2024年安徽省合肥市职业技能鉴定考评员试题(教材精选)
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2024年安徽省合肥市职业技能鉴定考评员试题(教材精选)1、单选题(共100题)
1. 职业技能鉴定是按照国家规定的( C ),对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
A.职业标准,通过集团公司职业技能鉴定指导中心
B.岗位规范,通过集团公司批准的企业鉴定中心
职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构
D.技术等级标准,通过政府授权的考核鉴定机构
2. 选拔考评人员要求本人提出申请,经有关部门推荐,由( C )审核其有关资历证明。
A 、职业技能鉴定所站
B 、地市、企业职业技能鉴定指导中心
C 、省、行业职业技能鉴定指导中心
D 、部职业技能鉴定中心
3. 以靠政府权威力量推行的证书制度的国家有( B )。
A 、美国
B 、日本
C 、英国
D 、法国C 、职业技能鉴定组织管理人员 D 、职业技能鉴定组织管理人员、考评人员、监考员
4. 我国职业技能鉴定的认证原则是( C )。
A 、需求方认证
B 、供给方认证
C 、第三方认证
D 、多方认证
5. 考务管理的基本原则是公正性、( B )、保密性、相制约性。
A 、标准化
B 、程序化
C 、规范化
D 、制度化
6. 考评人员在理论知识考试前(C)分钟,积极召开考前会议。
A、10
B、20
C、30
D、40
7. 高级考评员应当具有高级技师或高级专业技术职务的资格,具有丰富的考评经验,并取得考评员资格(B)年以上。
A、半
B、一
C、二
D、三
8. ( B )负责实施社会通用工种的鉴定活动。
A 、职业技能鉴定指导中心
B 、国家职业技能鉴定所
C、劳动保障行政部门 D 、国家科学技术部
9. 考评人员在操作技能考核开考前(D)分钟,参加考评组组长组织的考前会。
A、10
B、15
C、20
D、30
10. 目前国家题库层次结构设计为最多( D )级。
A 、三级
B 、四级
C 、五级
D 、六级
11. 推荐、选拔考评人员参加考评人员资格培训应按照(D)的要求进行。
A、职业技能标准
B、岗位规范
C、学历
D、考评人员任职条件
12. 考务工作的质量分析,与( A )一样,是整个考试质量分析工作的一个组成部分。
A 、试卷分析
B 、试题分析
C 、考务分析
D 、考试分析
13. ( B )鉴定点库建立了详细具体的定量化考核标准。
A 、考核试题库
B 、鉴定点库
C 、职业鉴定结构表
D 、考核内容结构表
14. 考评人员的阅卷评分过程必须接受( B )人员的监督检查。
A.培训机构
B. 质量督导
C. 鉴定机构
D. 考务管理
15. 1998 年,我国正式确定了国家职业资格证书制度的等级设置为( D )级别。
A 、二个
B 、三个
C 、四个
D 、五个
16. 我国职业技能鉴定工作采取( B )方式。
A 、点线结合
B 、条块结合
C 、多面结合
D 、多元结合
17. 职业资格证书制度的建立是在(D)开始的。
A、1984年
B、1988年
C、1990年
D、1994年
18. 职业资格考试成绩评定按理论知识考核成绩和操作技能考核成绩中(A )的成绩确定。
A.较低
B. 较高
C. 平均分
D. 综合分
19. 中共中央提出的“科学发展观”是指( C )。
(A)以效益为本,效率第一、公平第二的发展 (B) 以人为本,公平第一、效率第二的发展
(C) 以人为本,全面、协调、可持续的发展 (D) 以企业为本,全面、健康、科学的发展
20. ( D )是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求。
A 、工作内容
B 、相关知识
C 、基础知识
D 、职业道德
21. 以下(B )特征不属于操作技能的基本特征。
A 、形式多样化
B 、内容的丰富化
C 、要求的动态性
D 、观测的关联性
22. 职业技能鉴定所的审批机构为( C )。
(A)省职业技能鉴定指导中心 (B) 行业主管部门
