九年级科学上册第1章第4节常见的盐课件(新版)华东师大版.

复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两 种化合物的反应。 复分解反应的条件是： 生成物中有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成。 反应物必须溶解于水（或溶解于酸） 若满足上述条件，复分解反应就可以发生，否则就不 能发生。 讨论：请预测以下反应能否发生？ NaCl + KNO3 == AgNO Na2CO + +NaCl=AgCl↓+ 2HCl= NaNO3 33 AgNO + NaCl= Na 2CO3 3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑ NaOH + + HCl=NaCl HCl= NaOH + H 2O
判断下列反应能否发生，如能发生，完成化学方程式：
(A)
(B)
KCl + NaNO3
不具备复分解反应发生条件
Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH
(C)
(D) (E)
NH4HCO3 + HCl = NH4Cl +CO2 ↑ +H2O
CuSO4 + 2 KOH = Cu(OH)2 ↓ + K2SO4 CuSO4 + NaNO3 不具备复分解反应发生条件
复分解反应口诀： 复分解，两头顾；先顾头，后顾尾； 顾头要看溶解性，盐碱、盐盐均可溶； 可以反应再顾尾，产生气体、沉淀、水； 交换离子写反应，气体沉淀标符号。 酸、碱、盐的溶解性口诀 钾钠铵盐硝酸盐，溶入水中都不见； 硫酸钡、氯化银，白色沉淀现象明； 碳酸钾钠铵能溶，碳酸铝铁影无踪； 要问碱类溶多少，钾钠钡钙铵中找。
基本反应类型比较：
化 合 反 应 分 解 反 应 置 换 反 应 复 分 解 反 应
由一种单质与一 由两种或两种 定 以上物质生成 由一种物质生成两 种化合物反应， 由两种化合物互相交 种或两种以上其他 生成另一种单质 换成分生成另外两种 另一种物质的 义 物质的反应 与另一种化合物 化合物的反应 反应 的反应
碳酸钠的用途
纺织
玻璃
洗涤剂
造纸
碳酸氢钠（NaHCO3） 物理性质：碳酸氢钠俗称小苏打，细小白色晶体，较 易溶于水。水溶液呈碱性。 碳酸氢钠用途：焙制糕点、治疗胃酸过多
糕 点Βιβλιοθήκη 碳酸钙（CaCO3） 物理性质：白色不溶于水的固体。
碳酸钙用途：
制玻璃
作建筑材料
炼铁
制水泥
实验室用制二氧化碳
试剂： 大理石和稀盐酸 反应原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 发生装置:
加热 固+固
固＋液
不加热
实验室用制二氧化碳
A
B
C
D
如果选用长颈漏斗，必须液封，防止气体从长 颈漏斗口逸出
我们学习过哪些收集气体的方法呢？它们分别适用于 什么样的气体呢？二氧化碳可以用什么方法收集呢？
气体收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 气体适用要求 难溶或微溶于水 密度比空气大, 密度比空气小， 装置
类 型
A+B→AB
AB→A+B+ ……
AB + C→A + BC AB + CD→ AD+ CB
反应物至少有 特 两种而生成物 反应物只有一种而 反应物与生成物 反应物和生成物都为 生成物有多种，即 都是两种，且都 只有一种，即 化合物 征 “一变多” 是单质和化合物 “多变一”
药品：石灰石（大理石）、稀盐酸
原理：碳酸钙+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
长颈漏斗
装置：
导管
集气瓶 锥形瓶
①检查装置的气密性 ②加入药品，连接装置
加药品 (先固后液)
③收集气体 导管应接近集气瓶底部 能充分排走集气瓶中的空气
④验满和检验气体
如何检验二氧化碳已经收集满？ 用点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭 如何证明瓶内装的是二氧化碳？ 把瓶内气体通入澄清石灰水中
碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
你认识这三种物质吗？试写出它们的化学式
Na2CO3
CaCO3
NaHCO3
碳酸钠（Na2CO3） 碳酸钠是白色粉末状，易溶于水
实验:用试管取适量的Na2CO3溶液,向试管中滴加酚 酞试液。现象：＿＿＿＿＿＿ 溶液变红色 可见， Na2CO3水溶液呈＿＿性。 碱
俗称纯碱、口碱、苏打