北师大版竞赛练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
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轻清
年______ ______白______快______水
二、组词练习(40分)
7.根据《欢庆》原文内容进行填空。
田野献上______的果实，枫林举起火红的______，蓝天飞着______的鸽子，大海奏起欢乐的______。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——______。
8.趣味标点。
①你怎么不你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？
13.《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
A .越来越大B .越来越小
14.为字选择读音。
粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______
乘（chéng chèn）______英（yīn yīng）______
北师大版竞赛练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.我能写一手漂亮的铅笔字
2.把横线字的音节补充完整。
h______
x______
c______
______ǎn
______ù
______ài
后悔
喜讯
粗糙
崭新
保护
灌溉
3.找出句子中的反义词。
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
1.（1）这篇短文有______个自然段。
2.（2）受伤的小鸟是一只______，人们称它______.
3.（3）按短文填空。
______的嘴巴受伤的______
______的样子黑色的______
4.（4）找出描写小鸟外形的句子。
5.（5）照样子，写词语。
又长又尖______ ______
6.（6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
老师真漂亮，眉毛像______，眼睛像______。
3.（3）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
草地上有几只小鸡，______。
10.阅读下文，回答问题
小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1.（1）这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______时候的样子。
2.（2）短文细致地描写了小花猫的______、______、______、______和______。
3.（3）照样子写词语（至少写四个）。
又黑又长______ ______ ______ ______
11.阅读下文，回答问题
5.选一选，填一填。
①吱呀②嘻嘻哈哈③呱呱呱④叽叽喳喳
1.______一声，门开了。
2.青蛙蹲在荷叶上，______地唱个不停。
3.听了这个笑话，大家______笑个不停。
4.小鸟在树上______地叫着。
6.选字组词。
气汽
______车空______ ______球______水
九久
______远______十______天好______
②这件衣服真漂亮啊______
③我有一只可爱的小狗______
④教室里非常安静______大家都在看书______
9.照样子，写句子。
1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
______，有时候______，有时候______。
2.（2）大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
①为什么你们这么快乐，而我总觉得烦恼？______—______
②爸爸有时候很温柔，有时候很暴躁。______—______
③我家离学校近，明明离学校远。______—______
④太阳从东方升起，从西方落下。______—______
4.把下列词语补充完整。
徒劳______ ______秋实______观天
年______ ______白______快______水
二、组词练习(40分)
7.根据《欢庆》原文内容进行填空。
田野献上______的果实，枫林举起火红的______，蓝天飞着______的鸽子，大海奏起欢乐的______。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——______。
8.趣味标点。
①你怎么不你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？
13.《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
A .越来越大B .越来越小
14.为字选择读音。
粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______
乘（chéng chèn）______英（yīn yīng）______
北师大版竞赛练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.我能写一手漂亮的铅笔字
2.把横线字的音节补充完整。
h______
x______
c______
______ǎn
______ù
______ài
后悔
喜讯
粗糙
崭新
保护
灌溉
3.找出句子中的反义词。
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
1.（1）这篇短文有______个自然段。
2.（2）受伤的小鸟是一只______，人们称它______.
3.（3）按短文填空。
______的嘴巴受伤的______
______的样子黑色的______
4.（4）找出描写小鸟外形的句子。
5.（5）照样子，写词语。
又长又尖______ ______
6.（6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
老师真漂亮，眉毛像______，眼睛像______。
3.（3）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
草地上有几只小鸡，______。
10.阅读下文，回答问题
小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1.（1）这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______时候的样子。
2.（2）短文细致地描写了小花猫的______、______、______、______和______。
3.（3）照样子写词语（至少写四个）。
又黑又长______ ______ ______ ______
11.阅读下文，回答问题
5.选一选，填一填。
①吱呀②嘻嘻哈哈③呱呱呱④叽叽喳喳
1.______一声，门开了。
2.青蛙蹲在荷叶上，______地唱个不停。
3.听了这个笑话，大家______笑个不停。
4.小鸟在树上______地叫着。
6.选字组词。
气汽
______车空______ ______球______水
九久
______远______十______天好______
②这件衣服真漂亮啊______
③我有一只可爱的小狗______
④教室里非常安静______大家都在看书______
9.照样子，写句子。
1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
______，有时候______，有时候______。
2.（2）大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
①为什么你们这么快乐，而我总觉得烦恼？______—______
②爸爸有时候很温柔，有时候很暴躁。______—______
③我家离学校近，明明离学校远。______—______
④太阳从东方升起，从西方落下。______—______
4.把下列词语补充完整。
徒劳______ ______秋实______观天