(C) 地方政府劳动和社会保障行政部门 (D) 教育部门
23. 职业技能鉴定属于( C )考试。
A. 常模
B. 常规
C. 标准参照性
D. 标准性
24. 以下选项不属于职业分类的意义的是( C )。
A 、是劳动力管理的基础
B 、为统计和人口普查提供依据
C 、改变经济、社会领域的发展和结构
D 、为教育、培训和就业服务提供条件
25. ( C )是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、分布规则
D 、难度规则
26. 职业技能鉴定命题包括:①编制试题;②制定鉴定要素细目表;③分析职业标准;④编制试卷;⑤编制组卷模型;⑥确定考核内容。
基本步骤应该是( B )。
A 、②③⑥①⑤④
B 、③⑥②①⑤④
C 、③⑥①②⑤④
D 、②③①⑥⑤④
27. 职业院校毕业生职业技能鉴定过程中,承担考评任务的教师应经过考评人员资格培训,需要取得( A )。
A 、考评人员资格证卡
B 、考评人员审批卡
C、考评人员培训卡 D 、考评人员准入资质
28. ( B )是指深入研究本职业技术知识和操作技能。
A、爱岗敬业 B 、钻研技术 C 、公平公正 D 、尽职尽责
29. ( C )反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标。
A 、特征参数
B 、鉴定细目表
C 、层次属性
D 、鉴定点代码
30. 考评人员资格培训时间不低于( A )学时。
A 、56
B 、65
C 、50
D 、60
31. 试题难度一般分为( C )等级。
A 、三个
B 、四个
C 、五个
D 、六个
32. (D)年我国颁布了第一部《劳动法》。
A、1984
B、1988
C、1992
D、1995
33. 企业内员工职业技能鉴定实行的是( A )管理。
A 、社会化
B 、企业化
C 、标准化
D 、市场化
34. 我国职业分类基本原则中工作原则指的是( C )。
①科学性②先进性③客观性④适用性⑤开放性⑥国际性
A 、①②③⑤⑥
B 、②③
C 、①②③④⑤⑥
D 、②③④
35. ( A )是考核命题的直接依据。
A 、鉴定点
B 、鉴定要素
C 、鉴定细则
D 、鉴定因素
36. 考评人员是鉴定活动的(B、)。
A、次要因素
B、主导因素
C、主要条件
D、次要条件
37. ( C )是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。
A 、职业
B 、工种
C 、岗位
D 、等级
38. 国家职业标准制定技术规程的第一步是( C )。
A 、确定标准制定程序
B 、技术初审和修订
C 、成立国家职业标准制定专家组
D 、职业调查和职业分析
39. 职业技能鉴定工作质量分析要从( A )到考务过程结束全过程,收集整理鉴定分析信息。
A 、鉴定计划
B 、考生报名
C 、考场安排
D 、监考人员的聘用
40. 2017年国家职业资格目录清单,共计140项。
技能人员职业资格共有(B)
项目。
A、45
B、81
C、198
D、140
41. 国家职业资格等级分为五级,其中高级技师为( A )。
A.一级
B. 五级
C. 三级
D. 特级
42. 我国职业分类采用国际通行的做法,将现有职业逐级分层划分为( D )。
①大类②中类③小类④细类
A 、①②④
B 、①②③
C 、①④
D 、①②③④
43. 职业技能鉴定命题质量评价系统中试题纠错和优化模块,( A )调整试题参数。
A 、计算机自动
B 、命题专家
C 、出题专家
D 、人工
44. ( D )是劳动者进入就业的重要凭证。
A 、岗位技能证书
B 、岗位资格认证
C 、职业技能证书
D 、职
45. 认识层次中的( B )是指人脑对过去所经历的事物的反映。
A 、应知
B 、记忆
C 、理解
D 、应用
46. 命题的基本步骤主要包括( D )。
A 、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题
B 、制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
