2021年四年级语文下册期末全册分类复习专项练习及答案湘教版

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2021年四年级语文下册期末全册分类复习专项练习及答案湘教版班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

灶房杜鹃
(1)妈妈在(_______)里做饭,小强也来帮忙。

(2)一只(_______)在枝头欢快的唱歌。

未来末尾
(3)小熊跟在队伍的(______),看样子它走不动了。

(4)每个人对(_______)都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。

2. 选词填空。

欺负欺骗
1.鹅要是凭这点来(______)人,我们可不答应。

2.狡猾的狐狸又一次(______)了乌鸦,让它嘴里的肉掉在了地上。

赶快飞快
3.时间不早了,我们(______)走吧。

4.他(______)地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。

因为……所以……虽然……但……不是……而是……5.(______)我不敢骑在牛背上,(______)我敢用手去摸牛背背。

6.或许明天飞过这条路线的,(______)老鸟,(______)小鸟了。

7.(______)所有时间里的事物都永远不会回来了,(______)我们要珍惜时间。

3. 选择合适的词语填空。

规则规定规矩
1.我们班全部同学都达到了国家(______)的体育锻炼标准。

2.“红灯停,绿灯行”,这是人人必须遵守的交通(______)。

3.这孩子今天表现得特别(______),一点儿也不淘气。

从教教书
1.这位老教师已经(______)三十年,深得大家喜爱。

2.姐姐大学毕业后,在一所中学(______)。

4. 根据意思,选择合适的词语填空。

挑大梁破天荒敲边鼓栽跟头
1.如果不及时改正自己的缺点,以后迟早会(____)。

2.一向成绩优秀的小明,这次考试竟然不及格,这真是(____)的事儿。

3.这出戏由他(____),一定能引人注目。

4.别人说话时,他总是喜欢(____)。

拼音词组
5. 看拼音,写词语。

ánɡ shǒu yì lìdǐnɡ fèi shà shídà dī
zhuānɡ jia fēnɡ sútiào yuèpú tao táo bǎo
6. 看拼音,写词语。

xún mìyǐn cáng xiāo sǎmǐn jié
duān zhèng pín qióng fú róng wū yè
7. 看拼音,写词语。

fān kāi hún zhuóbēn pǎo zī rùn
nì ài xián jiēyě shòu jì rán
8. 读拼音,写词语。

ɡuàn ɡài yí huòjià shǐzáɡuō
bó dòu shū shìkònɡ xìzhú jiàn
形近字词
9. 我会给形近字组词。

驾(_______)峰(_______)蝇(_______)均(_______)辟(_______)架(_______)锋(_______)绳(_______)钧(_______)劈(_______)
10. 我会组词。

塞(_________)冠(_________)搬(_________)蓑(_________)赛(_________)寇(_________)般(_________)衰(_________)眠(_________)耘(_________)笠(_________)骏(_________)眼(_________)耕(_________)篮(_________)俊(_________)
11. 比一比,再组词。

既(_________)消(_________)狠(_________)违(_________)
即(_________)悄(_________)狼(_________)伟(_________)
12. 辨字组词。

绳(_________)洼(_________)淘(_________)抄(_________)蝇(_________)蛙(_________)萄(_________)钞(_________)枪(_________)探(_________)质(_________)竖(_________)抢(_________)深(_________)盾(_________)坚(_________)
句子训练
13. 按要求写句子。

1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

(缩句)
______________________________________
2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

(写出诗的后两句)
_______________________________________
3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)
_______________________________________
4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(用现代汉语翻译句子)
________________________________________
14. 按要求改写句子。

1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

(改成反问句)
_________________________________________
2.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

(缩句)
_________________________________________
3.大力神经过高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)__________________________________________
4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句。


_________________________________________
5.鹅卵石间有多少可爱的小水塘。

(改为感叹句)
_________________________________________
15. 按要求写句子。

1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。

(改为反问句)
______________________________________
2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)
_____________________________________
3.一只大白鹅神气地朝我走过来。

