1例睫毛虱子病人的治疗及护理
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和全社会 的共 同努 力 ， 治理环 境污染 ， 儿童提供安 全 、 为 健康 的
家庭环境和社会环境 。
及家长的教育还可通过知识讲座 ， 每次授课 以一个 内容为主 ， 配
合 录像 、 广播 、 书面材料 、 现场 示范等形式进行强化教 育 ， 课后进 行讨论 、 答疑 。还可召开 座谈会 ， 让患 儿及 家长用 自己的切身体 会教育别人 ， 互相鼓 励 ， 既增加 了医疗知 识 ， 又在相互 交流 中提 高了战胜疾病 的信 心 。对 患儿可 采用游 戏 、 生长发 育知 识竞赛
分析 ， 目的是要及 时纠正 不利 于儿童 生长发 育 的因素。只要 全 社会 给予这些孩子更 多的关 爱 ， 家庭及社 会切勿给 矮小儿童 太 大的精神压力 ， 要让患儿感到孤独无助 ， 不 并且 主动 与矮 小儿 童 交流 ， 及时疏导其抑 郁 、 害羞 、 自卑 等情绪 ，以促进 其身 心健康
维普资讯
护理研究 ２ ０ ０ ７年 １ 月第 ２ １ １卷第 １ 期 中旬 版（ １ 总第 ２ ２ ） ３期 的个案教 育 ， 使他 们 对 自己 的病情 有 一个 比较 全 面 、 确 的了 正
・２ ６ － ９９ 功能正常后才 能进 行 Ｇ Ｈ刺激试 验 ， 否则会影 响结 果 的准 确性 。
发展 。
保健 ， 因为减少异 常 分娩 史是 减少 ＧＨＤ发 生率 的关 键 。Ｇ ｌ ＩＤ
儿童 完全可以和正 常儿童一样学 习和生活 ， 只有一点不 同 ， 那就
参考文献 ：
［ ］ 胡亚美 ， １ 江载芳 ． 实用儿科学 ［ ． ７版． Ｍ］第 北京 ： 民卫生 出版社 ， 人
２０ ２ ０ ２：３—２ ４．
ห้องสมุดไป่ตู้
解， 并详细 介绍治疗 方案 ， 强调 坚持按 医嘱治疗 的重要性 ， 他 使 们积极 配合治疗 ， 认真执行治疗 计划 ， 时到医院复查 。对患儿 按
同时 ， 要做好婚姻指导 、 产前检查 ， 避免和减少致病基 因的遗传 。 Ｔ ｒ ｅ’综合 征和 Ｘ染色体缺 陷病均经过染色体核型分析 ｕｎｒＳ 确诊 ， 其特殊 外形往 往表现 不明显 ， 易漏诊 ， 以对矮小 女童应 所 常规进行染色 体检查 ， 以免误诊 ， 耽误最佳 治疗 时机。 营养不 良性矮小属 暂 时性 的生 长迟 缓 ， 般 只要恢 复足够 一 营养摄人并调整饮食结 构使 之合理 ， 则生长 可加快 并慢慢 恢复 正常 。另外 ， 中毒对小儿身 高增 长的影响是肯定的 ， 要家庭 铅 需
断 ． 以对症治疗 ，动态观察 ， 期随访身 高 ， 强指导 ， 予 定 加 以期达 到最 佳身高。对于矮小儿 童的诊 断 ， 生长激 素激发 试验 是一项
必不 可少的检查 。目前 ， 应用重 组基 因人工合 成 的生长 激素治 疗 Ｇｌ Ｉ Ｄ取得了很好 的临床疗 效 ， 而且 年龄越 小 ， 效果 越好 。同 时 ， 内发育迟缓及特发性矮 小的患儿 ， 宫 目前也 主张早期应用生 长激素治疗 ， 以增加生 氐速率 ， 高最终 身高。还应加强 围生期 提
Ｐ ｏ ｉｃ ，ＦｕＪｎ３ ３ ０ ｈ ｎ ） ｒ ｖｎ ｅ ｉ ５ ０ ０ Ｃ ｉａ ａ
［ ］ 顾学范 ． ２ 身材矮 小的鉴 别诊断 和处理 ［ ］临床 儿科杂 志， ０ ２ ２ Ｊ． ２ ０ ，０
（ ） １ ４—１ ８ ２ ：２ ２．
［ ］ 赛宇 ， ３ 区腾 飞， 吴靖 ． 生长 迟缓儿 血铅水平 与环境 因素 的相关性研 究 ［］临床儿科杂志 ，０ ４ ２ （ ）４ ４—４ ６ Ｊ． ２ ０ ，２ ７ ：６ ６． 作者简 介： 黄丽 云（９ １ ）女 ， １６ 一 ， 主管护 师， 专， 大 从事小 儿疾 病护理和健
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介 案护理