C 、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷
D 、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
47. 推行职业资格证书制度必须坚持( A )基本原则。
A 、社会效益第一、质量第一
B 、经济效益和社会效益优先
C、社会效益优先,经济效益兼顾 D 、质量第一,经济社会效益并存
48. ( D )指导协调地区、行业部门的职业技能鉴定工作。
A 、地方职业技能鉴定指导中心
B 、行业职业技能鉴定指导中心
C 、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心
D 、人力资源和社会保障部培训就业司
49. 职业技能鉴定是一种特殊的认证活动,考评人员是这个认证活动的( AB )。
A 、实施者
B 、评判者
C 、认知者
D 、认知者
50. 我国职业分类基本原则中的技术原则指的是( A )。
A 、工作性质的同一性
B 、工作标准的规范性
C 、工作特征的多样性
D 、工作内容的单一性
51. 职业资格工作网的系统按照( A )层结构进行开发。
A 、三层
B 、四层
C 、五层
D 、六层
52. 在规定的(C)范围内,按照职业技能鉴定的有关规定,对职业技能鉴定对象的知识、技能水平和工作业绩等进行考核、评审的人员。
A、职业(工种)
B、级别
C、职业(工种)及其资格级别
D、专业及其资格级别
53. 特有职业考评人员证卡由( B )颁发。
A. 省级职业技能鉴定指导中心
B. 市级职业技能鉴定指导中心
C. 行业职业技能鉴定指导中心
D. 企业职业技能鉴定指导中心
54. ( A )属于标准参照性考试。
A 、职业技能鉴定
B 、中考
C 、高考
D 、招聘公务员考试
55. ( D )是指对职业技能鉴定试题和试卷进行科学的定性和定量分析的全过程。
A 、职业技能鉴定命题标准评价
B 、职业技能鉴定考试标准评价
C 、职业技能鉴定考试质量评价
D 、职业技能鉴定命题质量评价
56. 职业资格证书编码采取(A )位数字代码。
A. 16
B.17
C.18
D.19
57. 细类的划分在坚持工作性质同一性的基础上,按顺序逐一考虑了( A )。
①工艺技术的同一性②使用工具、设备的统一性
③使用主要原材料的统一性④产品用途和服务的统一性
A 、①②③④
B 、②①④③
C 、①②④③
D 、③④①②
58. 以下哪一项属于职业技能( D )。
A 、会计小红的机动车驾驶技能
B、家庭主妇日常在家中所运用的插花技能
C、大学生小明课余学习的营养知识技能
D 、西点厨师所掌握的面点制作技能
59. 试卷的组成是按照以( A )为基础的组卷模型来确定的。
A 、考核目标要求
B 、命题技术逻辑程序
C 、试卷摸板和组卷模型
D 、鉴定要素和组卷模型
60. 考评人员职业道德的基础是( A )。
A 、廉洁公正
B 、等价交换原则
C 、市场规律
D 、社会风尚
61. 职业技能鉴定考务管理是为保证职业技能鉴定客观性、真实性和有效性,通过对鉴定要素和( A )进行有效控制和组织管理的工作。
A 、相关活动
B 、考场
C 、阅卷评分
D 、证书核发
62. 以下属于正确的题库开发步骤的是( C )。
A 、确定建库目标→制定命题规则→建立测量模型→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
B 、建立测量模型→确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
C 、确定建库目标→建立测量模型→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
D 、确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→建立测量模型→录入校队试题和试验运行
63. 为保证职业技能鉴定能够客观公正、科学规范地评价劳动者的职业技能水平,必须真正落实“统一标准、( B )、统一认证和考核与培训分离”的原则(简称“五统一,一分离”原则)。
(A)统一命题、统一考评员、统一评卷 (B) 统一考纲、统一命题、统一考务管理