(写一句拟人句)
______________________________________
4.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

(缩句)
_______________________________________
5.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)
______________________________________
16. 按要求写句子。

1.白鹅是高傲的动物。

(改为感叹句和反问句)
________________________________________
2.哈尔威船长能立在舰桥上,犹如
..铁铸,纹丝不动。

(用加点词造句)
_________________________________________
3.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(翻译句子)_________________________________________
4.我估计可能这一次去游金华的双龙洞。

(修改病句)
_________________________________________
补全词语
17. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

①(___)流不(___)②(___)云(___)雾③(___)(___)不平
④(___)(___)败坏⑤(___)头(___)臂⑥(___)(___)神通
1.解释③的意思:__________。

2.观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:__________、
__________。

3.上面的词语中,出自神话故事的有_____,描写人物神态的词语有_____。

(填序号)
18. 补充词语
惊(_____)失(_____)镇(_____)自(_____)相(_____)并(_____)纹(_____)不(_____)手(_____)脚(_____)杂(_____)无(_____)手(_____)无(_____)魂(_____)守(_____)
19. 把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。

(___)七(___)八人(___)(___)沸(___)云(___)雾
山(___)地(___)(___)(___)而安精(___)力(___)
_________________________
20. 补充词语,并选其一写一句话。

(___)楼(___)立车(___)马(___)大(___)小(___)(___)(___)袅袅依(___)(___)水(___)(___)相闻
__________________________
阅读理解
短文阅读,回答问题
蜗牛的秘密
今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。

这十只蜗牛,外壳很薄,
软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。

总之,它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。

我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我地看着它们,期待它们毫不客气、地享受我的款待。

可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。

我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。

我生气地走开了。

一会儿,我忍不住又回来看它们。

咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。

哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!
不久,菜叶全被蜗牛吃光了。

饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。

就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。

我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。

这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可以帮助蜗牛爬行。

为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。

只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。

这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。

真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!
1.分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是()
A.狼吞虎咽目不转睛B.目不转睛狼吞虎咽
C.聚精会神心甘情愿D.狼吞虎咽聚精会神
2.结合文章内容,下列说法正确的一项是()
A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。

B.蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。

C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。

D.蜗牛的眼睛有触角的功能。

3.下列对文章主要内容的概括,正确的一项是()
A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。

B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。

C.文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。

D.文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。

4.从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?
__________________________________________________
22. 阅读下面的短文,完成练习。

二维码时代
①如今,大部分人都接触过二维码。

用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。

它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。

信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。

快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。

吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。

目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。

据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。

央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

1.本文介绍了二维码是什么、________________、_________________等相关知识。

2.用“”在文中画出什么是二维码。

3.第②自然段运用____________说明___________________________。

4.请写出“码上支付”的双重含义。

________________________________________________
5.用“﹏﹏﹏”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。

6.除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。

______________________________________________________
23. 课外阅读。

路面上的新科技
长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增强了安全性。

现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。

以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。

在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。

与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。

这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。

透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。

1.第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在______和_________________两方面。

2.透水路面各层功能可分别概括为__________、_________、___________。

3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。

(_______)
(2)彩色路面在我国已经普及了。

(________)
(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。

(_________)
4.第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明()
A.透水路而吸水能力强。

B.强化纤维材料好。

C.汽车行驶不易打滑
24. 课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.写出下列词语的近义词。

逐渐—( ) 颤动—( )
飞奔—( ) 犹如—( )
2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。

好处: 3.从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。

4.文中的“水墙”指的是__________,这样写的好处是__________。

5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?
__________________________________________________________________
作文
25. 习作乐园。

题目:这件事,真令人
生活之中,总有令人回味、印象深刻的一幕,爸爸的背影、妈妈的唠叨、弟弟的调皮,参加某项活动的紧张、第一次做某事的忐忑、登台领奖的兴奋……惊喜、害怕、激动、自豪,个中滋味令人难忘。

