七年级地理下册极地地区-
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极端寒冷的气候和极少的日照量，形成干燥的“白 色沙漠” 。
一、独特的自然环境—气候环境
14级台风的风速：45米/秒 南极最大风速：100米/秒
合作学习
完成南极地区、北极地区比较表
地地区区 北北极极
平年均平气均温 气温
-18℃
南南极极
-50℃
平平均均风风速速 10m/s
17～18m/s
年年平平均均 降降水水量量 100～ 250mm
我国的极地科学考察
活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义
中国科学家秦大河院士是国际横穿 南极大陆考察队的成员。他对南极地 区考察的科学价值有一段形象的比喻 。阅读之后，以小组的形式，讨论极 地科考的价值。
在地球这个大系统内的一切要素变 化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄 尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等 等，都可以通过物理的或化学的变化 “记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。 这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或 者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取 一滴血一样。医生化验血样来判断人是 否健康，我们就化验雪样来判断地球的 健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们 地球的历史状况。
极端寒冷的气候和极少的日照量，形成干燥的“白 色沙漠” 。
极地地区气候特征：酷寒、干燥、烈风
防
雨
寒
衣
衣
二、科学考察的宝地
探究2：极地大冒险
假设同学们，作为科 考队的一员，将要进行一 次极地冒险活动 ，一探 究竟……
探究2：极地大冒险
团队合作：
1.确定出发日期：A:1-2月 B:5-6月 (第93页) 2.各队在极地地图上找到驻扎地 ，完成各队的任务： （1）长城队：南极有哪些矿产资源？（第92页） （2）中山队：南极有哪些海洋生物？（第94页） （3）昆仑队：南极开展了哪些研究工作？（第96页） （4）黄河队：北极有哪些能源资源和生物，在北极进行
许多国家到极地进行科学考察
三、极地地区的环境保护
极地地区环境的变化
极地地区的环境问题
南极大陆附近海域对鲸
的捕杀。过度捕杀鲸等极地 动物，将破坏这里的生物多 样性，从而破坏其生态环境
北极地区的海豹、海狮、海象等 动物，同样遭到人们的滥杀。石油、 天然气等资源的开采和加工活动， 也导致北极地区的环境污染。如图 为北极地区遭受漏油污染的海鸟
南北极地区气温比较
南极地区—世界最高的大陆
2000米
南极洲大部分被平均厚度2000多米的冰层覆盖， 地势高，素有“冰雪高原”之称。
一、独特的自然环境—气候环境
资料： 南极大陆的年平均降水量为55毫米，陆中部地
区的年降水量仅有5毫米，在南极点附近，年降水 量近于零，比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。
我国 科考站
黄河站
长城站、 中山站 昆仑站
想一想：
如果你去极地考察，请 选择下列所需物品：
指南针、温度计、棉衣、棉 帽、沙漠鞋、手套
太阳镜、遮阳帽、雨衣、冰 芯钻探机、帆船
Story:The coldest place on earth
故事开始时间: 1910年6月
故事主角: 英国 特若•诺瓦号 船长斯科特及船员
动物
全球变暖
人类
三、极地地区的环境保护
（1）国际合作
1959 年12月，签订了《南极条约》 1991年，制定了《北极环境保护战略》
（2）作为科考人员 将日常垃圾，处理得当，不能 随便扔掉或者烧掉
（3）个人行为 低碳生活……
三、极地地区的环境保护
理一理 极地地区
独特的自然环境
南极： 北极：
酷寒 科学考察极地 烈风 1、科学考察站： 干燥
三、自然资源的大宝库
1.世界最大淡水库
占世界淡水70%
2.矿产、能源： 煤、铁、石油 天然气
3.海洋生物：
企鹅、北极熊、 鲸鱼、海豹等
四、极地地区的环境保护
全球变暖
四、极地地区的环境保护
图为北极地区遭受漏油污染的海鸟 南极大陆附近海域对鲸的捕杀
四、极地地区的环境保护
（1）国际合作
1.《南极条约》是目前国际上管理南 极事务唯一的法律依据。规定：南极利 用只限于和平目的，禁止在南极从事一 切军事活动。