(C) 统一命题、统一考评员、统一考务管理 (D) 统一考纲、统一考评员、统一考务管理
64. 试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平,试卷应做到难易适中,
难度系数应掌握在( C ) 之间。
A 、0.45
B 、0.55
C 、0.65
D 、0.75
65. 我国职业技能鉴定工作的实践证明,做好鉴定工作,必须实现行政管理与( D )相结合。
A 、人才管理
B 、科技管理
C 、培训管理
D 、技术管理
66. (C)年国务院颁发《关于工资改革的决定》后,建立了相适应的考工定级制度。
A、1949
B、1954
C、1956
D、1966
67. 强化职业责任是( D )职业道德规范的具体要求。
(A)团结协作 (B) 诚实守信 (C) 勤劳节俭 (D) 爱岗敬业
68. ( B )是依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。
A 、职业技能鉴定的特点
B 、职业技能鉴定的测量学特点
C 、测量学的特点
D 、职业技能鉴定的考试学特点
69. 鉴定比重是依据( B )来确定的。
A 、职业活动内容
B 、国家职业标准
C 、鉴定工种的内容
D 、职业工作流程
70. 我国职业技能鉴定的认证原则是( C )。
A 、需求方认证
B 、供给方认证
C 、第三方认证
D 、多方认证
71. ( B )是经劳动保障行政部门批准具体实施职业技能鉴定的考试和考核场所。
A 、职业技能鉴定指导中心
B 、职业技能鉴定所(站)
C 、科技创新研究所
D 、科学技术鉴定所
72. ( B )是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、分布规则
D 、难度规则
73. 《中华人民共和国职业分类大典》的职业包括 8 个大类、66 个中类、413 个小类、(B)个细类(职业)。
A 、1738
B 、1838
C 、1888
D 、1938
74. ( A )是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。
A 、鉴定命题技术标准
B 、试卷摸板
C 、组卷模型
D 、鉴定要素细目表
75. 职业标准分为知识和技能两个部分,技能从特征去划分大致有操作型、心智型和( C )型三个类型。
A 、识记
B 、应用
C 、技巧
D 、能力
76. 国家职业标准的内容结构包含职业概况、(A ) 四大部分。
(A)基本要求、工作要求、比重表 (B) 基础知识、技能要求、要素细目表
(C) 基本要求、技能要求、比重表 (D) 职业道德、工作要求、要素细目表
77. 考评员职业道德的基本原则就是( D )。
A 、群体性原则
B 、社会性原则
C 、灵活性原则
D 、公正性原则
78. 编写操作技能鉴定点是一个( D )的过程。
A 、创新
B 、设计
C 、动态化
D 、标准化
79. 职业分类是以从业人员能从事的工作性质的( B )为依据。
A 、统一性
B 、同一性
C 、现实性
D 、特殊性
80. 针对不同的工种领域和鉴定对象,国家职业技能鉴定采取( D )的原则。
A 、统一指导
B 、分时段指导
C 、按需指导
D 、分类指导
81. ( C )是国家职业资格证书制度的基本出发点和最终归宿。
A 、完善机制
B 、提高质量
C 、面向市场
D 、扩大范围
82. ( A )反映了基础知识和每一项工作内容的相关知识在培训考核中应占的比例。
A 、理论知识比重表
B 、操作技能比重表
C 、基础知识比重表
D 、技能操作比重表
83. 考评人员是职业技能鉴定活动的(C)。
A、规定者
B、管理者
C、直接实施者
D、参与者
84. (A)年,我国第一次进行了工人技术等级标准修订工作。
A、1963
B、1979
C、1988
D、1999
85. 以下关于职业选择说法中,正确的是( B )。
A 、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关
B 、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业
