中职生就业与创业指导(北师大版)授课教案：求职的途径、环节和技巧

中职生就业与创业指导（北师大版）授课教案
课时目标
知识目标：了解求职途径，领会各种求职技巧和方法
技能目标：提高求职技能，在求职过程中，自觉运用各种求职方法和技巧情感目标：增强求职信心，保持良好的求职心态，树立正确的求职观
教学内容
第六章
1、求职途径
2、求职环节和技巧
5分钟5分钟
35分钟组织教学
一、复习旧课
中等职业学校毕业生应具备哪些职业技能？
二、导入新课
张华是某中等职业学校学生，在校学习护理专业，顺利完成10个月的实
习后，马上就要毕业了，她性格活泼开朗，在学校时偏爱文化课，对专业课程
的学习仅是刚刚通过，她比较喜欢参加体育运动并热心于校园文化活动，善于
言谈，每次与同学交谈，自己讲话的时间要占交谈时间的80%以上，同时，她
还喜欢时尚个性的服装。

然而，对即将到来的毕业求职，张华毫无准备，一点
儿头绪都没有。

她该通过哪些途径求职呢？求职中她应该注意什么？怎样才能
找到一份理想的工作呢？
三、讲授新课
目标展示与认定
知识目标：了解求职应具备的心理素质、求职中常见的心理问
题
技能目标：学会调适自己心理
情感目标：培养健康心理
第六章求职的途径、环节和技巧
第一节求职途径
校园招聘会
现场招聘会注意参加现场招聘会的策略
网络求职●发挥网上求职的优势；注意网络求职的技巧
电话求职
邮寄简历求职
向实习单位求职●做好心理准备
提问
讨论
讲述
板书
重点
讲授
图示
图例
5分钟5分钟
15分钟
第二节求职环节和技巧
一、笔试
（一）笔试类型
专业知识和技能考试心理测试综合能力测试
（二）笔试准备
保持良好的身心状态——笔试的知识准备——笔试用具的准备
（三）笔试中注意事项
听从安排——遵守规则——注意细节——光明磊落
（四）笔试后的信息选择
二、面试●
（一）面试准备
1、心理准备
淡化面试的成败意识保持自信保持愉悦的精神状态
2、物质准备
3、信息准备
4、着装准备●
简单就是美——干净平整——物美价廉
提问
讨论
讲述
板书
图示
板书
讲授
课时授课计划（底页）
评价及反馈
通过对课堂上讲过的知识的提问，了解学生的掌握情况。

总体还可以，只是个别学生对个别重、难点掌握不够熟练。

复习题
对面试语言的要求
预习提示
模拟面试
教学小结
课堂气氛良好，能够充分调动学生的积极性，与教师形成互动，教学效果良好。