南极地区 北极地区：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
保护极地，人人做 起，小事做起
2、丰富自然资源
南极地区—世界最高的大陆
2000米
南极洲大部分被平均厚度2000多米的冰层覆盖， 地势高，素有“冰雪高原”之称。
南极地区—“白色沙漠”
资料： 南极大陆的年平均降水量为55毫米，陆中部地
区的年降水量仅有5毫米，在南极点附近，年降水 量近于零，比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。
极地地区的环境保护受到 全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、 科学考察、环境保护等， 1959 年12月，澳大利亚、 阿根廷等12个国家签订了 《南极条约》。我国于 1983年正式加入《南极条 约》。 国际上于1991年制定了 《北极环境保护战略》。
演讲活动：保护极地，人人有责
科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度 地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲， 谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发 生。
长城站 中山站
昆仑站
环境保护：保护极地 ，人人有责
谜语： 一个大胖子，身穿黑褂子， 总忘系扣子， 露出白肚子。
(打一种动物)
一、独特的自然环境
极地地区分别由哪些 大洲大洋组成的呢？
陆包洋
洋包陆
理一理
极地地区
独特的自然环境
科科学学考考察察极极地地
1、丰富自然资源
2、科学考察站：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
3．归纳和比较南极地区和 北极地区的自然环境特 点。
南极地区地下埋藏着 丰富的矿产资源，地上储 存着大量的固体淡水资源， 海域及沿岸栖息着无数的 海洋生物。
丰富的自然资源和原 始的自然环境，为科学家 们进行地质、冰川、海洋、 生物、气象、天文等学科 的科学研究，提供了领域 广阔的天然实验室。
对北极地区大规模 的科学考察开始于20世 纪50年代末，其规模远 远超过南极地区。
了哪些研究工作？（第97页）
大陆漂移假说
南极的“绅士”—企鹅
海豹 海象
磷虾
南极科学考察的意义
钻取冰岩芯的方法，得到 相应历史年代的气温和降水资 料，进而了解远古环境，解开 地球上的未解之谜。
冰雪中酣睡的北极熊
美丽的北极狐
北极的爱斯基摩人
北极科学考察的意义
深 海 取 样
采 取 雪 样
对于我国，北极地区和我国的环境变化影响是相当大的；尤 其全球变暖对北半球来说，将会产生重大影响。
保护极地动物资源
新华社消息：日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南 极归来，船队满载着440头被捕杀的鲸停靠 在了日本的港口。日本政府每年都要组织 捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社 会禁止捕鲸的呼声！
视频
三、极地地区的环境保护
55mm
南极地区：严寒、烈风、干燥 北极地区：严寒、烈风
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月
。长城站
1985 年2月我国建成首个南极科考站 ——长城站
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月
。长城站
2.中山站：1989年2月
中山站
1989年1月建成第二个南极科考站 ——中山站
16个人、机动雪橇3台、19匹小马 挪威 弗雷门号 船长阿蒙森及船员 8个人、99只狗 故事: 成为到达南极点的第一人。 比赛结果: 1911年12月14日，挪威人赢了。
极地景观
感谢观赏
北极地区资源丰富。 随着这里的石油、天然 气、煤、铁等资源的发 现和开采，人类对北极 地区的科学考察和研究 也越来越频繁。
我国极地科学考察站
我国南极科学考察站分布图
◎ 1985年2月14日，我国第 一个南极考察站——长城站 耸立在南极洲乔治王岛的土 地上。 ◎ 1989年2月26日，我国首 次东南极考察队经过不懈努 力，在南极大陆上建立 了规模壮观的中山站。 ◎ 2019年7月28日，我国北
A、夏季
B、春季
C、秋季
D、冬季
2、南极地区的海陆分布状况（ B ）
A、陆包洋
B、洋包陆