请以“这件事,真令
人”为题写一件事,要求把题目补充完整,写清楚事情的经过和当时的感受。

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26. 快乐习作。

“尝试”也就是试一试,是非常有意义的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而不管怎么样,它都会使你有所发现,有所收获。

请以“那是一次
的尝试”为题,选取你生活中经历的一次尝试,把它写下来。

要求:把题目补充完整,书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚。

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27. 习作表达。

题目:我懂得了____________
提示与要求:在父母、老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想,懂得了珍惜友情……请把题目补充
完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。

注意内容写具体,语句写通顺,感情表达自然真挚。

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答案
1、灶房杜鹃末尾未来
2、欺负欺骗赶快飞快虽然但不是而是因为所以
3、规定规则规矩从教教书
4、栽跟头破天荒挑大梁敲边鼓
5、昂首屹立鼎沸霎时大堤庄稼风俗跳跃葡萄淘宝
6、寻觅隐藏潇洒敏捷端正贫穷芙蓉鸣咽
7、翻开浑浊奔跑滋润溺爱衔接野兽既然
8、灌溉疑惑驾驶砸锅搏斗舒适空隙逐渐
9、驾驶山峰苍蝇均匀开辟木架锋利绳子千钧一发劈柴
10、堵塞冠军搬家蓑衣比赛日寇一般衰老冬眠耕耘竹笠骏马眼睛耕田篮球俊俏
11、既然消息狠心违抗;即使悄悄狼狗伟大
12、绳子洼地淘气抄写苍蝇青蛙葡萄钞票手枪探望质疑横竖抢劫深处矛盾坚定
13、船长驾驶着“诺曼底号”。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,把这个任务交给他。

(车胤)家里很穷,不能经常用灯油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,装着几十个萤火虫照着书本,夜以继日地读。

14、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢?泉水流着。

大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上歌唱。

鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊!
15、难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗?日全食出现的时间大约在十点一刻。

小鸟在枝头欢快地唱着歌。

盘古创造了宇宙。

你好,请问世纪广场怎么走?
16、白鹅是多么高傲的动物啊!难道白鹅不是高傲的动物吗?平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

车胤家境贫寒,不能经常得到灯油,夏天的夜晚就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。

我可能这一次去游金华的双龙洞。

17、川息腾驾愤愤气急三六各显心中不满,非常生气呼风唤雨争分夺秒②⑤⑥③④18、慌措定若提论丝动忙乱乱章足措不舍
19、横竖声鼎腾驾崩裂随遇疲竭妈妈工作了一天,精疲力竭地回到了家。

20、高林水龙材用炊烟依傍鸡犬我喜欢乡下的那片宁静,胜过于都市的车水马龙。

21、
1.B
2.C
3.D
4.只要我们做生活的有心人,就会有所发现。

22、
1.二维码的广泛应用二维码的信息安全隐患
2.是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

3.具体事例二维码在人们日常生活中被广泛应用
4.①扫描二维码支付。

②“码上”音同“马上”,指二维码支付非常快捷。

5.静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

6.想去哪家餐馆吃饭,扫描一下它的二维码,就可以看到该餐馆的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息;在网上购物时,可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友,这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。

23、
1.呈暗红色加铺了一层颗粒状防滑材料
2.及时吸纳分流回收防止渗透
3.√×√
4. A
24、
1.渐渐震动飞跑好像
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。

3.越来越近由远及近潮来时
4. . 潮来时的浪形象地写出了大潮的大、高
5.塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。