１ 睫毛 虱 子 病人 的 治 疗 及护 理 例
ｗ ｉ ｙ ａ ｈ ｏ ｉ ｔ ｅ ｅｌ ｓ ｅｓ ｃ ｏｔ ｈ ｅ 刘汉 榴
Ｌ ｕＨａ ｌ （ ｅｐｅ ＳＨｏｐｔｌ ｆＮａｐｎ ｉ ｕｉ ｉ ｎｉ Ｐ ｏ ｌ’ ｓｉ ｎ ｉｇ Ｃ ｔ Ｆ ｊ ｎ ｕ ａｏ ｙ ａ
（ 收稿 日 ：０ ７ ０ —１ ； 回 日 ：０ ７ ０ ８ 期 ２ ０ — ４ １修 期 ２ ０ —１ 一ｌ ）
（ 本文编辑 范秋霞 ）
，… … ，… ，… ～ ，… ， … … ，…
会使患儿得到正常 的生 长发 育 ， 其是 先天性 甲状腺 功能低 下 尤 症 。甲状腺功能低下患 儿应予 甲状腺 素替 代治疗 ４周 ， 甲状 腺
等生动活泼 的形式 ， 寓教 于乐 ， 以融 洽 医患关系 ， 提高 治疗 的依
从性 。
４ ２ 健康教育 内容 ．
遗 传性原 因所 导致 的身材矮 小须 尽早诊
总之 ， 长是一个很 复杂 的过 程 ，身材 矮小不 仅造 成体 格 生
异常 ， 而且还 影响智力 和心理 的正 常发育 。对 矮小 发病 因素的
是身体里缺乏 Ｇ 需要在 睡前 补充一 点 ＧＨ。每晚应 有 ９ｈ左 Ｈ， 右的睡眠 ， 以保证机体分 泌足 量 的生 长激 素。还要 加强体 育锻
炼， 尤其要加强下肢锻 炼 ， 如跳绳 、 跳橡 皮筋 、 爬楼 梯等 ， 天应 每 保证有 ２ ｉ ０ｒ ｎ左右 的运 动 时 间 ， ａ 以促 进 骨骼 软 骨细 胞 分裂 增 殖， 有利于正常 的成长 ， 并最 终公平地参与社会竞争 。 甲状腺功 能低 下患儿不 仅体格 发育 障碍 ， 神经 系统 的发育
也会受到严重 的损 害。 因此 ， 对矮 小儿 童进行 常规 的 甲状腺 功
能测 定十分必要 ， 及早发现 甲状腺功 能低下 患儿 ， 早治疗 ， 可 尽
康教育工作 ， 工作单位 ： １ １０ 中山大学附属 第二 医院 ； ５０ ２ ， 周经兴 、 陈梅 、
梁立 阳工作单位 ：１ １ ０ 中山大学 附属第二 医院。 ５０２ ，
家庭环境和社会环境 。
及家长的教育还可通过知识讲座 ， 每次授课 以一个 内容为主 ， 配
合 录像 、 广播 、 书面材料 、 现场 示范等形式进行强化教 育 ， 课后进 行讨论 、 答疑 。还可召开 座谈会 ， 让患 儿及 家长用 自己的切身体 会教育别人 ， 互相鼓 励 ， 既增加 了医疗知 识 ， 又在相互 交流 中提 高了战胜疾病 的信 心 。对 患儿可 采用游 戏 、 生长发 育知 识竞赛
分析 ， 目的是要及 时纠正 不利 于儿童 生长发 育 的因素。只要 全 社会 给予这些孩子更 多的关 爱 ， 家庭及社 会切勿给 矮小儿童 太 大的精神压力 ， 要让患儿感到孤独无助 ， 不 并且 主动 与矮 小儿 童 交流 ， 及时疏导其抑 郁 、 害羞 、 自卑 等情绪 ，以促进 其身 心健康
维普资讯
护理研究 ２ ０ ０ ７年 １ 月第 ２ １ １卷第 １ 期 中旬 版（ １ 总第 ２ ２ ） ３期 的个案教 育 ， 使他 们 对 自己 的病情 有 一个 比较 全 面 、 确 的了 正
・２ ６ － ９９ 功能正常后才 能进 行 Ｇ Ｈ刺激试 验 ， 否则会影 响结 果 的准 确性 。
发展 。
保健 ， 因为减少异 常 分娩 史是 减少 ＧＨＤ发 生率 的关 键 。Ｇ ｌ ＩＤ
儿童 完全可以和正 常儿童一样学 习和生活 ， 只有一点不 同 ， 那就
参考文献 ：
［ ］ 胡亚美 ， １ 江载芳 ． 实用儿科学 ［ ． ７版． Ｍ］第 北京 ： 民卫生 出版社 ， 人
２０ ２ ０ ２：３—２ ４．
ห้องสมุดไป่ตู้
解， 并详细 介绍治疗 方案 ， 强调 坚持按 医嘱治疗 的重要性 ， 他 使 们积极 配合治疗 ， 认真执行治疗 计划 ， 时到医院复查 。对患儿 按