D）
3、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是（ A ）
A、长城站 B、中山站 C、和平站 D、东方站
理一理 极地地区
独特的自然环境
南极： 北极：
酷寒 科学考察极地 烈风 1、科学考察站： 干燥
酷寒 烈风
极地环境保护
代表 动物 北极熊
平均风速 10m/s
陆地
-50℃
企 鹅 17～18m/s
年平均 降水量 100～ 250mm
55mm
活动：说说南、北极地区自然环境的特殊性
1．读南、北极地区图，说 出环绕南极大陆各大洋 的名称，环绕北冰洋各 大洲的名称。
2．读图10.5，比较南、北 极地区的年平均气温和 极端最低气温。
酷寒 烈风
极地环境保护
南极地区 北极地区：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
保护极地，人人做 起，小事做起
2、丰富自然资源
三、极地地区的环境保护
臭氧层是保护地球，过 滤来自宇宙的太阳的辐射。 但是由于近现代严重的空气 污染，特别像有氟利昂的冰 箱的使用，氟利昂可以破坏 大气的臭氧层，出现了南极 黑洞。
2.《北极环境保护战略》
（2）个人行为 低碳生活……
探究活动：
面对世界资源越来越短缺，极地地 区的资源是否要开发利用？
1.海陆分布 独特环境
南极：酷寒、干燥、烈风 北极：酷寒、烈风
2.极地研究 我国科考站
南极：长城站、中山站、昆仑站 北极：黄河站
丰富的自然资源
3.极地的环境保护
1、到南极考察的最好季节是北半球的（
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
小结 极 地 地 区
独特的自然环境 科学考察的宝地 极地地区的环境保护
说一说
比较南极地区和北极地区
地区 北极 南极
气候
风速
气候寒冷，降 水较丰富
气候严寒，降 水稀少
风速较小 风速很大
代表动物
北极熊 企鹅
主要自然资源
石油、天然气、 煤、铁等
铜、铁等矿产资 源；淡水资源； 海洋生物资源
极科学考察站——黄河站，
在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式
落成。
◎ 2009年2月2日，我国首个 南极内陆考察站——南极昆 仑站正式开站。
我国的极地科学考察
长城站
想一想： 在图上找出我国的 长城站、中山站和昆仑站。为 什么我国南极科学考察站的建 站时间都选择在2月？
中山站 昆仑站
我国的极地科学考察
黄河站
在图上找出我国的黄河 站。搜集有关材料，简 要说明北极科学考察的 重要意义。
极地环境保护
保护极地，人人做 起，小事做起
探究1：极地地区自然环境的特殊性
企鹅先生打算5月份，带家人到海边晒太阳。请看一段vcr，请你帮 助企鹅先生决定5月份是否适合出行呢？为什么？
南极洲每年分寒、暖两季： 4－10月是寒季（极夜） 11－3月是暖季（极昼） 那北极呢？
气候：酷寒、干燥、烈风
烈风、干燥
纬度高 决定
高海拔
高气压
酷寒
暴雪、冰盖
低纬气流 难以到达
较长的极夜
大量反 射阳光
穿越南极 探险阶段
中昆山仑站
长城站
长城站
西
探险阶段
北
中山站
南
穿越南极
东
长城站在中山站的西北方向
合作学习
完成南极地区、北极地区比较表
地区
北极 南南极极
纬度位置 66.5°N以北 66.5°S以南
形态 海洋
平年均平气均温 气温 -18℃
理一理 极地地区
独特的自然环境
科学考察极地
1、丰富自然资源
2、科学考察站：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
极地环境保护
保护极地，人人做 起，小事做起
一、独特的自然环境—气候环境
北极因纽特人
酷 寒
南极科考人员
海象
极地地区
南极：地势高、严寒、干燥 独特的自然环境：
北极：严寒、降水少
科学考察的宝地：
七年级地理下册极地地区-
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极地地区
一、极地的海陆位置 二、极地地区的环境、科研考察、自然资源 三、极地地区环境的保护
一、独特的自然环境
极地地区的范围 和海陆位置？
北美洲
印度洋
北冰洋
南极洲
大西洋
陆包洋
洋包陆
一、独特的自然环境—气候环境
观察南极、 北极气温
南极比北极 气温要低的多
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月 2.中山站：1989年2月
。长城站
中山站 。 昆仑站
3.昆仑站：2009年2月
2009年1月建成第三个南极科考站 ——昆仑站（南极内陆冰盖最高点）
