物种起源绪论ppt实用课件6

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6、……细心研究家养动物和栽培植物,会给了解这个难解 的问题提供最良好的机会
7、大量的遗传变异至少是可能的,并且,……我们将看到, 人类“选种”……具有何等巨大的力量。
8、……将在第四章里有若干论述……以后的五章中论 述……十二和十三章将论述……
9、我充分相信物种不是不变的……而且,我相信“自然 选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。
一 八 四 零 年 的 达 尔 文
达尔文在晚年
环游世界军舰
达尔文环游世 界时观察到的 龟和鸟类
解题
《物种起源》(全名为《依据自然选择 或生存斗争中适者生存的物种起源》) 于1859年11月24日问世。这是一部具 有划时代意义的科学巨著。该著作批判 了创造论的错误,阐明了进化论的思想。
绪论:不同于序言。专指放在学术论 著的开头,具有启发、引导作用的 章节,只能由作者完成。
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
2 从内容看,中心句是关键句,它是集中揭 示说明对象特征或点明主要事理的语句。
3 从结构看,总提句、总结句和重要的过 渡句是关键句。总提句、过渡句能显示文章 内容的推进,总结句能概括文章基本内容。
4 从出现频率看,反复出现的句子是关 键句,它能表示需要强调的内容。
理清思路,筛选关键句
接龙游戏
1、我之所以说明这些事情,是为了要表明我并没有轻率 地下结论
整理成书的过程 (1) 提前发表的原因 (2)
内容过简的说明 (3)
对帮助过自己的自 然学者表示谢意。 (4)
物种由演变而来 (5)
介绍研究的方法 (6)
绪 观点 介绍前三章的内容 (7)

概括说明第四章以后各章的
(5-9) 主要内容。(8)
总结性地介绍了《物种起源》
的几个主要观点(9)
提炼 概括文中关于物种起源 观点 的两个主要观点。
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
可以看出达尔文注重亲身实践的科 学态度。
第七段:“很不幸”“十分简单”
可以看出达尔文不回避缺陷与不足 的实事求是的态度。
第九段:“毫不怀疑地主张……每一 物种都是被Байду номын сангаас立创造的观点——错误 的”“我充分相信”“我相信”
可以看出达尔文毫不动摇的信念和勇 于坚持真理的精神。
由此可见达尔文具有崇高的 精神和人格魅力。
真实名:潘爱与
我们的祖先究竟是谁?生命从哪里起源?
神秘的传说——生命起源
对于远古时期的人来说,人类的起源是一个极为神 秘的问题。
用神创论来解释生命的起源问题,在世界各民族中是 比较普遍的一种做法。生命起源就是生物界的所有物种都 是由神(上帝)分别创造的,是一成不变的,或者只能在种 的范围里变化,但决不能形成新种。基督教《圣经》里所 说的上帝六天创造世界万物的说法,最初来自某些古代民 族的神话故事。
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
①生物的种和变种一样,是由以前别的种演变而来 的,而不是分别创造出来的。 ②一般博物学家,常以外部环境……作为唯一可能 引起变异原因”是不合理的。 ③要想正确解释生物的构造,生物之间的关系,就 不能归因于一个方面。
合作学习
学习伟大的科学家达尔文
文章怎样体现达尔文 的精神和人格魅力?
深入 探究
文章怎样体现达尔文的精 神和人格魅力?
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧
第一段: “专心思索” “不间断地专 心于同一事物的研究”“没有轻率地 下结论”
可以看出达尔文对待科学工作严谨审慎 的态度和长期刻苦钻研的精神。
第二段:“华莱斯先生得到了差不多 与我完全相同的一般结论。”
可以看出达尔文实事求是的态度。
第六段:“此项研究虽然通常为自 然学者们所忽略,我却要冒昧地表 示我对于它的高度价值的确信”
学习伟大的科学家达尔文
1 整理成书的过程——刻苦钻研的精神 2 提前发表的原因——实事求是的精神 3 内容过简的说明——谦逊审慎的态度 4 物种由演变而来——严肃认真的态度 5 介绍研究的方法——亲身实践的精神 6 家禽变异的作用——尊重事实的态度 7 强调观点的正确——毫不动摇的决心
如何理解文章的关键 1 要明白关键句句能突出体现文章主旨
说明文《〈物种起源〉绪论》的特色
1 内容有很强的科学性、概括 性以及专业知识性。
2 语言准确而严密,尤其擅长 运用结构复杂的句式表达周密严谨 的意思。
3 充分体现了作者高尚的精神 和人格魅力。
再见,达尔 文
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
1、我充分相信,物种不是不变 的。……
2、我相信“自然选择”是物种 变化最主要的但不是独一无二的 手段。
难点 1.作者认为“物种”是怎样产生的? 分析
物种中由以前别的种演变而来的,而不是分别创造 出来的,自然选择是物种产生的最重要的条件。
2.辨析选择题,第5段中,作者以啄木鸟、 槲寄生为例是想证明以下哪一种看法?(③)
2、现在我的工作已将结束了,……我的健康很坏…… 我这样做的原因,是华莱斯先生……对于物种的起源, 他得到了差不多与我完全相同的一般结论。
3、我现在刊印的这个“摘要”必然是不完善的。
4、对于那些慷慨帮助过我的自然学者……对虎克博 士表示深深感谢。
5、……物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是 从其他物种传下来的。
5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
我国就有女娲捏土造人的传说,古代埃及相信第一个 人是由一个名叫哈奴姆的神在陶器场里塑成的,《圣经》 上也有上帝用泥土造人的说法。
神创论
《物种起源》绪 论
1. 达尔文是个怎样的人? 2.《物种起源》是一部什么样的书?
“物竞天择,适者生存”
达尔文:
(Charles Robert Darwin,1 809—1882). 英国博物学家, 进化论的创始人。22岁剑桥 大学毕业。开始学医,后又 去神学系学习。热心研究自 然科学,特别是生物学。 1831年以博物学家的身份参 加了“贝格尔号”军舰为期 五年的环球旅行。1859年出 版了震动当时学术界的《物 种起源》,成为生物学史上 的一个转折点。
掌握下列字的读音:
zhá
xiè cuàn wù
札记 琐屑 窜入 晤面
zhàn pēi zhuó 精湛 胚胎 着手
ài 狭隘
快速阅读 整体把握课文
阅读目标: 1.本文主要写了哪些内容?可以分 成几部分? 2.本文中作者阐明了哪两个关于物 种起源问题的主要观点?
《 写作
物 经过
种 起
(1-4)

》 基本
3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
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