最新四年级语文下册按要求写句子课后练习题(含答案)
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最新四年级语文下册按要求写句子课后练习题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:_____________________
2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
(修改病句)
________________________________
3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)
________________________________
4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。
________________________________
二、根据提示完成句子练习。
1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)
__________________________________
2.他跑得很快。
(改为比喻句)
___________________________________
3.星星挂在天空中。
(改为拟人句)
____________________________________
4.八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
(修改病句)
____________________________________
5.明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
(用合适的关联词合成一句话)___________________________________
三、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)
_____________________________
2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
(仿写句子)
_________________________
3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)
________________________________
4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
_______________________________
四、按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子写句子)
______________________________________________________________ 2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)
______________________________________________________________ 3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。
(缩句)
_______________________________________________________________ 4.蝙蝠一边
..从嘴里发出一种声音。
(仿写句子,注意用上加点的词..飞,一边
语)
_______________________________________________________________
五、句子练习。
1.它若是不高兴啊,(________)谁说多少好话,它(________)一声不出。
(填上合适的关联词)
2.特务很狡猾。
(改成比喻句)
________________________
3.雪花飘落下来。
(将句子写具体)
________________________
4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。
(改成反问句)
________________________
5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
(修改病句)
________________________
六、按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)
_________________________________________
2.胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。
(改为反问句)
_________________________________________
3.这首歌很难唱。
(改为感叹句)
_________________________________________
4.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
(改为比喻句)
_________________________________________
5.苇絮飞起来。
(扩句)
_________________________________________
七、按要求完成句子练习。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)
____________________________________________________
2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。
(仿写比喻句)
____________________________________________________
3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
(改为反问句)
____________________________________________________
4.我的嗓子很干。
(改为夸张句)
____________________________________________________
5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。
(仿写句子)
你把______带给________,让____________________;
你把______带给________,让____________________。
八、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句:_________________
改为“被”字句:_________________
2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
(改为排比句)
______________________________________
3.这个问题像.一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(用加点词写一句话)
_______________________________________
4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
(修改病句)
________________________________________
九、按要求完成句子练习。
1.小孩把豌豆装进玩具枪。
(改成“被”字句)
_______________________________________
2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_______________________________________
3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)
_______________________________________
4.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_______________________________________
5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。
(改为双重否定句)
_______________________________________
十、句式变换
1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)
________________________________________
2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。
(改为反问句)
3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
(修改病句)_____________________________
4.蟋蟀感到特别疲劳。
它在未完工的家门口休息一会。
(用关联词语,把两句话合成一句话)
____________________________________________
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)
____________________________________
十一、读句子,按要求答题。
1.蟋蟀在草丛里叫。
(改为拟人句)
______________________________
2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
______________________________
3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)
______________________________
4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。
(修改病句)
______________________________
5.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。
(改为“被”字句)
______________________________
十二、根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。
(扩句,扩写两处)
__________________________________________
2.他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)
__________________________________________
3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________
4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)
十三、按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。
(仿写比喻句)
一棵棵白杨树像___________,___________。
2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(害怕)
看到满分的成绩单,我高兴得_______________。
(高兴)
3.雷锋精神是我们学习的榜样。
(修改病句)
___________________________________
4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用恰当的关联词合成一句话)
____________________________________
十四、按要求完成句子练习。
1.那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(改写成比喻句)
___________________________________________________
2.刚满月的小猫们很淘气:________________。
(把句子补充完整)
3.雨来游到远处去了。
(把句子写得更具体)
___________________________________________________
4.冰箱里使用一种纳米涂层。
冰箱具有杀菌和除臭功能。
(用合适的关联词语合并句子)
___________________________________________________
十五、按要求改写句子
1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句:______________________________________
2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________
3.海水逼近森林
扩句:_________________________________
4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句:____________________________________________________
5.你们做事情怎么能这样呢?