二、科学考察的宝地
南极科考站：
沿海 内陆
。长城站
中山站 。 昆仑站
2019年7月我国首个北极科学考察站―― 黄河站，在新奥尔松落成
一、独特的自然环境—气候环境
14级台风的风速：45米/秒 南极最大风速：100米/秒
合作学习
完成南极地区、北极地区比较表
地地区区 北北极极
平年均平气均温 气温
-18℃
南南极极
-50℃
平平均均风风速速 10m/s
17～18m/s
年年平平均均 降降水水量量 100～ 250mm
我国的极地科学考察
活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义
中国科学家秦大河院士是国际横穿 南极大陆考察队的成员。他对南极地 区考察的科学价值有一段形象的比喻 。阅读之后，以小组的形式，讨论极 地科考的价值。
在地球这个大系统内的一切要素变 化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄 尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等 等，都可以通过物理的或化学的变化 “记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。 这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或 者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取 一滴血一样。医生化验血样来判断人是 否健康，我们就化验雪样来判断地球的 健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们 地球的历史状况。
极端寒冷的气候和极少的日照量，形成干燥的“白 色沙漠” 。
极地地区气候特征：酷寒、干燥、烈风
防
雨
寒
衣
衣
二、科学考察的宝地
探究2：极地大冒险
假设同学们，作为科 考队的一员，将要进行一 次极地冒险活动 ，一探 究竟……
探究2：极地大冒险
团队合作：
1.确定出发日期：A:1-2月 B:5-6月 (第93页) 2.各队在极地地图上找到驻扎地 ，完成各队的任务： （1）长城队：南极有哪些矿产资源？（第92页） （2）中山队：南极有哪些海洋生物？（第94页） （3）昆仑队：南极开展了哪些研究工作？（第96页） （4）黄河队：北极有哪些能源资源和生物，在北极进行
许多国家到极地进行科学考察
三、极地地区的环境保护
极地地区环境的变化
极地地区的环境问题
南极大陆附近海域对鲸
的捕杀。过度捕杀鲸等极地 动物，将破坏这里的生物多 样性，从而破坏其生态环境
北极地区的海豹、海狮、海象等 动物，同样遭到人们的滥杀。石油、 天然气等资源的开采和加工活动， 也导致北极地区的环境污染。如图 为北极地区遭受漏油污染的海鸟
南北极地区气温比较
南极地区—世界最高的大陆
2000米
南极洲大部分被平均厚度2000多米的冰层覆盖， 地势高，素有“冰雪高原”之称。
一、独特的自然环境—气候环境
资料： 南极大陆的年平均降水量为55毫米，陆中部地
区的年降水量仅有5毫米，在南极点附近，年降水 量近于零，比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。
我国 科考站
黄河站
长城站、 中山站 昆仑站
想一想：
如果你去极地考察，请 选择下列所需物品：
指南针、温度计、棉衣、棉 帽、沙漠鞋、手套
太阳镜、遮阳帽、雨衣、冰 芯钻探机、帆船
Story:The coldest place on earth
故事开始时间: 1910年6月
故事主角: 英国 特若•诺瓦号 船长斯科特及船员
动物
全球变暖
人类
三、极地地区的环境保护
（1）国际合作
1959 年12月，签订了《南极条约》 1991年，制定了《北极环境保护战略》
（2）作为科考人员 将日常垃圾，处理得当，不能 随便扔掉或者烧掉
（3）个人行为 低碳生活……
三、极地地区的环境保护
理一理 极地地区
独特的自然环境
南极： 北极：
酷寒 科学考察极地 烈风 1、科学考察站： 干燥
三、自然资源的大宝库
1.世界最大淡水库
占世界淡水70%
2.矿产、能源： 煤、铁、石油 天然气
3.海洋生物：
企鹅、北极熊、 鲸鱼、海豹等
四、极地地区的环境保护
全球变暖
四、极地地区的环境保护
图为北极地区遭受漏油污染的海鸟 南极大陆附近海域对鲸的捕杀
四、极地地区的环境保护
（1）国际合作
1.《南极条约》是目前国际上管理南 极事务唯一的法律依据。规定：南极利 用只限于和平目的，禁止在南极从事一 切军事活动。