25、范文:
这件事真让我自豪
生活中有许许多多让我自豪的事情,可有一件事却让我久久难忘,一想起,我心中就十分自豪。

记得那是暑假的一天,我信心十足地参加了江都的围棋比赛。

第一轮就遇到了实力高强的对手,我拍了拍胸脯,进了赛场。

比赛开始了,我们互不相
让,平分秋色。

他野蛮地攻击我,我不甘示弱,与他激斗起来。

可因为想得不周到,好几位士兵英勇献身了。

我怒不可当,在他的地盘上横冲直撞,可是他的妙手如雨后春笋层出不穷。

我一无所获,却被他攻打得狼狈不堪,吃了大亏。

我想完了,要输了,真想认输。

我紧皱眉头,面红耳赤,汗如雨下,握紧拳头,心想还是要坚持。

必须先要冷静下来。

我长呼了一口气,咬住下唇,平心静心,双眼凝视棋盘,绞尽脑汁地想方法。

灵光一闪,看出了一些破绽。

便不动声色,稳住阵脚,放长线钓大鱼,慢慢地去蚕食的地盘。

他又大举进攻,反中了我的“诱敌深入之计”,把他引到我的地盘中,准备一举收绞。

这时他才一拍脑袋发现,像亡命之狮在我固若金汤的城池中死缠烂打,可却也无力回天了。

他像泄气的皮球趴在桌上。

他认输了。

哈哈,我心里欢呼雀跃,眼睛都眯成了一条缝。

接下来的几局,我锐不可挡,过关斩将,取得了好成绩。

让别人刮目相看。

一想起这件事我就非常自豪!不仅仅是因为我取得了好成绩,还因为我在下棋的过程中战胜了心魔——冲动!
26、范文:
那是一次成功的尝试
世界上没有什么事细小到不值得我们去挥汗,也没有什么事大到努力了还没有成功的,只要坚持不懈,就一定能成功!
记得一个阳光充足的下午,我带着篮球,来到空无一人的篮球场。

看着那偌大的篮球框,我那瘦小的身体能承受得住吗?不管了,放手一试吧!我开始尝试着投篮:第一次,当我运着球跑进三分线时,不料,意外发生了,不慎被自己已松散的鞋带绊得四脚朝天,但我任然不气馁。

第二次,在我运球即将要投篮时,手一滑,把球砸到了维护篮球场的那颗大榕树里。

第三次,我没被鞋带绊倒,也没有手滑,成功地把篮球投了进去,但却用力太小,球只擦了一下篮板,在我投中暗自高兴时,自己却站到了篮板下,球也顺着篮板不偏也不斜地击中了我的“天灵盖”,结果砸得我眼冒金星。

第四次……第N次,球终于进球框了,这可是我辛勤“劳动”换来的啊!“皇天终于不负有心人”啊!
尝试是一种美好的东西,失败多了一次,也增加了经验,长了见识。


事,多去试一试,多“撞”几回墙,你也会悟出道理。

不去尝试,成功的几率就是“0”,只有尝试,才有资格拥有成功。

27、示例:
我懂得了感恩
生活就像一本字典,它不仅让我懂得了坚强,懂得了努力,还让我懂得了孝敬,最重要的是让我懂得了感恩。

记得那是一个非常寒冷的早晨,本来以为可以多睡会儿觉的我被母亲拉了起来,这时我才想起,我是要去上补习班的。

于是我赶紧起床,手忙脚乱地洗刷完毕,就匆匆忙忙赶到了目的地,这时我才发现我的保温杯忘记带了。

我懊恼不已,这么冷的天,没有热水喝可怎么办呀!
我心不在焉地听课,时不时地还向窗外瞅几眼,始终却没有见到家人的身影。

正当我垂头丧气的时候,发现窗外立着一个瘦削的身影——是母亲!她把保温杯递给了我,冻得苍白的脸露出了笑容。

这件事后,我开始帮母亲做一些力所能及的事;给母亲捶捶背;她渴了,给她倒上一杯温水……那些时候,母亲笑了,我也笑了。

珍珠记住了蚌的恩情,回报给它一次无瑕;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给它一段轻舞;而我记住了母亲的恩情,回报给她一样的温暖。

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