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面
做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。
如
果能一向持续用心向上又有职责感的工作态度的话,你必须会有更大的进步。
37、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在
老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。
我认为电子化
教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。
感谢
老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮忙十分大。
38、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,用
心参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵
守单位的各项规章制度。
39、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐
于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,用心参加各种群众
活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致
好评。
40、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,
循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的用心性,课堂气氛较为活跃;
上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,
批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心
并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。
总之,段老师是一个不可多得的好教师。
41、我十分庆幸继《电路基础》之后又能听到李辉老师的授课,他诙
谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰
涩难懂的知识,并且印象深刻。
虽然采用的是电子化教学,但李辉老师的
讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。
老师还在授课之余教会
了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。
42、该同志用心参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,
很注重教学反思,是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
43、她作为一名骨干教师,在教育科研方面能走在其他教师的前面。
培养学生的听说读写综合运用的潜力,她心甘情愿把一生放在教育这块沃
土上辛勤耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
她认真学习新教学大纲,以新思路新方法来指导工作。
在教学中以各种教学方式营造简单活泼
上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。
在向学生传授科学知识
的同时更要透过教育教学活动以及自己的言传身教,对学生进行思想品德
教育,从而促进学生的健康成长。
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
44、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。
这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力
听两节课,学到知识。
45、在--学年中,他坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的
思想觉悟。
构成自身正确的人生观价值观。
同时也用心参加学校组织的各
种各样的活动,无论在什么状况下,都没忘记“学为人师,行为世范”,
并以品德至上来要求自己。
努力工作和不断学习,向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
46、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象。
在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。
你比的青年老师多一份持重,我,这源于你
有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。
有句古话“勤能补拙”,
在你身上印证了这点。
现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,
但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,能够说明一切。
我对你
信心十足。
感谢你在学校多项中的担当。
期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。
48、--同志很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
他还意识到在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当
重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,他仍然不断学习,丝
毫不敢松懈。
因此,继续学习成为他工作学习中重要的一部分。
--年--月,参加##市中小学教师基础教育新课程培训课时;月,参加##市中小学班主
任培训课时。
同时用心参加教育教学研讨会,努力完成了英语本科深造的
机会。
尽管工作中的活动与任务压力比较大,但只要一有空闲时间,他便
争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。
49、该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的潜力,业务素
质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实
践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养
潜力。
所担任的六班数学和五班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学
校的肯定和同行的好评。
50、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚
人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。
勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。
所
教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。