C 、职业选择自由与“干一行,爱一行,专一行”相矛盾
D 、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求。
86. ( A )是职业资格证书制度的生命线。
A 、职业技能鉴定质量
B 、职业技能鉴定效果
C 、职业技能鉴定过程
D 、职业技能鉴定成效
87. 按照标准化( B ),通常把国家职业标准分为技术、管理、工作标准等大类。
A 、内容
B 、对象
C 、性质
D 、目的
88. 我国的职业技能鉴定制度在 1978 年至 1987 年,经历了一个( B )阶段。
A 、初创
B 、恢复
C 、调整
D 、转轨
89. 社会主义市场经济条件下的诚信,( C )。
A 、只是一种法律规范
B 、只是一种道德规范
C 、既是法律规范,又是道德规范
D 、既不是法律规范,也不是道德规范
90. 职业技能鉴定命题理论是以( A )为基础。
A 、测量学
B 、考试学
C 、工程学
D 、统计学
91. 国家职业技能鉴定实行( A )命题原则。
A 、国家统一
B 、全省统一
C 、行业统一
D 、鉴定所统一
92. 以下哪一项制度属于职业技能鉴定发展初期阶段的内容( D )。
A 、建立工人技术等级制度
B 、建立职业资格证书制度
C 、建立职业资格等级制度
D 、建立考工定级和考工晋级制度
93. 我国现行的职业技能鉴定工作体系是在( C )工人技术等级考核制度的基础上逐步建立和发展起来的。
A 、文化大革命
B 、辛亥革命
C 、建国初期
D 、改革开放
94. 属于职业技能鉴定前的技术准备工作是( D )。
A 、制定计划
B 、发布公告
C 、组织报名
D 、考场准备
95. 国家题库运行管理网络由三大子系统构成,其中的核心是( A )。
A 、劳动和社会保障部总库
B 、省级地方分库
C 、地市级地方分库
D 、部级行业分库
96. 职业技能鉴定所的年检结果由( B )核定后公布。
A 、职业技能鉴定指导中心
B 、省级劳动保障行政部门
C 、市级劳动保障行政部门
D 、国家科学技术部门
97. 职业技能鉴定的考试是属于( D )考试。
A 、标准性
B 、常模参照
C 、参照性
D 、标准参照性
98. ( A )是国家职业标准反映的职业能力水平的梯度。
A 、等级性原则
B 、实用性原则
C 、可操作性原则
D 、整体性原则
99. 在( A )中首次提出“实行学历文凭和职业资格两种证书制度” 。
A 、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
B 、《中共中央关于教育体制改革的决定》
C 、《关于进一步搞好技工培训工作的通知》
D 、《工人技术等级考核暂行条例(试行)》
100. 有效地评估试题和试卷质量是对试题的( C )及试卷的结构和形式的评估。
A 、结构
B 、形式
C 、内容
D 、目的
2、多选题(共100题)
1. 职业技能鉴定是一种特殊的认证活动,考评人员是这个认证活动的(C、D)。
A、组织者
B、管理者
C、实施者
D、评判者
2. 推行国家职业资格证书制度的措施中,加大工作力度,拓展覆盖范围的“覆盖范围”指的是( ACD )。
A 、企业职工
B 、高等院校的学生
C 、个体私营企业从业人员
D 、乡镇企业从业人员
3. 职业道德教育需要抓好以下( ABCD ) 环节。
A 、提高道德认识
B 、陶冶道德情操
C 、锻炼道德意志
D 、确立道德信念
4. 鉴定内容目标体系包括 ( ABCD )。
A、鉴定考核内容结构 B 、鉴定要素细目表 C 、鉴定考核执行标准
D 、组卷模型
5. 职业分类类别编码中,2 位数码的有( BCD )。
A 、大类
B 、中类
C 、小类
D 、细类
6. 职业技能鉴定需要综合运用( ABCD ),才能全面准确地考核出劳动者的职业技能。
A 、多种考试方式和手段
B 、将知识考试与实际操作考核相结合
C 、面试与笔试相结合
D 、特定考场考试与工作现场考核相结
7. 以下属于国家题库建设的积极作用的有( ABCD )。
A 、为职业技能鉴定命题规模化、标准化和科学化奠定了基础
B 、保证了职业技能鉴定工作的质量
C 、是在全国建立统一的职业技能鉴定技术体系的主要措施
