小学生阅读素养测试卷(高年段版)

小学生阅读素养测试卷(五六年级适用)(完成时间:80分钟满分100分)
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积累与运用阅读(一)阅读(二)阅读(三)习作1习作2总分
成绩一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题6%)(23%)1.下列词语中加点字读音完全相同的是哪一组?()。

A.腔·调调·解 B.殉·难困·难C.·空旷·空闲 D.树·冠衣·冠2.下列词语中有错别字的是哪一项?()。

A.随心所欲
B.美仑美奂
C.沁人心脾
D.赴汤蹈火3.下列与“耄耋之年”的“耄”读音相近的字是哪一个?()。

A.毛 B.老 C.毯 D.毡
4.下列词语中“缘”只有一个与“一面之缘”中的“缘”意思相同。

是()。

A.缘何
B.缘由
C.边缘
D.缘分5.“所谓放下包袱,就是说,我们精神上的许多负担应该加以解除。

”这句话中“包袱”的意思是()。

A.用布包起来的衣物包裹。

B.比喻某种负担。

C.曲艺节目的笑料。

D.包衣物用的包单。

6.解放军在南海相关海域举行海上演习和阅兵活动,一时成为大家的讨论的热点……如果用一个四字词语形容这一状况,最恰当的是()。

A.流言蜚语
B.夸夸其谈
C.说三道四
D.津津乐道7.一天,张华同学读到一副对联:“勤靡余劳心有常闲”,不知道“靡”在这里是什么意思,便根据对联的“对偶”规律,猜出的意思是(
)。

A.麻 B.无C.非常D.散乱倒下8.周总理一生都在为国家、为人民服务,直到临终前,在病床上,仍然惦记着工作。

如果用一句最恰当的名言赞誉周总理的品格,应选()。

A.鞠躬尽瘁,死而后已。

B.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

C.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。

D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

9.最美妈妈吴菊萍看到两岁女童妞妞从10层高楼坠落下来,她毫不犹豫地伸出了双手
……如果用一个四字词语形容当时的危急时刻,最恰当的是()。

A.心急如火 B.千钧一发 C.舍己为人 D.迫不及待10.李明总是不喜欢看书,在别的同学看课外书还说什么努力读书的人都是书呆子。

别人批评他,他却说这是他的自由,谁也管不着。

如果用一句最恰当的名言来奉劝李明的行为,应选(
)。

A.弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。

B.不以规矩,不成方圆。

C.少壮不努力,老大徒伤悲。

D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

11.下列句子中修辞手法与其他三句不相同的一句是()。

A.海浪愤怒地怕打着礁石,冲起滔天巨浪。

B.林子里静极了。

沙沙的足音,听起来像一曲悠远的小令。

C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。

D.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。

12.以下句子中,意思和例句不一样的是()。

例句:直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?
A.直到今天,没有谁读了这个不受感动的。

B.直到今天,读了这个故事的人都深受感动。

C.直到今天,有谁读了这个故事会受感动呢?
D.直到今天,不管谁读了这个故事都会感动。

13.将“夜色越来越浓了。

”插入下面语段中,位置最恰当的一项是()。

琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。

①远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。

②羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢了。

③村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

④
A.①
B.②
C.③
D.④
14.为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联,最合适的一项是()。

A.蝶恋花丛舞步欢
B.蜂鸣花间叫声欢
C.燕舞杨枝倩影赞
D.虎鸣山澜发雄姿
15.下面一段文字的主要内容是什么?()
琴声渐起。

我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个个活泼的小精灵。

我又仿佛看到一条奔腾不息的大河,它裹挟着泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。

那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗……
A.琴音似水B琴音如云C琴音如人 D.琴声如风
16.下面诗句中,可用来描绘祖国山河壮丽的一项是:()
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

17.下面选项中,描绘明媚春光、抒发诗人愉悦心情的一项是:()
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