南极地区 北极地区：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
保护极地，人人做 起，小事做起
2、丰富自然资源
南极地区—世界最高的大陆
2000米
南极洲大部分被平均厚度2000多米的冰层覆盖， 地势高，素有“冰雪高原”之称。
南极地区—“白色沙漠”
资料： 南极大陆的年平均降水量为55毫米，陆中部地
区的年降水量仅有5毫米，在南极点附近，年降水 量近于零，比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。
极地地区的环境保护受到 全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、 科学考察、环境保护等， 1959 年12月，澳大利亚、 阿根廷等12个国家签订了 《南极条约》。我国于 1983年正式加入《南极条 约》。 国际上于1991年制定了 《北极环境保护战略》。
演讲活动：保护极地，人人有责
科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度 地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲， 谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发 生。
长城站 中山站
昆仑站
环境保护：保护极地 ，人人有责
谜语： 一个大胖子，身穿黑褂子， 总忘系扣子， 露出白肚子。
(打一种动物)
一、独特的自然环境
极地地区分别由哪些 大洲大洋组成的呢？
陆包洋
洋包陆
理一理
极地地区
独特的自然环境
科科学学考考察察极极地地
1、丰富自然资源
2、科学考察站：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
3．归纳和比较南极地区和 北极地区的自然环境特 点。
南极地区地下埋藏着 丰富的矿产资源，地上储 存着大量的固体淡水资源， 海域及沿岸栖息着无数的 海洋生物。
丰富的自然资源和原 始的自然环境，为科学家 们进行地质、冰川、海洋、 生物、气象、天文等学科 的科学研究，提供了领域 广阔的天然实验室。
对北极地区大规模 的科学考察开始于20世 纪50年代末，其规模远 远超过南极地区。
了哪些研究工作？（第97页）
大陆漂移假说
南极的“绅士”—企鹅
海豹 海象
磷虾
南极科学考察的意义
钻取冰岩芯的方法，得到 相应历史年代的气温和降水资 料，进而了解远古环境，解开 地球上的未解之谜。
冰雪中酣睡的北极熊
美丽的北极狐
北极的爱斯基摩人
北极科学考察的意义
深 海 取 样
采 取 雪 样
对于我国，北极地区和我国的环境变化影响是相当大的；尤 其全球变暖对北半球来说，将会产生重大影响。
保护极地动物资源
新华社消息：日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南 极归来，船队满载着440头被捕杀的鲸停靠 在了日本的港口。日本政府每年都要组织 捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社 会禁止捕鲸的呼声！
视频
三、极地地区的环境保护
55mm
南极地区：严寒、烈风、干燥 北极地区：严寒、烈风
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月
。长城站
1985 年2月我国建成首个南极科考站 ——长城站
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月
。长城站
2.中山站：1989年2月
中山站
1989年1月建成第二个南极科考站 ——中山站
16个人、机动雪橇3台、19匹小马 挪威 弗雷门号 船长阿蒙森及船员 8个人、99只狗 故事: 成为到达南极点的第一人。 比赛结果: 1911年12月14日，挪威人赢了。
极地景观
感谢观赏
北极地区资源丰富。 随着这里的石油、天然 气、煤、铁等资源的发 现和开采，人类对北极 地区的科学考察和研究 也越来越频繁。
我国极地科学考察站
我国南极科学考察站分布图
◎ 1985年2月14日，我国第 一个南极考察站——长城站 耸立在南极洲乔治王岛的土 地上。 ◎ 1989年2月26日，我国首 次东南极考察队经过不懈努 力，在南极大陆上建立 了规模壮观的中山站。 ◎ 2019年7月28日，我国北
A、夏季
B、春季
C、秋季
D、冬季
2、南极地区的海陆分布状况（ B ）
A、陆包洋
B、洋包陆
D）