D 、是维护职业资格证书严肃性和权威性的重要手段
8. 考评人员培训内容包括( ABC )。
A 、职业标准
B 、鉴定要素细目表
C 、考评技术
D 、考评方法
9. 多年来,劳动保障部门和行业部门在( ABCD )等方面一直是紧密合作与配合。
A 、建立国家技师制度
B 、建立工人考核制度
C 、制定技术等级标准
D 、制定国家职业分类大典
10. 影响理论知识试题内容质量的主要因素有(BC )。
A 、考核内容有效性
B 、考核形式有效性
C 、考核内容真实性
D 、考核形式真实性
11. 国家职业资格工作网的服务对象包括( ABC )。
A 、职业技能鉴定机构 B、职业培训机构 C、劳动者 D 、毕业生
12. 职业技能鉴定工作的行政管理和组织实施应当结合我国( AB )体制而
不断改革和发展。
A 、经济
B 、政治
C 、社会
D 、文化
13. 一个国家的( BCD )决定着社会职业构成。
A 、国际贸易水平
B 、国民经济结构
C 、产业结构
D 、科技水平状况
14. 编制理论知识考试试卷应遵循(ABD )基本原则。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、要素规则
D 、难度规则
15. 建立国家职业标准库和教材库,有助于实现( BC )。
A 、远程信息化管理
B 、职业分类
C 、国家职业资格标准开发
D 、发布质量监督信息
16. 职业技能鉴定命题评价的内容包括对试题各方面属性的评价,如
( ABCD )。
A、信度评价 B 、效度评价 C 、难度评价 D 、区分度评价
17. 要把培训引导到促进就业的方向上来,是要通过培训( ACD )实现劳动者的就业市场。
A 、提高劳动者素质
B 、引导就业方向
C 、增强就业能力
D 、增强工作能力
18. 职业技能鉴定命题质量评价包括( BC )。
A 、系统评价
B 、试题评价
C 、试卷评价
D 、面试评价
19. 理论试卷的基本结构由( ABD )组成。
A 、试卷正文
B 、评分标准
C 、评分表
D 、标准答案
20. 操作技能的可观测性依赖于操作技能表现时与(ABC )、乃至程序的关联性。
A 、操作对象
B 、操作工具
C 、操作环境
D 、操作习惯
21. 模式型命题有(CD )优势。
A 、能够充分反映内容专家的经验
B 、单批次命题速度较快
C 、质量水平有据可查
D 、可以重复使用
22. 操作技能考核前,考评人员重点检查()。
A、考场安全通道
B、消防设施设备
C、考核设备情况
D、考核工具情况
E、考核材料准备情况
23. 职业技能鉴定命题的技术包含 ( ABD )的内容。
A 、命题的理论依据
B 、命题的技术要求
C 、命题的设计方案
D 、命题的实施方案
24. 职业技能鉴定考务管理遵循的制约机制包括( AD )。
A.社会监督
B. 政府监督
C. 程序与实践
D. 行政与技术监督
25. 国家职业分类大典和职业资格工作指导委员会下设( ABD )专家组织机构。
A 、职业道德指导委员会
B 、国家职业技能鉴定专业委员会
C 、行业技能指导委员会
D 、职业技能鉴定技术方法专家委员会
26. 政策宣传及信息发布系统的功能有( BD )。
A 、全国统考成绩查询
B 、行业信息发布
C 、全国统考政策文件的发布
D 、历年政策文件的发布
27. “十五”期间,推行国家职业资格证书制度的工作方针包括以下
( CD )。
A 、完善机制
B 、提高效率
C 、面向市场
D 、扩大范围
28. 以下属于建立国家职业资格证书制度的意义的是( ABC )。
A 、建立技能人才的成长通道,推动劳动者提高自身素质的需要
B 、引导教育的方向,特别是职业教育的方向的需要
C 、促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要
D 、推动我国职业教育事业发展的需要
29. 操作技能考核试卷组卷结果由( ABD )组成。
A 、操作技能考核准备通知单
B 、操作技能考核试卷
C 、操作技能考核
评分细则 D 、操作技能考核评分记录表
30. 确立命题步骤时,主要考虑(ABCD )因素。
A 、命题步骤的灵活性
B 、命题步骤的可操作性
C 、命题步骤的经济性