C.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

18.平时的学习中,同学们一定学习了很多带有“明月”的诗句。

请你根据下面诗句的意思,填写合适的诗句。

着同一轮明月。

(2)中秋佳节,抬头仰望,皓月当空,低下头,不禁思念家乡的亲人。

(3)早春二月,春风吹拂,过不了多久,江南岸边就会一片绿油油的景象。

明月啊,深情地问一句:你什么时候才能照着我重归故里?
二、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占2%;简答题每题占3%。

)(47%) (一)阅读《讲故事的人》,完成19-26题。

(23%)
讲故事的人
文/莫言
尊敬的瑞典学院各位院士,女士们、先生们:
通过电视或网络,我想在座的各位对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了解。

你们也许看到了我的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐、我的妻子女儿,和我的一岁零四个月的外孙子。

但是有一个此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。

我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了……我是我母亲最小的孩子。

我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。

因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。

傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息……
我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得地包了一顿饺子,每人只有一碗。

正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。

你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。

算完钱我就去了学校。

当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。

母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。

”
19.选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事?表达了作者怎样的感情?
1.
2.
3.
感情:
20.“正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口……”请联系文本,展开想象:
乞讨老人长什么样的?他可能会说些什么?21.“你们的心是怎么长的?”意思是什么?()
A.你们的心长错了方向。

B.你们的心不会生长
C.你们的心肠非常不好。

D.你们的心不懂得生长。

22“母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

”联系文本,想一想母亲可能怎么训斥我?23.“我”把唯一的热水壶打碎了,母亲没有打骂我,而“我”对待乞讨老人的言行,却被母亲
训斥,你觉得母亲这两种反差行为矛盾吗?从中你体会到了什么?请依据文本内容说出理由。

24.文章主要回忆了成长中作者与母亲的三个故事,开头为什么要提“你们也许看到了我
的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐、我的妻子女儿,和我的一岁零四个月的外孙子。

”?这部分内容是不是多余的?
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25.有关母亲的生前的事有很多,作者为什么只选取“记忆中最早”“记得最深刻”“最后悔的”三件事来写?26.文章的题目为“讲故事的人”,你认为作者的这个故事讲得好不好?请联系文本,说出理由。

(二)阅读《人类杀死动物的七种方式》,完成27-32题。

(17%)人类杀死动物的七种方式(节选)
被人类捕食,是动物种群衰退和灭绝的重要原因,有时甚至是最重要的原因。

最明显的例子是鱼类种群的萎缩,因为鱼类是人类生存至今最为重要的动物蛋白质来源之一。

一个演化学上的证据是,鱼类之所以会普遍诞下大量鱼卵,便是为了尽量生产足够多的幼体,来对付人类高强度的捕捞。

海洋生物学家麦尔茲曾对这种掠夺性的海洋捕捞行为进行调查研究,并于2003年在《自然》杂志发表了成果:工业捕捞可以在鱼类存量开发的15年之内,使鱼类生物量减少80%。

这80%的鱼类,不可能满足世界市场对肉类的需求,更无法满足人类解决温饱之后的口
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腹之欲,穿山甲、果子狸、猫头鹰、野鹤、白鹭、树熊,再多的山珍海味也填不满食欲之壑。