改为陈述句:________________________________________________
6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句:________________________________________________
十六、按要求写句子。
1.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
(用句子使用的修辞手法仿写句子)
__________________________________________
2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(仿写句子)
__________________________________________
3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
(翻译诗句)
___________________________________________
4.普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。
(修改病句)
___________________________________________
十七、句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)
_________________________________
2.扩写句子。
(1)小曹在读书。
(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)
_________小曹在_________读书。
(2)小曹在读书。
(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)
__________,小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
(改为反问句)
_____________________________________________________
4.那些叶子绿得那么
..均匀。
(用加点词语造句)
..新鲜,铺得那么
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十八、按要求写句子。
1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)
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2.他俩不得不回到了家乡。
(给句子换一种说法,不改变原意)
_______________________________
3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
(缩句)
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4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。
(改为反问句)________________________________
5.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。
”(修改病句)
_________________________________
十九、按要求写句子。
1.老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
(修改病句)
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2.不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢?(改为陈述句)________________________________________________
3.公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。
(缩句)
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二十、我会按要求写句子。
1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
(缩写句子)
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2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。
(修改病句)
_______________________________
3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________
4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。
(改为拟人句)
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5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写句子)
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答案
1、蔡桓侯已病入骨髓,因此不久病死了。
哥哥立刻找出并改正作业中的错误。
这个姑娘一点儿也不漂亮,河神不会满意。
她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一会儿坐下,一会儿又站起来来回地踱步。
2、我们不能永远在这儿坐下去。
他像离弦的箭一样,跑得很快。
调皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。
兰州来的八个大学生在我校参加社会实践活动。
虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。
3、钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗?鸟儿唱着歌,青蛙跳到荷叶上。
江面笼罩着薄雾。
哥哥点燃烟花后,顿时,听见“嗖嗖”的声音,烟花带着红红的火苗蹿上天空,过了一会儿,夜空中绽放出几朵美丽的花。
4、是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢?当然是春风。
风筝飞走了,我们很着急。
雪花落在屋顶上。
妈妈一边唱歌,一边洗衣服。
5、无论也特务像狐狸一样狡猾。
鹅毛似的雪花从空中飘落下来。
难道我们能忘记老师的谆谆教诲吗?红旗在空中迎风飘扬。
6、如果没有你,主人不能欣赏到美丽的花朵。
胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的身体吗?这首歌真难唱啊!雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
7、示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
示例:这条小河闪闪发光像条银丝带。
这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?我的嗓子干得快要冒烟了。
示例:阳光山谷积雪化成淙淙的泉水甘泉小草小草快乐健康地成长
8、金奎叔把鹅的长脖子握住了。
鹅的长脖子被金奎叔握住了。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
松鼠的尾巴像一把伞。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
9、豌豆被小孩装进玩具枪。
阿妈,这就是我们家的地。
我和阿妈走着。
这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了!没有一个不说兴仁市黔龙学校是一个好学校。
10、老爷爷拉拉我的小辫子说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩!爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢?他个子高,思维敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
蟋蟀如果感到特别疲劳,它就在未完工的家门口休息一会。
当风儿拂过的时候,花朵跳起了优美的舞蹈。
11、蟋蟀在草丛里弹琴。
为人类造福,没有什么错。
钱塘江在眼前。
洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。
整个墙被那些新叶子均匀地铺满了。
12、飞机在漆黑的夜里缓慢地飞行。
他走了差不多半个小时才到家。
这粒豌豆说,她胖的够美了,她胖得要爆裂开来了!豆荚被太阳晒的暖洋洋的。
13、列队的哨兵挺立在铁路两旁手舞足蹈雷锋是我们学习的榜样。
梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
14、那双手就像魔的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能。
15、全校师生都参加了植树活动。
难道这不是伟大的奇观吗?汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。
他挺着脖子。
你们做事情不能这样。
一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
16、这就是生活——永远充满挫折,永远给人以惊喜,永远星光灿烂。
什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。
难坏了诗人,难写评判文章。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。
17、科学家揭开了秘密。
乖巧的认真地早读课时教室里书中英雄人物的壮举怎能不让人感动?天空是那么高,那么蓝。
18、父亲说,他简直羞愧死了。
他俩只好回到了家乡。
我看着小松鼠。
难道这种小巷人家特有的诗情画意,不永久令我依恋吗?妈妈总是对我说:“你要好好学习。
”
19、老木匠说的没错,笑很重要。
(老木匠说的没错,笑非常重要)不仔细观察不能对爬山虎有如此细致的了解。
蝴蝶在飞舞。
20、天空挂着圆月。
这个足球的主人可能是丁丁的。
花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。
春天来了,小草探出了脑袋,花儿张开了笑脸。
海底是否没有一点声音呢?不是的。
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