D 、命题步骤的稳定性
31. ( ABC )标志着近年来鉴定技术方面取得了重要进展。
A. 国家职业技能鉴定考务管理系统
B. 国家题库
C. 国家标准的开发和应用
D. 考评人员的评聘
32. 按照职业活动中所要求的各种操作技能的重要程度划分为( ABC )操作活动要求。
A 、基础性操作
B 、主体性操作
C 、辅助性操作
D 、规范性操作
33. 职业技能鉴定主要包括对( ABCD )的资格考评。
A 、高级技师
B 、技师
C 、高级职业资格
D 、中级职业资格
34. 劳动保障行政部门的责任是( ABCD )。
A 、制订政策
B 、掌握政策
C 、依法监督
D 、接受投诉
35. ( ABD )有利于完善职业技能鉴定的质量保证体系。
A 、关注内部工作质量管理
B 、关注用户的反馈与需求
C 、拓宽资格证书的覆盖面
D 、完善鉴定的技术手段和各项基础工作建设
36. 理论知识试题利用层次属性编制的优点有(ABC )。
A 、使试题的编写更加规范
B 、使试题的编写易于统一
C 、使试题的内容测量更统一
D 、使试题的编写易于操作
37. 以下不属于正确的国家职业标准制定技术规程的是( BCD )。
A 、成立国家职业标准制定专家组→确定标准制定程序→职业调查和职业分析→国家职业标准初稿编写→技术初审和修订→标准审定→标准的颁布
B 、确定标准制定程序→成立国家职业标准制定专家组→职业调查和职业分析→国家职业标准初稿编写→技术初审和修订→标准审定→标准的颁布
C 、确定标准制定程序→成立国家职业标准制定专家组→职业调查和职业分析→技术初审和修订→国家职业标准初稿编写→标准审定→标准的颁布
D 、成立国家职业标准制定专家组→确定标准制定程序→职业调查和职业分析→技术初审和修订→国家职业标准初稿编写→标准审定→标准的颁布
38. 国家职业标准制定专家组包括了( ABC )。
A 、方法专家
B 、内容专家
C 、实际工作专家
D 、理论专家
39. 职业具有以下哪些特点( ABCD )。
A 、目的性
B 、社会性
C 、稳定性
D 、规范性
40. 以下哪些标识不表示新增加的工种序号( ABC )。
A 、“@”
B 、“#”
C 、“&”
D 、“*”
41. 职业道德具有( BC ) 特点。
A 、制约性
B 、稳定性
C 、多样性
D 、适用性
42.
43. 理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是(AD )。
A 、试卷的结构要求
B 、试卷的设计要求
C 、所用试题的宽泛性
D 、所用试题的良好界定
44. 经验型命题的缺点是( CD )。
A 、能够充分反映内容专家的经验
B 、单批次命题速度较慢
C 、试卷内在质量难以控制
D 、难以重复使用
45. 下面关于道德与法律关系的说法中,正确的是( AD )。
A 、道德与法律在内容上有相互重叠的部分
B 、道德作用力弱,法律作用力强
C 、道德与法律可以相互替换
D 、道德与法律有相互转换、相互作用的关系
46. 试题评价系统的体系结构包括了( ABC )等板块。
A 、试题意见收集模块
B 、试题分析模块
C 、试题纠错和优化模块
D 、内容评价板块
47. 以下属于企业职工职业技能鉴定特点的是( AD )。
A 、鉴定对象为生产服务一线的在职人员
B 、鉴定目的是直接提高职工的生产效率
C 、鉴定的内容仅结合实际活动
D 、鉴定方式简便、灵活
48. 以下属于国家职业技能鉴定专家委员会的主要任务的是( BCD )。
A 、决定国家职业技能标准的制定
B 、负责规划管理各专业委员会和专家队伍建设
C 、参与教材和考试辅导资料的编制开发工作
D 、承担国家职业技能鉴定命题
49. 考评人员对考评现场发生的考生个人违纪行为,视情节轻重可以作出(ABCD)处置的权利。
A 、劝告
B 、警告
C 、终止考试
D 、宣布成绩无效
E 、不采取任何措施
50. 组合操作技能考核试卷的组卷方式有( ABC )。
A 、计算机自动组卷
B 、人工干预计算机自动组卷
C 、特殊要求组卷
D 、特殊技能组卷
51. 鉴定点是操作技能各个具体要素( BD )表述。
A 、可考核性
B 、可测量性
C 、可实践性
D 、可操作性。