偷猎的主要目的是牟利,最常见的目的物是大型哺乳动物的皮毛、牙齿和角。

去年11月,生活在美国加州圣地亚哥动物园的北部白犀牛Nola由于病重和年事已高(41岁),被实施了安乐死。

Nola死后,地球上只剩下三头北部白犀牛。

人类对成分和指甲差不多的犀牛角的疯狂追求,最终导致多个犀牛种群濒临灭绝。

大象的遭遇更令人触目惊心。

短短几年间,偷猎者“屠杀”了数以万计的大象。

仅在坦桑尼亚,大象数量就从2009年的10.9万头锐减到2014年的4.3万头;偷猎者为了盗取象牙,甚至杀害了数十名动物保护区的巡逻员。

把基建工程开进高山森林和江湖河海,象征着人类对自然的“征服”。

水坝集中体现了这种象征性,它们横亘在大江大河上,像一个个开关按钮,操操纵着地球上最大的生态系统之一——
—河流。

水坝“一键开启”给人们带来了兴奋和能源,河流的生态系统却遭到毁灭性打击。

全长2308公里的金沙江上,已规划和正在建设的水电站有27座,平均不到100公里就有一座水坝拦腰把金沙江截断。

1971年葛洲坝开工,截断了中华鲟回金沙江产卵的路。

20世纪80年代初,长江
—6000尾,如今几乎绝迹。

(试题选自《读写》2017年B版第4期,里的野生中华鲟还有2000——
有删节)
27.“大象的遭遇更令人触目惊心。

……仅在坦桑尼亚,大象数量就从2009年的10.9万头锐减到2014年的4.3万头”这句话采用的说明方法是()
A.列数字打比方
B.列数字举例子
C.作比较列数字
D.作比较举例子
28.“它们横亘在大江大河上,像一个个开关按钮,操纵着地球上最大的生态系统之一———河流。

”这句话中加点字“之一”能删去吗?说明理由。

答:
29.文章大量采用了列数字的说明方法,请用横线画出其中的三处,这样写的好处是什么?
答:
30.“把基建工程开进高山森林和江湖河海,象征着人类对自然的‘征服’”,这里“征服”二
字为什么加上引号,请联系文本,说说你的理解。

31.文章讲述“人类杀死动物的七种方式”时,分别用“过度捕食”“商业性偷猎”“大型工程”
等作为小标题,你认为这种方式好不好?32.假如你是“长江里的野生中华鲟”,你最想对人类说的几句话是什么?
(三)阅读《推荐<读写>的理由》,完成33—36题。

(8%)
推荐《读写》的理由1.《读写》杂志是国内第一本专注文本解读、作文指导和语文核心素养研究的全国CN 刊物。

2.以“深阅读、真写作”为办刊理念,引导孩子如何有效阅读、表达真情实感。

3.每期围绕一个主题(爱、孝、助、和、诚等)展开主题阅读、同题写作。

4.邀请孙绍振(著名学者)和王立根(全国著名特级教师)等300多位语文名师针对不同学年的学生(小学到高中)提出有效的阅读方法和写作技巧。

5.每月开展多种赛事征文活动,鼓励学生积极参与,激发孩子对读写的兴趣,在边读边写的过程中不断提升读写能力。

杂志主要栏目有:阅读视野同题写作故事接龙读写活动名著读后感书画作品展示。

共有四个版本:A 版:适合小学3—4年级阅读B 版:适合小学5—6年级阅读C 版:适合初中生阅读D 版:适合高中生阅读
答:
答:
答:
《读写》杂志创刊以来,深受全国各地中小学生和老师喜爱,是孩子们首选的课外读物。

家长可根据孩子的读写需要,自愿订阅。

33.以下说法错误的一种是()
A.《读写》杂志是国内第一本专注文本解读、作文指导和语文核心素养研究的刊物。

B.《读写》每期围绕一个主题展开主题阅读、同题写作。

C.《读写》每月开展多种赛事征文活动。

D.《读写》栏目有:阅读视野、同题写作、侦探故事、读写活动、名著读后感、书画作品展示。

34.小叮咚读小学五年级下册,他适合订阅哪一种版本的《读写》?()
A.A版
B.B版
C.C版
D.D版
35.小叮当作文成绩不理想,对写作文没有兴趣,他适合订阅《读写》吗?请结合文本提供的信息,说明理由(至少两点)。

答:
三、表达与交流(30%)
36.青青读了《推荐<读写>的理由》,她想订阅《读写》D版,提高阅读和习作水平。

请你用青青的口吻编辑一条微信告诉妈妈。

(5%)
37.作家莫言说:“我是一个讲故事的人。

”他的故事里有丰富的现实生活,奇幻的想象世界,大量的民间传说……同学们,我们也有属于自己的故事,故事里可能有家人、伙伴、老师还有很多神奇的奇妙的想象……请选择其中一个故事写下来。

要求内容具体,语句通顺,感情真实,书写整洁,题目自拟。

字数为450左右。

(25%)
100字
200字
300字
400字。