2009—2010学年辽宁省沈阳市南昌中学七年级历史上学期期中测试(无答案)人教版

和平区2009—201 O学年度上学期期中测试
七年历史
(考试时间：45分钟满分：100分)
一、单项选择题(每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其填在括号内。

每题2分，共40分)
1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去( )
A．陕西省 B．北京市 C．云南省 D．浙江省
2．从下图图片中可以获得的历史信息有( )
①山顶洞人已懂得钻孔技术②山顶洞人有了审美观点
③山顶洞人已处于新石器时代④山顶洞人是我国最早的原始居民
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
3．考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。

最能证明“中国是水稻故乡”的遗址是( ) [来源:学科网ZXXK]
A．北京周口店遗址 B．河姆渡遗址C．半坡遗址 D．大汶口遗址
4．考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人( )
A．会建造房屋 B．会使用天然火 C．会种植水稻 D．会制造彩陶
5．你认为最有可能住在右图所示房屋的人是( )
A．元谋人 B．北京人
C．半坡人 D．河姆渡人
6．“禅让”是我国原始社会后期部落联盟首领产生的方法，其具体做法是( )
A．父传子 B．兄传弟 C．母传女 D．大家民主推选
7．在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。

从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。

中国历史上第一个王朝是( )
A．清朝 B．夏朝 C．唐朝 D．商朝
8．周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，战时带兵随从天子作战。

西周的这种制度叫做( )
A．世袭制 B．分封制 C．奴隶制 D．等级制
9．班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓( ) [来源:学科网ZXXK]
A．夏 B．唐 C．周 D．秦
10．我们说春秋战国是大变革的时期，是因为( )
A．战争频繁 B．诸候争霸 C．新旧制度更替 D．百家争鸣
11．“春秋五霸”中，提出“尊王攘夷”口号，成为春秋时期第一位霸主的是( )[来源:Z#xx#]
A．齐桓公 B．晋文公 C．越王 D．楚庄王
12．下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是( )
[来源:Z§xx§]
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①
13．泰国发展成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是( )
A．地理位置优越 B．实行了商鞅变法 C．重视兴修水利工程 D．军队实力强大
14．下表反映的大国兼并小国的战争发生在哪一历史时期（）
15．世界各封建国家都实行君主专制制度，但各国封建君主的称谓不同。

日本称“天皇”，泰国称“国王”，中国称“皇帝”。

中国的第一个封建皇帝是( )
A．炎帝 B．黄帝 C．夏启 D．赢政[来源:Z_xx_]
16．秦始皇雄才大略，开创封建中央集权制的先河。

其重要举措是( )[来源:学科网] A．推行郡县制 B．推行儒家教育
C．开创科举制 D．发动农民起义
17．于丹教授的《(论语)心得》一书“把经典变成了平民的盛宴”，引发了人们对中国传统文化经典的关注。

《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家( )
A．老子 B．孔子 C．庄子 D．孟子
18．下列人物中不属于战国时期诸子百家的是( )
A．墨子 B．孟子 C．韩非 D．李冰[来源:学科网]
19．右图上的文字是我国古代一种比较成熟的文字，被称为( )[来
源:学科网]
A．甲骨文 B．铭文 C．金文 D．小篆
20．端午节吃粽子的风俗与下面哪一位文化名人有关( )
A．孔子 B．孟子 C．商鞅 D．屈原
二、对号入座(本题共2小题，21题15分，22题8，共23分)
21．把下面历史人物与其相对应的内容连线结果写在指定位置。

①禹 A秦末农民起义军领袖
②商鞅 B春秋时期杰出的军事家
③扁鹊 C领导人民治理洪水，三过家门而不入
④陈胜 D我国古代著名的改革家
⑤孙武 E春秋战国时期的名医
正确连线为：①一( ) ②一( ) ③一( ) ④一( ) ⑤一( ) 22．岁月流逝，文物为我们留下了历史的足迹。

请将下列文物按时间先后排序。

排序结果为：______________________________________________
三、读图说史（本题共2小题，23题12分，24题12分，共24）
23．右图是半坡彩陶上的彩绘动物图案。

看图回答下列问题：
（1）图1、图2分别是什么动物？（6分）
（2）你能说出这些动物和当时原始居民的生活有什么关系吗?(6分)
4．结合下图，说说秦始皇的主要事迹。

四、材料解析(本题共13分)
25．阅读下面材料，回答问题：
材料一：墨子说，如果要使天下都富起来，丢掉贫穷，要是天下太平，丢掉混乱，就应当互爱互利，互相帮助。

材料二：墨子认为，进行战争，春季破坏老百姓种庄稼，秋季破坏老百姓的收割……。

(这样一来)，老百姓因饥饿、寒冷而死去的就不可胜数了。

请回答： [来源:学科网]
(1)结合两则材料说明墨子的思想核心是什么?(6分)
[来源:学科网ZXXK]
(2)简要分析这些思想的积极意义。

(7分)。