同时 ， 要做好婚姻指导 、 产前检查 ， 避免和减少致病基 因的遗传 。 Ｔ ｒ ｅ’综合 征和 Ｘ染色体缺 陷病均经过染色体核型分析 ｕｎｒＳ 确诊 ， 其特殊 外形往 往表现 不明显 ， 易漏诊 ， 以对矮小 女童应 所 常规进行染色 体检查 ， 以免误诊 ， 耽误最佳 治疗 时机。 营养不 良性矮小属 暂 时性 的生 长迟 缓 ， 般 只要恢 复足够 一 营养摄人并调整饮食结 构使 之合理 ， 则生长 可加快 并慢慢 恢复 正常 。另外 ， 中毒对小儿身 高增 长的影响是肯定的 ， 要家庭 铅 需
断 ． 以对症治疗 ，动态观察 ， 期随访身 高 ， 强指导 ， 予 定 加 以期达 到最 佳身高。对于矮小儿 童的诊 断 ， 生长激 素激发 试验 是一项
必不 可少的检查 。目前 ， 应用重 组基 因人工合 成 的生长 激素治 疗 Ｇｌ Ｉ Ｄ取得了很好 的临床疗 效 ， 而且 年龄越 小 ， 效果 越好 。同 时 ， 内发育迟缓及特发性矮 小的患儿 ， 宫 目前也 主张早期应用生 长激素治疗 ， 以增加生 氐速率 ， 高最终 身高。还应加强 围生期 提
Ｐ ｏ ｉｃ ，ＦｕＪｎ３ ３ ０ ｈ ｎ ） ｒ ｖｎ ｅ ｉ ５ ０ ０ Ｃ ｉａ ａ
［ ］ 顾学范 ． ２ 身材矮 小的鉴 别诊断 和处理 ［ ］临床 儿科杂 志， ０ ２ ２ Ｊ． ２ ０ ，０
（ ） １ ４—１ ８ ２ ：２ ２．
［ ］ 赛宇 ， ３ 区腾 飞， 吴靖 ． 生长 迟缓儿 血铅水平 与环境 因素 的相关性研 究 ［］临床儿科杂志 ，０ ４ ２ （ ）４ ４—４ ６ Ｊ． ２ ０ ，２ ７ ：６ ６． 作者简 介： 黄丽 云（９ １ ）女 ， １６ 一 ， 主管护 师， 专， 大 从事小 儿疾 病护理和健
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介 案护理
１ 睫毛 虱 子 病人 的 治 疗 及护 理 例
ｗ ｉ ｙ ａ ｈ ｏ ｉ ｔ ｅ ｅｌ ｓ ｅｓ ｃ ｏｔ ｈ ｅ 刘汉 榴
Ｌ ｕＨａ ｌ （ ｅｐｅ ＳＨｏｐｔｌ ｆＮａｐｎ ｉ ｕｉ ｉ ｎｉ Ｐ ｏ ｌ’ ｓｉ ｎ ｉｇ Ｃ ｔ Ｆ ｊ ｎ ｕ ａｏ ｙ ａ
（ 收稿 日 ：０ ７ ０ —１ ； 回 日 ：０ ７ ０ ８ 期 ２ ０ — ４ １修 期 ２ ０ —１ 一ｌ ）
（ 本文编辑 范秋霞 ）
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会使患儿得到正常 的生 长发 育 ， 其是 先天性 甲状腺 功能低 下 尤 症 。甲状腺功能低下患 儿应予 甲状腺 素替 代治疗 ４周 ， 甲状 腺
等生动活泼 的形式 ， 寓教 于乐 ， 以融 洽 医患关系 ， 提高 治疗 的依
从性 。
４ ２ 健康教育 内容 ．
遗 传性原 因所 导致 的身材矮 小须 尽早诊
总之 ， 长是一个很 复杂 的过 程 ，身材 矮小不 仅造 成体 格 生
异常 ， 而且还 影响智力 和心理 的正 常发育 。对 矮小 发病 因素的
是身体里缺乏 Ｇ 需要在 睡前 补充一 点 ＧＨ。每晚应 有 ９ｈ左 Ｈ， 右的睡眠 ， 以保证机体分 泌足 量 的生 长激 素。还要 加强体 育锻
炼， 尤其要加强下肢锻 炼 ， 如跳绳 、 跳橡 皮筋 、 爬楼 梯等 ， 天应 每 保证有 ２ ｉ ０ｒ ｎ左右 的运 动 时 间 ， ａ 以促 进 骨骼 软 骨细 胞 分裂 增 殖， 有利于正常 的成长 ， 并最 终公平地参与社会竞争 。 甲状腺功 能低 下患儿不 仅体格 发育 障碍 ， 神经 系统 的发育
也会受到严重 的损 害。 因此 ， 对矮 小儿 童进行 常规 的 甲状腺 功
能测 定十分必要 ， 及早发现 甲状腺功 能低下 患儿 ， 早治疗 ， 可 尽
康教育工作 ， 工作单位 ： １ １０ 中山大学附属 第二 医院 ； ５０ ２ ， 周经兴 、 陈梅 、
梁立 阳工作单位 ：１ １ ０ 中山大学 附属第二 医院。 ５０２ ，