小学二年级苏教版下学期语文期末复习易考题

小学二年级苏教版下学期语文期末复习易考题班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 看拼音，写词语。

hǎi ōu shātān jūn jiàn fān chuán yānɡmiáo dào tián yútánɡcuìzhú
2. 读拼音，写词语。

zuòɡōnɡchēnɡhào mínɡshènɡɡuǒrán
dàchuán zhàn lìsuìyuèshuǐdǐ
3. 看拼音，写词语。

chàng gēsàn bùhún shēn shuǐqì
páng biān huíjiāfáng wūbùjiǔ
4. 读拼音，写词语。

shàn zi màn bùyùdào tùzi
kāi diàn juédìng kǒu zhào gōng fu shāng diàn juédìng zhōng yúrìqī
zhěng gèfǎng zhīzěn yàng xiāo shī
5. 看拼音，写词语。

liǎnɡtiáo nǎlǐdàqiáo yánɡqún duìwǔzìchēnɡshízhùdào dǐchénɡlóu yīkào
【形近字词】
6. 形近字组词。

哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）
7. 比一比，再组词。

炉（_________）闪（_________）客（_________）升（_________）庐（_________）问（_________）容（_________）开（_________）
8. 比一比，组词语。

今（______）喝（______）然（______）治（______）场（______）令（______）渴（______）熊（______）志（______）杨（______）
9. 辨字组词。

丢（__________）并（__________）方（__________）
去（__________）拼（__________）坊（__________）
穿（__________）伯（__________）样（__________）
突（__________）拍（__________）详（__________）
10. 比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）
现（_______）喝（_______）活（_______）
将（_______）治（_______）称（_______）
奖（_______）抬（_______）秤（_______）
【补全词语】
11. 将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

助（____）为（____）（____）流不（____）徒劳（____）（____）取（____）补（____）引（____）注（____）（____）胜（____）迹（____）树成（____）景色（____）（____）山河（____）（____）1．花丛中那朵白色的牡丹太（____）了。

2．各种车辆在桥上来来往往，（____）。

3．妈妈是个热心肠，（____）的事情做了很多。

12. 把词语补充完整
蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）五（____）十（____）点点（____）（____）（____）（____）茂盛花（____）柳（____）
13. 写成语，我最棒。

鹅毛（____）（____）（____）言（____）语神（____）活现（____）面（____）方坐（____）观（____）惊弓之（____）
14. 把下面的词语补充完整，并按要求做题。

②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语1．含有动物的词语是_______、_______。

（填序号）
2．含有数字的词语是：_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。

3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。

15. 把下列词语补充完整。

绚丽（___）（___）（___）（___）难忘（___）空（___）洗（___）（___）勃勃引人（___）（___）万（___）无（___）
【笔画集训】
16. 数笔画填空。

“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。

“童”共____画，第5画是_____，组词_______。

“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。

“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。

17. 拆笔顺，数一数。

皮____________________________________共（____）画
极_____________________________________共（____）画
海_____________________________________共（____）画
农_____________________________________共（____）画
年_____________________________________共（____）画
歌_____________________________________共（____）画
18. 按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

19. 数一数，填一填。

（1）“过”共________画，“何”共________画。

（2）“在”：共________画第一笔是________。

（3）“也”：共________笔，第三画是________。

20. 数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

【句子训练营】
21. 照样子，写句子。

例：王安石是古诗《梅花》的作者。

古诗《梅花》的作者是王安石。

1．明明是我的好朋友。

______________________
2．我的班主任是敬爱的王老师。

_______________________
例：一群小蝌蚪游来游去。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

3．小明向我跑来。

_______________________
4．林老师和我谈话。

_______________________
22. 照样子，把句子写具体。

1．我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

（用加点的词语仿
．．．我很温和，有时候
写句子）
_________________，有时候
．．．_________________。

．．．_________________，有时候
2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶
_________________象_________________。

_________________象_____________________。

23. 按要求完成句子练习。

（1）照样子，用加点词语写句子。

例：那棵大枫树好像
．．一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像____________________。

例：青蛙想，要是
．．卖出去了。

．．能往泥塘里引些水，就能
_______，要是______________，就能__________________。

（2）连词成句，并加上合适的标点。

自己事情的每个人该做都有
______________________________________
（3）把句子补充完整。

蜘蛛累得__________________。

24. 照样子，写句子。

例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

（1）我们的语文老师是张老师。

_______________________________
（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

_________真__________！我______________。

（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

有困难怕什么！___________________________________
（4）例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

太阳升起来了。

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25. 按要求完成下面的句子。

1．爸爸端来一块糕。

改为被字句：___________________
改为把字句：___________________
2．妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）
__________________________
3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）
4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍
．．．．，不想回去。

（用加点词语仿写句子）
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5．田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。

（照样子说一说）
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【古诗阅读】
26. 古诗阅读。

绝句
_____黄鹂鸣翠柳，一行白鹭_____。

窗含西岭_____，门泊_____。

［1］把古诗补充完整。

［2］这首诗的作者是_________代诗人_________。

［3］这首诗是按照从_________到_________的顺序写的。

［4］这首诗描绘了、、、、、六种景物。

［5］诗中描写颜色的词是_________，描写声音的词是_________，静态描写是________ ，动态描写_________。

［6］“我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是
______________句诗的意思。

［7］这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“___”对“__”等。

27. 课内阅读。

绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。

［1］诗中加点字的读音是_____，它还有另外一个读音是_____，可组词为
________。

［2］前两句诗是______（动态静态）描写，通过_______这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。

［3］用自己的话说一说这首诗的意思。

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28. 阅读古诗,完成练习。

梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒①独自开。

遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。

注①凌寒:冒着严寒。

②遥:远远的。

③知:知道。

④为(wèi):因为。

⑤暗香:梅花的幽香。

(1)诗人所写的梅花生长在(地点),颜色是的。

(2)“”这个词表现了梅花的香。

(3)“”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。

29. 读一读，做一做，再背一背。

江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

夜雪
[唐]白居易
已讶衾（qīn）枕（zhěn）冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折（zhé）竹声。

柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是写_____。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是写______（地点）的雪大。

白居易写的是_____（时间）下雪，听到
_____便知道雪很大。

30. 读下面的小诗，完成练习。

树阿姨染发
树阿姨很喜欢染发，
不染发她就浑身难受。

她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，
请夏叔叔把她的头发染成深绿色，
请秋姑姑把她的头发染成金黄色。

也许老是染发的缘故，
到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!
为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，
小心翼翼地戴在头上。

（1）照样子连一连。

春天金黄色
夏天白帽子
秋天嫩绿色
冬天深绿色
（2）这首小诗主要写了（选一选）
①春姑娘去染发
②树叶一年四季的颜色变化
【看图写话】
31. 看图写话。

仔细观察图片，图上有谁?发生了什么事情？他们在干什么？先说一说，再写下来。

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32. 看图写话。

仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通
顺的话。

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33. 写话与表达。

小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？
山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。

（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃
乱涂乱画不好意思
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34. 写话乐园。

仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：又大又红使劲撞高兴
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35. 我会看图写话。

1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。

2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。

3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

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