3、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是（ A ）
A、长城站 B、中山站 C、和平站 D、东方站
理一理 极地地区
独特的自然环境
南极： 北极：
酷寒 科学考察极地 烈风 1、科学考察站： 干燥
酷寒 烈风
极地环境保护
代表 动物 北极熊
平均风速 10m/s
陆地
-50℃
企 鹅 17～18m/s
年平均 降水量 100～ 250mm
55mm
活动：说说南、北极地区自然环境的特殊性
1．读南、北极地区图，说 出环绕南极大陆各大洋 的名称，环绕北冰洋各 大洲的名称。
2．读图10.5，比较南、北 极地区的年平均气温和 极端最低气温。
酷寒 烈风
极地环境保护
南极地区 北极地区：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
保护极地，人人做 起，小事做起
2、丰富自然资源
三、极地地区的环境保护
臭氧层是保护地球，过 滤来自宇宙的太阳的辐射。 但是由于近现代严重的空气 污染，特别像有氟利昂的冰 箱的使用，氟利昂可以破坏 大气的臭氧层，出现了南极 黑洞。
2.《北极环境保护战略》
（2）个人行为 低碳生活……
探究活动：
面对世界资源越来越短缺，极地地 区的资源是否要开发利用？
1.海陆分布 独特环境
南极：酷寒、干燥、烈风 北极：酷寒、烈风
2.极地研究 我国科考站
南极：长城站、中山站、昆仑站 北极：黄河站
丰富的自然资源
3.极地的环境保护
1、到南极考察的最好季节是北半球的（
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
小结 极 地 地 区
独特的自然环境 科学考察的宝地 极地地区的环境保护
说一说
比较南极地区和北极地区
地区 北极 南极
气候
风速
气候寒冷，降 水较丰富
气候严寒，降 水稀少
风速较小 风速很大
代表动物
北极熊 企鹅
主要自然资源
石油、天然气、 煤、铁等
铜、铁等矿产资 源；淡水资源； 海洋生物资源
极科学考察站——黄河站，
在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式
落成。
◎ 2009年2月2日，我国首个 南极内陆考察站——南极昆 仑站正式开站。
我国的极地科学考察
长城站
想一想： 在图上找出我国的 长城站、中山站和昆仑站。为 什么我国南极科学考察站的建 站时间都选择在2月？
中山站 昆仑站
我国的极地科学考察
黄河站
在图上找出我国的黄河 站。搜集有关材料，简 要说明北极科学考察的 重要意义。
极地环境保护
保护极地，人人做 起，小事做起
探究1：极地地区自然环境的特殊性
企鹅先生打算5月份，带家人到海边晒太阳。请看一段vcr，请你帮 助企鹅先生决定5月份是否适合出行呢？为什么？
南极洲每年分寒、暖两季： 4－10月是寒季（极夜） 11－3月是暖季（极昼） 那北极呢？
气候：酷寒、干燥、烈风
烈风、干燥
纬度高 决定
高海拔
高气压
酷寒
暴雪、冰盖
低纬气流 难以到达
较长的极夜
大量反 射阳光
穿越南极 探险阶段
中昆山仑站
长城站
长城站
西
探险阶段
北
中山站
南
穿越南极
东
长城站在中山站的西北方向
合作学习
完成南极地区、北极地区比较表
地区
北极 南南极极
纬度位置 66.5°N以北 66.5°S以南
形态 海洋
平年均平气均温 气温 -18℃
理一理 极地地区
独特的自然环境
科学考察极地
1、丰富自然资源
2、科学考察站：
长城站 中山站 昆仑站 黄河站
极地环境保护
保护极地，人人做 起，小事做起
一、独特的自然环境—气候环境
北极因纽特人
酷 寒
南极科考人员
海象
极地地区
南极：地势高、严寒、干燥 独特的自然环境：
北极：严寒、降水少
科学考察的宝地：
七年级地理下册极地地区-
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极地地区
一、极地的海陆位置 二、极地地区的环境、科研考察、自然资源 三、极地地区环境的保护
一、独特的自然环境
极地地区的范围 和海陆位置？
北美洲
印度洋
北冰洋
南极洲
大西洋
陆包洋
洋包陆
一、独特的自然环境—气候环境
观察南极、 北极气温
南极比北极 气温要低的多
二、科学考察的宝地
南极科考站： 1.长城站：1985年2月 2.中山站：1989年2月
。长城站
中山站 。 昆仑站
3.昆仑站：2009年2月
2009年1月建成第三个南极科考站 ——昆仑站（南极内陆冰盖最高点）
二、科学考察的宝地
南极科考站：
沿海 内陆
。长城站
中山站 。 昆仑站
2019年7月我国首个北极科学考察站―― 黄河站，在新奥尔松落成